? ? 歲月輾轉(zhuǎn)成歌盅抚，時光流逝如花。陪著青苗呱呱墜地倔矾，猶如昨日妄均，竟也快一年了……
? ? 第一次享受在家門口參訓(xùn)的待遇，第一次接待那么多“未來校長”哪自，也是青苗第一次以東道主的身份正式在全縣校長和老師們面前亮相丰包。從有春校長嘴里得到這個消息的時候，我們的心情就像一個新手媽媽將要操辦自己孩子的周歲宴一樣壤巷，既激動又忐忑邑彪，既期待又緊張。激動是因為被組織看重和選中是極為幸運的胧华，期待著這次對葛源來說史無前例的培訓(xùn)能給青苗和整個葛源小學(xué)今后的發(fā)展帶來很多養(yǎng)分和機遇寄症，但這個正在牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的“稚青嫩苗”能經(jīng)得住主辦方和各校精英的考驗嗎矩动？不免有些緊張瘸爽。
? ? 似乎連青天老爺子也想給青苗一些考驗，培訓(xùn)第一天就淅淅瀝瀝地下了一天的雨铅忿〖艟觯可是路程和雨水并沒有打亂學(xué)員按時前來參訓(xùn)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。主辦方的領(lǐng)導(dǎo)甚至來得比我們還早檀训，敬業(yè)盡職的態(tài)度可見一斑柑潦。兩天的培訓(xùn)終究是在全體學(xué)員的舒眉展顏和滿載而歸中順利結(jié)束了。
? ? 隨著主辦方領(lǐng)導(dǎo)和未來校長們回程的背影峻凫，青苗又陷入了一片寂靜渗鬼，靜得剛好適合思考。短短兩天的培訓(xùn)荧琼，內(nèi)容實譬胎、節(jié)奏緊差牛、容量大。若說感想堰乔，真心實意地說偏化，講座中的每句話都值得我反復(fù)咀嚼和思考。比如下面這些镐侯，句句珠璣侦讨，讓我內(nèi)心無法平靜。
一苟翻、沒有方向的船韵卤，任何方向都是逆風(fēng)。
? ? 滕國勝主任在《假如你是校長崇猫，你該怎么做》的講座中說到這句話的時候沈条，我心里打了個顫。是啊诅炉，船若沒有帆蜡歹，何處是歸途？做人若漫無目的汞扎，何以安身立命季稳？做事若不明方向，何以自信澈魄、從容景鼠、有尊嚴(yán)？也許痹扇，此刻站在什么點上并不是最重要的铛漓，重要的是我們面朝什么方向。方向?qū)α琐旯梗魏我粋€點都是出發(fā)點浓恶，離目標(biāo)只會越來越近。方向如果錯了结笨，點越高包晰，越努力，摔得越慘痛炕吸。
? ? 細思極恐伐憾！我們在工作中那些付出了很多時間和心血卻沒有絲毫成效的工作，我們當(dāng)思赫模，我們努力的方向是否錯了树肃。那些讓我覺得很累很辛苦卻吃力不討好的工作是不是我的工作方式方法出了問題。正如一所學(xué)校在辦學(xué)理念上的大方向問題瀑罗，一個校長的教育思想的方向感胸嘴，如果預(yù)期的教育成果無法在學(xué)生身上有恰如其分的體現(xiàn)雏掠，那么作為一所學(xué)校的掌舵人和管理團隊就該思量該不該轉(zhuǎn)換工作思路和方向了。在班級管理劣像、學(xué)科教學(xué)乡话、德育工作上亦是如此。
? ? 所以驾讲，我們的教育教學(xué)工作的方向該如何把握蚊伞？這場培訓(xùn)下來我心里有了很多回響——教書育人席赂，重育大于教吮铭，立德樹人，要樹人先立德;教和育當(dāng)站在學(xué)生終身發(fā)展的角度;培養(yǎng)學(xué)生的好奇心颅停、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力;一切教育行為應(yīng)給予孩子更多的可能性和選擇;教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)谓晌，得多把尺子評價學(xué)生，每個孩子都是獨一無二的星星;要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力而不僅僅是知識的傳授;知識已不再是力量癞揉，化知識為智慧才能擁有真正的力量;不重視閱讀的學(xué)校將沒有未來;保持終身學(xué)習(xí)和成長是一個老師最基本的素養(yǎng)……
二纸肉、教育最可怕的是一群不讀書的教師在拼命教書
? ? 王穎卿校長在分享《閱讀，打開教育之門》時喊熟，談吐間流入出了“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)和智慧柏肪，這就是閱讀的魅力吧！她說“教育最可怕的是一群不讀書的教師在拼命教書”芥牌，頓時讓我深感羞愧烦味，自知從大學(xué)畢業(yè)以來，就沒沉下心讀過幾本書壁拉。買書的速度和野心根本配不上自己行動上的拖沓和懶散谬俄。我從未低估過一本書的智慧和能量，也不曾小覷一本書能給一個人帶來的改變弃理。這世上最愚蠢的事大概是一上班就忙得像個陀螺溃论，卻從不肯耽誤一點時間停下來，認真問問自己我為什么要這么做痘昌？就沒有更好的方法了嗎钥勋？忙碌和辛苦從來都不是衡量我們做人做事優(yōu)質(zhì)與否的標(biāo)準(zhǔn)啊辆苔！跪著的老師教不出站著的學(xué)生算灸，那么不讀書的老師又怎能教出愛讀書的學(xué)生來呢？所以姑子，我是否可以言重一句也警示自己:一個不讀書不學(xué)習(xí)的老師大概是不道德的吧乎婿。
