大奶駝?wù)驹谥v臺上口若懸河，吐沫橫飛鹃答。她雖然長得像駱駝乎澄，但訓(xùn)話的時候兩顆兔牙外露又像一匹騾子:“下面，要布置第一次班級作業(yè)测摔，這個禮拜的周記置济，寫一寫你們對這個新集體的印象和看法以及對未來一年的計劃》姘耍”

扶書一聽心血來潮浙于，這個新集體劣跡斑斑，實(shí)在罄竹難書挟纱，他早已憋了千言萬語要一吐為快羞酗，當(dāng)場把周記本抓出來提筆就寫，他情緒萬丈紊服，思若泉涌檀轨，筆走龍蛇，不到一刻鐘工夫欺嗤，長舒一口氣参萄，寫完了。大奶駝?wù)f完揚(yáng)長而去煎饼，扶書就捏著周記本交給第一排的女生讹挎。

那個女生拿著兩根橡皮筋在玩被扶書嚇得肩膀一抖，兩根橡皮筋一彈飛射在扶書那張血?dú)夥絼偟哪樕线壕粒羧裟倦u仰起頭淤袜，看著這個面生的少年，也不敢去撿橡皮筋衰伯，觳觫道：“對不起铡羡，老師還沒選組長∫饩ǎ”

扶書說：“誰叫你坐第一排烦周。”

那女孩聽他說話這樣無禮怎顾，不想搭理他读慎。

扶書白了她一眼，她的牙齒有點(diǎn)發(fā)黃槐雾，額頭上鑲嵌著一顆顆粉鉆似的青春痘夭委，兩只眼睛像黑溜溜的葡萄，扶書看著她細(xì)薄的嘴唇微微張開募强，像一只清蒸鱸魚株灸，頓時想發(fā)笑崇摄，她的頭發(fā)自然下垂到她的肩膀，散發(fā)出沁人心脾的野菊花香味慌烧，她是短發(fā)逐抑，把最迷人的長脖子和兩根細(xì)嫩的鎖骨曝露在外面，肩膀像一棵小樹苗微微向前勾著屹蚊。

那一息野菊花的香味像毒藥一般令扶書那顆十八歲的心臟一陣撲簌：“你身上什么味兒厕氨？”說著他湊鼻子去聞她。

“你干嘛汹粤？”

扶書不懂裝懂開始信口開河：“1966年的法國路易威登命斧，源自意大利玫瑰園，對不對嘱兼？對不對国葬？很好聞，你很有品位遭京∥赶В”

“蚊子多，風(fēng)油精哪雕〈常”

“昏油精啊斯嚎？”

“不是利虫，是風(fēng)油精！”

“你騙得了這個教室里的每一個人堡僻，但是你騙不過我糠惫。”

女孩見他神經(jīng)兮兮钉疫，說：“行硼讽，你放著吧！”

“那我放在這里了牲阁，我要走了固阁。”

那女生知書達(dá)理城菊，幫他把周記本放在課桌上备燃，那本周記本殘破不堪，被他蹂躪地面目全非凌唬，但是定睛一看并齐，那姓名欄里一行名字寫地龍飛鳳舞，“荴書”兩個字寫的都是繁體，形態(tài)乖張別致况褪，略有古風(fēng)撕贞，頃刻間引起了她的注意。

“艸”被解體成兩個小“+”窝剖，若即若離麻掸，卻渾然一體酥夭，“夫”字頂天立地赐纱，橫撇豎捺，也火候恰好;那“書”字最后的封筆一氣呵成描睦，藕斷絲連幔烛，方寸不亂嗡贺，“曰”部一筆帶過，最后化橫為點(diǎn)起胰，精妙絕倫。

女生一眼認(rèn)出這種寫法爐火純青并非一日之功巫延，不禁暗自叫絕效五，捧起來揣摩。

翻開周記就看到了他的文章炉峰，可謂慘不忍睹畏妖，滿紙的陳詞濫調(diào)，他喜歡堆砌詞語疼阔，喜歡引用戒劫，借別人的高枝來炫耀自己，引用的都是教科書之外的句子婆廊，可見課外讀過幾本書迅细，但是立意表淺，立場不堅淘邻，可見其心浮氣躁茵典，喜愛故弄玄虛。他文章情緒高亢宾舅，但不避鋒芒统阿，直抒胸臆，倒是勇氣可嘉贴浙。比如有一篇砂吞，標(biāo)題是《不是罐頭》，洋洋灑灑寫了三千字崎溃，批評現(xiàn)在的學(xué)校就像一個大工廠：

