--許多海星被潮水卷到沙灘上, 擱淺在那里, 在烈日的暴曬下正在枯萎瀕臨死亡染簇。沙灘邊一個小男孩正在一個一個的撿起海星, 扔回海里, 回到海里的海星又會恢復(fù)生命。有人看到, 說, 海星太多了, 這樣做有用嗎诸典？男孩說, 至少我改變了這只海星的命運唇兑。
小朋友們叫他鐘不利多, 因為他聲如洪鐘, 并且辦了一個哈利波特弦樂夏令營(還有他真的姓鐘)桂肌。今年七月的魔法弦樂夏令營, 眼看幾十個小朋友忘我的沉浸在音樂和排練里, 我也對鐘不利多校長產(chǎn)生了好奇, 是什么讓小朋友產(chǎn)生了像嗑藥般想練琴想音樂的效果? 于是, 鐘不利多校長成為了我創(chuàng)造有意義的工作故事第二人狰闪。
訪談約在星巴克, 外面下著雨, 玻璃窗外依稀印著陸家嘴匆匆忙忙的行人, 天色尚早。鐘不利多坐在我對面, 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就像個校長表制。
一, 鐘不利多在做什么事
鐘不利多說, 他除了弦樂夏令營還做許多事, 比如音樂學(xué)院學(xué)生處, 管樂教學(xué)工作, 組織工作等等宇姚。不過總而言之他是一個社會音樂工作者。這個名字對我來說有些陌生, 大家總覺得學(xué)音樂不成為音樂家就成為一個愛好而已, 但其實還有一個工作, 社會音樂工作者, 他們認(rèn)為專業(yè)和業(yè)余學(xué)習(xí)音樂沒有根本的差別, 因為都是一個標(biāo)準(zhǔn)夫凸。都是起源對音樂的熱愛而且學(xué)習(xí)音樂是一個豐富和多維度了旅程浑劳。然而他們從小遇到的挫折和走的彎路, 使他們心生熱愛與責(zé)任希望把更加多維度的音樂世界帶給業(yè)余音樂學(xué)者。他認(rèn)為許多人的音樂學(xué)習(xí)之路的遺憾源于學(xué)習(xí)方式過于單一, 只有單一技巧但是沒有把音樂活出來的氛圍感夭拌。學(xué)生是一個整體, 有TA的情緒, 感知, 信心, 我們?nèi)绾螏蚑A連接到最美好專注自律的自己來學(xué)習(xí)音樂是更重要的魔熏。我由此也想到現(xiàn)在全民學(xué)編程學(xué)的是如何成為一名碼農(nóng), 而不是計算思維。鐘不利多另外一個觸動是他看了許多全球的演出和音樂節(jié), 發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)方式的差距, 弦樂的教學(xué)旅程還有許多路要走鸽扁。讓我們千錘百煉, 探索音樂浩瀚世界蒜绽。
二, 鐘不利多的初心
如果拋開責(zé)任感和社會音樂工作者, 讓我們探索一下鐘不利多的初心和無為的渴望會是什么。鐘不利多說他最喜歡的事是沉浸在音樂里和看世界各種精彩的音樂節(jié)后琢磨自己的課程想法和主意桶现。鐘不利多喜歡變化, 因為變化代表著生命力躲雅，一成不變的東西使他感覺窒息, 并且他身上有種極其靠譜的組織者的大導(dǎo)演氣質(zhì)。提琴工作室, 夏令營, 弦樂快閃都和這些初心相連, 開枝散葉骡和。
三, 鐘不利多的生命意義
問到生命意義, 鐘不利多好像被嚇住了, 因為這個話題太大了相赁。他坦言, 這么宏大的話題他沒有想過, 只是腳踏實地的做好現(xiàn)在的音樂社會工作者的工作相寇。比如要辦夏令營, 每年就要傾注全部的創(chuàng)意和心血, 每年都要不同, 下一年他打算把身體韻律和打擊樂融合進(jìn)夏令營, 又會是一個全新的體驗。他還說, 作為社會音樂工作者, 并不單純是教一種樂器和方法, 更是音樂將你塑造成什么樣的為人钮科。
天色漸漸晚下來, 透過星巴克的窗外看見熙熙攘攘打著傘下班的人群, 不盡想, 我們匆忙是往何處去唤衫。又看著窗內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)的鐘不利多, 看見他背后許多腳踏實地又充滿熱血的精彩, 和一個多維度的音樂學(xué)習(xí)旅程。
