? ? ? ‘’慈母手中線，游子身上衣只怎。臨行密密縫袜瞬，意恐遲遲歸。誰言寸草心尝盼，報得三春暉吞滞。‘’
? ? ? ? 幾日來這首母愛的贊歌一直縈繞在腦海，揮之不去裁赠。
? ? ? 今天是女兒去長青沙的第二天殿漠。天還未亮我就醒了，人雖躺在床上佩捞，但耳邊卻塞滿了風(fēng)聲绞幌。
? ? ? 顧不得寒冷，穿著睡衣來到陽臺上一忱，推開窗莲蜘，把手伸向窗外，確實是起風(fēng)了帘营！
? ? ? 昨晚看天氣預(yù)報票渠，說是將有冷空氣來襲，但沒想到這么快就來了芬迄。
? ? ? ? 女兒臨行前的行李是我收拾的问顷，雖然準(zhǔn)備工作做得面面俱到，但還是擔(dān)心女兒在外面的飲食與起居禀梳。
? ? ? ? 當(dāng)然去長青沙行程也只有百里左右杜窄，但我卻感受到了和孟郊的母親相似的心境。
? ? ? ? 昨天仍然是霧霾天氣算途，清晨的霧氣沖天塞耕，有太多的家庭和我們一樣開車送孩子去學(xué)校。一路上望著撲面而來濃霧而嘆氣嘴瓤，只有前方閃爍著的車燈在指引著我們前行扫外。行駛在這灰白的世界里，內(nèi)心有著一種不安的心緒纱注。
? ? ? ? 學(xué)校門口的路上停滿了車輛畏浆，孩子們陸續(xù)從四面八方而來胆胰。每個人背上是書包狞贱，手里是拉桿箱，面帶笑容蜀涨，腳步匆匆瞎嬉。
? ? ? ? 吃午飯時，望著自己面前的米飯與紅燒肉厚柳，想象著女兒的午飯里會有那些菜氧枣。幸好徐老師把孩子們的動態(tài)發(fā)在了群里，當(dāng)我點開手機時别垮，已經(jīng)有了幾十條消息便监。
? ? ? ? 孩子們的動態(tài)就是家長們的唯一安慰！晚飯時餐桌上圍繞的主題依然是孩子……
? ? ? ? 晚上本打算不聯(lián)系女兒，她有那么多的同學(xué)陪伴定然不會孤單烧董。
? ? ? ? 正當(dāng)我準(zhǔn)備休息時女兒打來了電話毁靶，聽到女兒的聲音，心里既踏實又欣慰逊移。
? ? ? ? 不知不覺又移步到陽臺预吆，窗外不僅起了冷風(fēng)，還下起了小雨胳泉。望著田野里迷蒙的細(xì)雨拐叉，一顆牽掛女兒的心隨著風(fēng)中的細(xì)雨搖蕩著。