? ? 李校長在《為了自由呼吸的教育》中分享:我開始回憶自己學(xué)習(xí)語文的過程，從小學(xué)到大學(xué)街佑，一路以來谢翎，讀書捍靠、感悟而已。老師講了些什么森逮，我真的記不得了榨婆，但讀了什么書，在頭腦中卻非常真切褒侧！我無意否認教師的作用良风，但是我說實話，我只能說闷供，我的語文水平全是靠課外閱讀烟央。想來想去，還是從讀書開始吧歪脏！閱讀如此重要疑俭！
? ? 2020年的高考也結(jié)束了。第一天上午語文考完婿失，作文題就上了熱搜钞艇，其中一些作文題因其充滿了“文學(xué)性”和“哲理性”引發(fā)網(wǎng)友熱議。乍讀作文題豪硅，尤其是全國Ⅱ卷和上海卷哩照，覺得云里霧里，不知所云懒浮，細細品味飘弧，才能找到立意。顯然嵌溢，作文題光靠平時語文課本上的知識點是幾乎不能解透眯牧。許多考生紛紛表示，要想寫好這篇作文赖草，平時的閱讀積累是絕對少不了的学少！高考也再次證明，如果不閱讀秧骑，遲早是要吃大虧的版确！一個孩子的聰明才智，如同種子乎折，需要條件才可以發(fā)芽生長绒疗。不論選擇哪種教育方式，在閱讀這件事上骂澄，絕無討價還價的余地吓蘑。閱讀如此重要！
? ? 閱讀是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風(fēng)磨镶。沒有閱讀溃蔫，就沒有帆，也沒有風(fēng)琳猫。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行伟叛。而我們要做的是——領(lǐng)著學(xué)生鼓帆前行！
三脐嫂、渴望歲月靜好统刮，奈何現(xiàn)實大江奔流
? ? 張煥偉校長一語驚醒夢中人。有多少人渴望著歲月靜好账千、無憂無慮侥蒙、安逸舒適的生活？這樣的生活很灑脫蕊爵，毫無牽絆辉哥。自問桦山，我是十分向往的攒射。誰不想過得輕松自由呢？可是往回看看恒水，如今我們能夠生活在和平年代是無數(shù)革命先烈放棄了自己的自由和幸福会放，用鮮血和生命奮斗出來的。方志敏等老一輩無產(chǎn)階級革命家在橫峰這片紅土地上描繪出來的宏偉藍圖钉凌，方志敏同志在《可愛的中國》里預(yù)言的八個代替咧最，歡歌、笑臉御雕、富裕矢沿、康健、智慧酸纲、友愛捣鲸、生之快樂、明媚的花園闽坡，已基本得以實現(xiàn)栽惶，如今正如他所期盼的那樣到處都是活躍躍的創(chuàng)造〖残幔可這些并不是從天而降外厂、一蹴而就的，在當(dāng)年那么艱難的處境和殘酷的現(xiàn)實面前一步一步實現(xiàn)這一切代承，背后隱藏了太多人的犧牲汁蝶、付出和奉獻。再看2020年的春天论悴，史無前例的新冠病毒禍國殃民掖棉，防疫工作關(guān)乎國家命運席爽，關(guān)乎國民安康。面對這樣艱巨和刻不容緩的任務(wù)啊片，八十多歲的鐘南山難道生來愛操勞么只锻？不是沒有選擇，恰恰是選擇太多了紫谷，而他毅然決然地選擇了那條更艱難的路罷了齐饮。還有很多奮戰(zhàn)在抗疫一線的最美逆行者，他們牢牢守護著國家的安定和人民的安康笤昨，甚至把自己年輕的生命獻給了這個春天祖驱，獻給了人民。這份選擇的背后是他們的高尚的價值觀瞒窒、強大的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁衿焚|(zhì)捺僻。
? ? 沒有幸福在等著我們，幸福都是奮斗出來的崇裁！所有的歲月靜好和幸福安康都不過是因為有人在替你負重前行罷了匕坯！這句話無論放在哪都十分貼切，生活上是這樣拔稳，工作上也是這樣葛峻。所以，家庭的幸福巴比、社會的和諧术奖、國家的富強都有屬于我們的那份責(zé)任，喚醒并擔(dān)負起來吧轻绞，好好生活采记，努力工作！
? ? “未來校長培訓(xùn)”的目的是讓未來將走上成為校長崗位上的人學(xué)習(xí)如何管理好一所學(xué)校政勃，也讓中層行政能站在校長的角度和要求下唧龄，躬身入局新症，為學(xué)校的管理貢獻智慧枪萄，輔助校長把學(xué)校發(fā)展得更好爸黄。陳填心局長榛臼，語重心長地勸誡我們要不斷學(xué)習(xí)和思考域庇，這是我們一輩子的事業(yè)该编。無論今后我們是否能成為一名校長赠摇，我們都必須站在學(xué)校發(fā)展和學(xué)生終生成長的角度去規(guī)范自己的教育行為货徙，豐富和更近我們的教育理念芍瑞。只有這樣晨仑，學(xué)校才能辦得規(guī)范，辦得優(yōu)質(zhì)，辦得有特色洪己。
? ? 夜思千里妥凳，不如日行一事。學(xué)習(xí)培訓(xùn)只是充電和反思答捕，實踐和行動才能讓思想落地生根逝钥！感恩教體局，感恩陳填心局長拱镐，感恩帶給我們精彩講座的滕國勝主任艘款、王穎卿和張煥偉以及蔡有春三位校長、感謝蒞臨學(xué)校交流指導(dǎo)的“未來校長們”沃琅，謝謝你們帶給我的學(xué)習(xí)哗咆、見識、思考和成長的機會益眉。相信有我們的共同思考和踐行晌柬，橫峰的學(xué)校教育定能如歌相伴，一路芬芳郭脂！
