一、
22個月大的兒子和小朋友玩兒皇耗，看到人家拿出足球踢南窗，他也喜歡足球，他就走上前去想要抱這個球郎楼。我猜想兒子也想踢万伤，但是他還不能很好地協(xié)調(diào)自己的動作，踢不好呜袁，他就想把這個球先據(jù)為已有敌买。
看到兒子想要搶球，足球的主人阶界、和他一起玩兒的小朋友不高興了放妈，他當然不想自己喜愛的東西被別人拿走北救，他搶先抱起了球。他比兒子高半個頭芜抒，大概比兒子大1歲多吧珍策，對他來說，完成這些動作要容易得多宅倒。兒子伸出的手也夠到了球攘宙。兩個小朋友搶了起來贷帮。兩個小孩都不松手悴势。
我走了過去，對兒子說弛秋，“寶寶线召，不和哥哥搶球铺韧。球是哥哥的，哥哥也想玩缓淹。來哈打，媽媽跟你回家拿你的球去⊙逗”兒子還是不松手料仗。那個小朋友急了，喊叫起來伏蚊。我把兒子抱開立轧。兒子當然不樂意，也喊叫起來躏吊。但是我提醒自己氛改，要保持理智——就是兩個小朋友的事，不要發(fā)火比伏，也無關(guān)丟臉平窘，孩子的認知就是這樣。
因為我沒發(fā)火凳怨，兒子在我懷里掙扎了幾下就沒事了。我把他放下來是鬼，領(lǐng)著他的小手肤舞，走回我們自己的家。院子里均蜜，兒子的足球靜靜的等待著我們的歸來李剖。幾分鐘后，我和兒子在院子里踢球踢得不亦樂乎囤耳。
二篙顺、
作為一名經(jīng)常獨自帶孩子的媽媽偶芍，我也不是總是能夠保持理智和冷靜。
那天德玫，趁著我洗臉匪蟀，兒子的小手又伸到馬桶里攪動。我顧不得擦自己的臉宰僧，趕快把兒子的手扽了出來材彪。我臉上的水都滴到兒子的身上和手上了，別提多狼狽琴儿。我大聲地告訴他段化，“寶寶，不能這樣造成∠匝”
剛把兒子的手洗干凈。兒子又開始玩水晒屎。趁我不備喘蟆，他打開了水龍頭，結(jié)果把兩個袖子夷磕、上衣的胸前都濺濕了履肃。他的感冒才剛剛?cè)?/p>
我生氣地把他拉出衛(wèi)生間∽“以后不許去衛(wèi)生間尺棋，聽見了沒有∶圊危”我大聲訓斥他膘螟。兒子伸出小手，一把把我的眼鏡薅了下來碾局，扔在了地上荆残。氣得我噼里啪啦把兒子揍了一頓。
結(jié)果自然是孩子哭净当、大人叫内斯，一地雞毛。
三像啼、
談起對孩子的培養(yǎng)俘闯，我的一位朋友說，等孩子長大了忽冻，你對他作過的事真朗，他不一定記得；但是你對待他的方式僧诚，他一定不會忘記遮婶。也許你現(xiàn)在對待他的方式蝗碎，就是他將來對待你的方式。
養(yǎng)育旗扑，是一個漫長的過程蹦骑；家庭，是孩子最重要的成長環(huán)境肩豁；家人脊串，尤其是父母，是孩子最關(guān)鍵的塑造者清钥。
希望孩子成為什么樣的人琼锋，父母自己先成為那樣的人；希望孩子有個好習慣祟昭，父母自己先養(yǎng)成那樣的好習慣缕坎；希望孩子有好的性情，父母自己先要修身養(yǎng)性篡悟。從這個角度來說谜叹，養(yǎng)育孩子，確實也是父母的一場修行搬葬。
孩子小的時候荷腊，非常擅長模仿，你怎么樣對待他急凰，他就學會怎么樣對待你女仰。
如果我想要一個性格溫靜的孩子，我就要注意自己對待他的方式抡锈，是否溫和善良疾忍，是否情緒穩(wěn)定平和。因為我的孩子床三，從某種程度上來說一罩，就是我的鏡子。
