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這兩天學(xué)習(xí)了笑來老師在《通向財(cái)富自由之路》專欄里關(guān)于“多維競爭”的文章,有一些思考胰苏,整理如下:
一硕蛹、為什么要“多維競爭”
文章從開頭一段在我看來是講述了一個(gè)事實(shí)——比較是不可避免的。
雖然我們常常自己說或者被別人安慰硕并,失敗沒有關(guān)系法焰,只要比從前的自己進(jìn)步,對得起自己的付出就可以了倔毙,這話不錯(cuò)埃仪,所有的進(jìn)步都需要一個(gè)過程,但誰都無法忽略一個(gè)事實(shí)上存在的感受——我們都渴望能夠成為勝者陕赃,而且失敗的滋味不好受卵蛉,誰敢說福原愛真的不難過颁股?李宗偉真的沒有遺憾?
體育競技是單個(gè)項(xiàng)目比拼傻丝,但現(xiàn)實(shí)生活比體育競技范圍要廣很多甘有,也要復(fù)雜很多,想要不做失敗者葡缰,除了專攻一項(xiàng)技能外亏掀,還可以嘗試:多維度競爭。
二泛释、什么是“多維競爭”
大白話就是滤愕,一個(gè)打一個(gè)不行,咱就多個(gè)打多個(gè)怜校,當(dāng)然這個(gè)多個(gè)是指一個(gè)人的“多維度”该互,舉個(gè)例子,上學(xué)時(shí)我們都要上不同的學(xué)科韭畸,最后比的分?jǐn)?shù)是什么宇智,不是簡單的單個(gè)學(xué)科比排名,而是總分排名胰丁,也就是說我在一個(gè)學(xué)科上落后沒關(guān)系随橘,咱們比多學(xué)科,最后整體贏了就ok锦庸。
這是最直接的多維競爭机蔗,還有一個(gè)層面的多維競爭像田忌賽馬,用最差的和你最強(qiáng)的比甘萧,用中等的和你最差的比萝嘁,用最好的和你最差的比,輸一場沒關(guān)系扬卷,保證最終勝利就可以牙言。懂了吧?
三怪得、怎么樣做到“多維”
千萬記住咱枉,多維并不是盲目的泛泛學(xué)習(xí)。
首先徒恋,你要在一個(gè)維度上足夠突出蚕断。
我還記得大學(xué)開學(xué)典禮上,我們院院長說入挣,要為把自己打造成為“一專多能”的復(fù)合型人才而努力亿乳,而且她特別強(qiáng)調(diào),“一尵斗ぃ”是前提葛假。我深以為然河爹,不管是現(xiàn)在熱門的“跨界”,還是“斜杠青年”桐款,他們都首先在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)得到大家的認(rèn)可。
比如笑來老師在文章里提到的的李寧夷恍、郎平魔眨,他們可是體育競技中的冠軍;
比如前段時(shí)間參加跨界歌手的劉濤酿雪、王凱遏暴,他們首先是知名的演員;
比如斜杠青年彭小六指黎、剽悍一只貓朋凉,他們一個(gè)是簡書的勵(lì)志一哥,一個(gè)是是通過100天死磕演講的新東方英語教師醋安。
他們都有屬于自己的標(biāo)簽杂彭,在一個(gè)維度上足夠突出,這是敲門磚吓揪,沒有這個(gè)磚亲怠,你進(jìn)不了門。
第二柠辞,“多維”并不全然是獨(dú)立的团秽。
你以為跨界就真的是從一個(gè)世界跨入另一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的世界么?錯(cuò)叭首!不管是李寧习勤,還是郎平,他們跨界都沒有跳出一個(gè)大的框架——體育焙格,李寧賣的還是運(yùn)動服裝图毕、運(yùn)動鞋,郎平執(zhí)教的是排球隊(duì)眷唉,他們的跨過的界是有關(guān)聯(lián)的吴旋。
相反,很多年前大家熟知的鄧亞萍作為一個(gè)出色的運(yùn)動員厢破,也嘗試了一把跨界荣瑟,但結(jié)果很慘,她干什么了摩泪,從政從商笆焰,結(jié)果是傳說中的20億打了水漂。
所以我覺得可以多維见坑,先從與你突出的那個(gè)維度關(guān)聯(lián)度大的開始拓展嚷掠。
第三捏检,通過提升“遷移”的能力迅速在各個(gè)維度上及格
有人會說,在一個(gè)維度上突出就已經(jīng)需要花費(fèi)很長時(shí)間不皆,現(xiàn)在要在多個(gè)維度上齊頭并進(jìn)那得要多少倍的時(shí)間贯城?這個(gè)觀念從本質(zhì)上還是把多維度之間的關(guān)系完全獨(dú)立開來了,也忽略了人自身的成長型霹娄。
中國有句古話“沒見過豬肉還沒見過豬跑”能犯,用來表達(dá)不是所有的經(jīng)驗(yàn)都必須親身嘗試才能獲得,當(dāng)然也不是所有技能都需要都從0練習(xí)才能掌握犬耻。
我們常常說的“舉一反三”的能力也就是我標(biāo)題里說的“遷移”能力踩晶,人區(qū)別于其他動物的地方就在于——思考,同一件事中獲得的經(jīng)驗(yàn)可以通過思考從而遷移到處理另外一件事上枕磁,對于同一個(gè)理論渡蜻,可以通過思考是否適用于其他情形,通過遷移把各個(gè)維度的知識融會貫通计济,及格的時(shí)間不會像第一個(gè)那么漫長茸苇。
也有復(fù)利效應(yīng)的意思,初期階段獲益較少沦寂,但隨著積累的越來越多税弃,思考能力的增強(qiáng),遷移能力也會得到提升凑队,進(jìn)而在新的維度達(dá)到及格線的速度也就會越來越快则果。
很喜歡笑來老師“一個(gè)人也可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)”的說法,科學(xué)研究表明漩氨,現(xiàn)代人的生命周期在延長西壮,這就意味著你有更多的時(shí)間去打造自己的多維度,也有更多的機(jī)會享受時(shí)間帶來的復(fù)利效應(yīng)叫惊,不要覺得一生只能做一件事款青,你的生命真的不只一種可能。