你有沒有過這樣的困惑娘侍，看到別人寫的文章感覺很容易，輪到自己泳炉，勉勉強強寫出200字憾筏，還詞不達意。為什么別人寫的是“文章”花鹅，而我寫的只是“文字”氧腰？
如果恰好你也是位“家有小學生”的家長，一定會為小朋友提筆寫不成文而苦惱刨肃。每到周末古拴，寫作文成了頭等大事，舉全家之力真友，只為那三五百字黄痪，怎一個“苦”字了得？
有大師說：“唯有寫锻狗，才會寫满力。”這句話轻纪，可以解決寫作的第一關——寫不出的問題油额。一個字——寫！
2008年刻帚，銘銘2歲潦嘶，我看到別人記錄自家孩子的童言童語，很是羨慕崇众，于是自己也想寫寫掂僵。我認為照片可以記錄那一刻的時空和表情，卻記錄不了你的心情和感受顷歌。文字可以穿越時空锰蓬，讓生命更厚重。
可是眯漩，盡管上了那么多年學芹扭，讀了那么多本書麻顶，我還是不會寫啊。好在銘銘實在可愛舱卡，他身上有很多趣聞趣事辅肾。于是，我就像記流水賬一樣轮锥，“哼哧哼哧”記了下來矫钓。就這樣，2008-2015年間舍杜，我陸陸續(xù)續(xù)寫了近30萬字的雜文新娜。從最先寫200字都困難，到現在可以半小時寫出500字的小文蝴簇，應該說杯活，進步是顯而易見的。
可是熬词，有一天旁钧，當我翻看這30萬字時，我呆了互拾。這洋洋灑灑30萬字的積累歪今，帶給我的只是成文的效率提高了，寫出的文字仍停留于自娛自樂颜矿、表達清晰的層面寄猩，無法做到表達生動、表達有趣骑疆，和文藝青年相差甚遠田篇，即并沒有從量變引發(fā)到質變。這樣寫下去箍铭，再積累30萬字泊柬，又有什么用？
那一刻的“頓悟”诈火，讓我不得不思考兽赁，怎樣才能寫出美文？
常常聽人說“多讀多寫”冷守，對此我頗不以為然刀崖，說好聽點吧，這只是一碗美味的雞湯拍摇，但是并沒有提供喝湯的勺子亮钦。多讀多寫，不是最重要的充活。重要的是怎么去讀蜂莉，怎么去寫孙咪。2W1H里，why和what不是那么重要巡语，how才最重要。一切都是有方法的淮菠，方法最重要男公。我知道，我從不缺少刻苦合陵、努力與堅持枢赔，缺少的是“方法和工具”。這就好比同樣是從上海到大連拥知，走路和坐飛機踏拜，哪個更快？沒有方法和工具低剔，只有苦哈哈的努力速梗，那就只能苦哈哈了。
于是襟齿，我跟著銘銘一起學作文姻锁，找尋寫作的方法。原來猜欺，作文也是有套路的位隶，那一招一式，讓我和銘銘強壯起來开皿，重見天日涧黄。回過頭來赋荆，再審視這些大招兒笋妥，我認為結構和細節(jié)最為重要。結構統(tǒng)管文章的脈絡糠睡，確保文章表達清晰挽鞠。而細節(jié)到位，能夠突出你想表達的重點狈孔。再配合一些修辭方法的使用信认，這篇文章基本可以賞心悅目了。
對一些寫作方法有所了解和掌握后均抽，我又遇到了新的問題嫁赏，之前是“不知道怎么寫”，現在是“沒什么可寫”油挥。曾經潦蝇，我給自己訂了個目標款熬，每天寫500字，這目標足夠低吧攘乒？可是贤牛，這么低的目標，我都沒有實現则酝，因為我不知道寫什么殉簸。這才發(fā)現，我的輸入太少了沽讹，我的所見所聞所思所想太少了般卑。
于是，我和兒子開始強化閱讀的輸入爽雄。我們是這么做的蝠检，讀一本5萬字的書，讀完記錄自己的想法挚瘟、感受叹谁。讀書，如果只是讀刽沾，只是輸入本慕，效果并不會好。就像走馬觀花侧漓，怎能體會到書中的顏如玉锅尘？過了眼，沒動腦布蔗，沒走心——等于沒讀藤违。所以，讀完一定要有所記錄纵揍，即使是只言片語也是好的顿乒。星星之火，可以燎原泽谨。平庸的作文是寫出來的璧榄，優(yōu)秀的作文是改出來的。還可以隨時備個小本子吧雹，記錄當時的想法——“攜囊佳韻隨時貯”骨杂。
讀不懂、看不懂沒關系雄卷，可以到網上看看別人的讀后感搓蚪，書評，影評丁鹉。久而久之妒潭，一定會提高自己的理解能力和感知能力悴能。我實在想不出，還有什么比這更能提高閱讀理解能力的方法呢雳灾？
啰啰嗦嗦寫了這么多漠酿，總結一下，寫作要先行谎亩，因為寫作促進思考记靡，促進主動思考，促進深入思考团驱，促進正確思考。用寫作倒逼閱讀空凸，才是高效閱讀嚎花。還有，不要忘記呀洲，方法和工具很重要紊选！
哦，一念一世界道逗。
