? ? ? ? 今天上課學(xué)習(xí)第一節(jié)《堅(jiān)持改革開放》莹痢。一走進(jìn)教室我就播放歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》堕战，學(xué)生的注意力一會(huì)就被張也甜美的歌聲所吸引默刚，教室里馬上靜下來蹋绽。我讓同學(xué)們聽歌詞芭毙，找出讓自己感興趣或有意義的歌詞，唱完就有同學(xué)說：“我們唱著東方紅卸耘，當(dāng)家作主站起來退敦，我們唱著春天的故事改革開放富起來◎伎梗”是的侈百，我一直很喜歡歌曲導(dǎo)入，自己喜歡聽翰铡，學(xué)生也能馬上靜下來钝域，無需用語言強(qiáng)調(diào)。
? ? ? ? 接著讓同學(xué)們看圖片改革開放前后變化两蟀，同時(shí)我也能見證前后的變化网梢，我是跨越改革開放前后的見證人，講述了我學(xué)生時(shí)代的生活狀況赂毯，讓學(xué)生談體會(huì)战虏，學(xué)生立馬就說出改革開放讓中國走向富裕拣宰，走向富強(qiáng)。播放視頻安徽鳳陽縣小崗村的改革開放之路烦感，讓學(xué)生知道改革開放從農(nóng)村開始走向城市巡社，讓中國發(fā)生翻天復(fù)地的變化。
? ? ? ? 最后讓學(xué)生談中國騰飛的表現(xiàn)手趣，改革開放的意義晌该，學(xué)生自然得出結(jié)論，從經(jīng)濟(jì)到民生再到國際绿渣。極大解放和發(fā)展了生產(chǎn)力朝群，人民過上幸福的生活，中國是影響世界的重要力量中符，改革開放是中國的關(guān)鍵決擇姜胖，改革開放是強(qiáng)國之路。
? ? ? ? 老師無需過多地講解淀散，學(xué)生通過體驗(yàn)右莱、探究自然得出結(jié)論，學(xué)生能快樂學(xué)習(xí)档插。由此可見“有效用比講道理更為重要”慢蜓，作為老師我們還是少講道理，讓學(xué)生自己感受郭膛、體驗(yàn)晨抡、探究從而得出結(jié)論吧。
