? ? ? ? 今天我們繼續(xù)進行科學(xué)小組的實驗，放學(xué)之后我們準(zhǔn)時來實驗室钓简。
? ? ? ? 丁老師讓我們做紙質(zhì)高塔的實驗亿胸，我們和幾位四年三班的同學(xué)為一組，老師為我們準(zhǔn)備了一大堆的材料忽肛。紙質(zhì)高塔有好幾種制作的方法村砂，如圓筒狀烂斋、棍狀屹逛、重疊狀等。
? ? ? ? 今天我們實驗圓筒狀汛骂，我們選擇的底座是用一個圓錐體的方式罕模。實驗開始了，我們抱著急切的心情帘瞭，拿起桌子上的工具淑掌，迅速地開始制作的過程，但是我們這幾個四年二班的同學(xué)卻一頭霧水蝶念，剛開始那些同學(xué)還興致勃勃抛腕，但是過了一會兒他們?nèi)プ兂闪讼裎覀冞@樣。大家都在激烈的討論著媒殉，每個人都有自己不同的想法担敌，老師讓我們自己去想，之后廷蓉，每位同學(xué)都按著自己的想法去操作全封。很快，一節(jié)課就要結(jié)束了，大家都高興的曲子自己的作品刹悴，但是其中只有兩個同學(xué)的作品是完整的成品行楞，其中一個同學(xué)，就是我土匀。但是我的作品并不被采納子房，為什么呢？原來我做的十分高就轧，但是我的作品無法直立池颈，但是可以作為參考，繼續(xù)修改钓丰。
? ? ? ? 今天我又學(xué)會了很多的東西躯砰，真是有意義的實驗課呀。