……我們的教育好比把學(xué)生當(dāng)罐頭生產(chǎn)蜻直，刻一樣的模子，做一樣的標(biāo)準(zhǔn)，凡是不符合這種標(biāo)準(zhǔn)的概而，就淪為差生呼巷。大人說，學(xué)好數(shù)理化赎瑰，走遍天下都不怕王悍。所以喜歡畫畫的，要去學(xué)理科餐曼；喜歡跳舞的压储，也去學(xué)理科；喜歡打球的源譬，也去學(xué)了理科集惋。結(jié)果理科多了一堆蠢材，我們卻不能百花齊放踩娘。學(xué)校的刻板從操場的雕塑就可見一斑刮刑，只要是學(xué)校，除了擺一座孔子還是一座孔子养渴，這大大說明他們沒有深入思考如何為學(xué)生營造多樣性的文化氛圍雷绢，也就產(chǎn)生不出多樣性的文化。我們學(xué)習(xí)了豐富的知識理卑，我思來想去翘紊，原來改變命運(yùn)的不是知識，而是智慧傻工。為什么我們的老師只教知識霞溪，不教我們?nèi)绾螐闹R里獲得智慧。我想有原因的中捆，我們的老師門檻太低了鸯匹，大凡考不上大學(xué)的，則將就讀了師范泄伪，畢了業(yè)殴蓬，即為人師，他們連自己的人生都糊里糊涂地耽誤了蟋滴，而我們國家卻把未來的種子交給了這些園丁染厅，然后告訴我們，這是辛勤的園丁津函，我們是祖國的花朵肖粮，要我們聽他們的話，茁壯成長尔苦，長成相同的樣子涩馆。我們?yōu)槭裁床荒苁巧n天大樹行施，棟梁之材？由此看來魂那，教師的培養(yǎng)蛾号，難道不應(yīng)該經(jīng)歷重重的選拔，高薪厚祿嗎涯雅？這樣我們的教育界才可以撐起一片天鲜结，我們的未來，不僅僅是花園活逆，而是一片森林精刷。操場上的雕塑，才可以有蔡元培划乖，李元培贬养，王元培……

那語文老師的點(diǎn)評卻字字誅心挤土，在結(jié)尾調(diào)侃他：文章超出規(guī)定字?jǐn)?shù)琴庵。

但凡他寫的文章，都是長篇累牘仰美，而那位刺心的語文老師總是話里藏刀迷殿，不知是有意為之，還是互相嘲諷作樂咖杂。兩人的唇槍舌戰(zhàn)到了后面漸漸偃旗息鼓庆寺，那后面幾篇文章中，語文老師的圈圈點(diǎn)點(diǎn)戛然而止诉字。女生翻起來一頁頁油油的懦尝，著手一抹，原來紙張上都打了一層蠟壤圃，那語文老師有筆難書陵霉。扶書為了讓語文老師難堪，竟然想出這樣的手段伍绳。

女生不禁撲哧一笑踊挠。

翻到最后，原來扶書這次草草完成的“大作”不是文章冲杀，乃是題了一首打油詩:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 怒題27班

? ? ? ? ? ? 白龍瞎了眼效床，猛虎走錯家;

? ? ? ? ? ? 誤入老鴉巢，聽她叫呱呱;

? ? ? ? ? ? 名為教書匠权谁，實(shí)為母夜叉剩檀；

? ? ? ? ? ? 天生的肉球，行走的地瓜旺芽；

? ? ? ? ? ? 臺上的可憐沪猴，臺下的邋遢卤妒；

? ? ? ? ? ? 烏煙又瘴氣，一群癩蛤蟆;

? ? ? ? ? ? 堂堂讀書地字币，鼻孔有人挖则披；

? ? ? ? ? ? 粉筆落一地，黑板沒人擦洗出；

? ? ? ? ? ? 氣炸滿腔肺士复，咬碎一排牙;

? ? ? ? ? ? 唯我扶書子，妙筆能生花翩活。

女生對這首粗糙的打油詩倒不足為奇阱洪，但是扶書一筆字行云流水頗有魏晉之風(fēng)讓她慨嘆相見恨晚，頓時間心頭一緊菠镇，記下了這個人冗荸。

那字里行間墨跡斑斑，一橫一豎利耍，像刀光劍影蚌本，仿佛掠過大師的身影：王羲之、米芾隘梨、智永程癌、孫過庭......這字里韻味十足，自成一格轴猎，不落俗套嵌莉，筆筆怒氣沖天，仿佛刻意跟古代的大師唱反調(diào)捻脖，該飛白留空的锐峭，卻懸針一豎；應(yīng)力透紙背的可婶，卻輕描淡寫沿癞；要折筆拋鉤的，則峰回路轉(zhuǎn)......

女生停下了手中的數(shù)學(xué)作業(yè)扰肌，看得欣喜抛寝，又讀了讀這些幼稚的詩句，不由覺得這個叫扶書的家伙有點(diǎn)兒趣味曙旭，女孩子那種天生的心理缺陷在她身上暴露無遺盗舰，馬上跟她同桌說：“我有一個秘密，你不可以跟其她人說......”

那同桌三拜九叩發(fā)了毒誓桂躏，終于騙到了扶書的周記如饑似渴捧起來讀钻趋，讀到妙處不禁捧腹大笑，笑得淚光點(diǎn)點(diǎn)剂习，對扶書這個人也佩服地五體投地蛮位，想一睹本人的真容较沪，立刻問：“到底是哪一個啊失仁？”女生只道：“早走了尸曼。”

那同桌一轉(zhuǎn)眼萄焦，乘其不備控轿，又回頭跟后面的人說：“噓！我跟你說一個秘密拂封，你不可以跟別人說茬射。”說完又白了那個人一眼趕緊補(bǔ)了一句：“如果非要說記住千萬別說是我告訴你的冒签！”

所以在抛，那個禮拜五，扶書的打油詩像雞瘟一樣在班上不脛而走萧恕，所有人都等著看周一的好戲......