中國高考報(bào)考第一人薛立新教授:且看“衡中”成功的秘籍
距離2018年高考還不到200天惨寿,在這最后幾個(gè)月的時(shí)間里,高三童鞋都在卯足了勁地復(fù)習(xí),可以說是使出了洪荒之力。那怎樣復(fù)習(xí)种樱,才能快速提分呢?衡水中學(xué)老師有話說~
2014年俊卤,衡水中學(xué)分別奪得河北省高考文嫩挤、理科狀元,104名同學(xué)被清華消恍、北大錄绕裾选;2015年狠怨,分別奪得河北省文科榜眼约啊、文科探花,理科榜眼佣赖、理科探花棍苹,7人進(jìn)入河北省文科前10名;6人進(jìn)入河北省理科前10名茵汰。
2016年高考,衡水中學(xué)再續(xù)高考神話孽鸡,不僅包攬了河北省文理狀元蹂午,而且理科前十名包攬了9個(gè),文科前十名衡中包攬了9個(gè)彬碱!
衡水中學(xué)能縷續(xù)如此“神話”豆胸,老師總結(jié)的獨(dú)家復(fù)習(xí)方法,也是功不可沒的巷疼。為了讓各位奮斗的童鞋們都考入理想大學(xué)晚胡,小編特地尋來了這獨(dú)家秘笈,想迫不及待地分享給大家哦嚼沿!
語文
不去看遠(yuǎn)方模糊的估盘,做好手邊清楚的(郭春容)
語文素養(yǎng)并不等同于語文分?jǐn)?shù),只要復(fù)習(xí)策略應(yīng)對(duì)得當(dāng)骡尽,在高三后期復(fù)習(xí)之中遣妥,依然可以打造語文學(xué)科的不朽傳奇。
1攀细、對(duì)照考綱說明箫踩,梳理板塊框架
兵法有云:“知己知彼爱态,百戰(zhàn)不殆”。對(duì)于高考這場硬仗而言境钟,這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”锦担。所以要對(duì)照考綱,對(duì)已復(fù)習(xí)過的各考點(diǎn)全面鋪開慨削,毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖洞渔,做到心中有數(shù),不留盲點(diǎn)理盆。
同時(shí)痘煤,還要對(duì)照結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想圍繞這些知識(shí)點(diǎn)考過哪些題型,每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式猿规、解題步驟和答題方法衷快。要把零散的習(xí)題整合成類型,“一個(gè)習(xí)題就是一個(gè)類型”姨俩,對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的探究蘸拔,不要停留在一知半解上。
2环葵、建立習(xí)題檔案调窍,反復(fù)思考研讀
有的同學(xué)到了復(fù)習(xí)后期還在盲目做題,結(jié)果是題目雖然做得多张遭,但仍然是在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)邓萨、或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié)菊卷,不對(duì)照自己的錯(cuò)題反思缔恳,更不對(duì)錯(cuò)題歸檔整理。
殊不知洁闰,失分點(diǎn)就是增分點(diǎn)歉甚。所以,后期復(fù)習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對(duì)作業(yè)進(jìn)行勾畫圈點(diǎn)批注扑眉,加強(qiáng)解題后的反思纸泄,并舍得花時(shí)間再次鉆研歷屆高考試題,領(lǐng)會(huì)其命題風(fēng)格腰素,對(duì)典型習(xí)題做好歸檔工作聘裁。
3、注重識(shí)記積累耸弄,基礎(chǔ)分分必爭
高考試題中的中低檔題咧虎,歷來都是“兵家”必爭之地,一定要特別注重落實(shí)计呈。例如砰诵,對(duì)所需背誦默寫的64篇文章的復(fù)習(xí)征唬,就沒有任何速成的技巧,考生必須要記牢茁彭、記準(zhǔn)总寒,動(dòng)動(dòng)手,把平時(shí)的易錯(cuò)字常寫寫理肺,逐篇過關(guān)摄闸。
對(duì)于成語題、病句題妹萨,要注意反復(fù)放到語境里面去理解為什么對(duì)年枕,為什么錯(cuò)。文言文的翻譯練習(xí)要堅(jiān)持乎完,最后階段要做到字字落實(shí)熏兄,寧少勿錯(cuò)。
4树姨、回顧典型作文題摩桶,作文素材每日積累
要把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料結(jié)合自己當(dāng)時(shí)的典型問題再看一看,吃透提示語帽揪,并劃出要點(diǎn)硝清;要注意選引材料不要照抄,尤其要注意是否點(diǎn)題转晰、扣題芦拿。
同時(shí),擬題避免擬怪題查邢,要一目了然防嗡;開頭不必標(biāo)新立異,實(shí)際入題侠坎;結(jié)構(gòu)不能一段到底,句末要加句號(hào)裙盾;字?jǐn)?shù)不能少于800字实胸,也不要超太多;不會(huì)寫的字換個(gè)字塞進(jìn)去番官,不留空格庐完,更不要在卷面上涂改。
此外徘熔,盡管高考日益臨近门躯,但仍要堅(jiān)持作文素材的每日積累。
要始終堅(jiān)信酷师,不去看遠(yuǎn)方模糊的讶凉,做好手邊清楚的染乌。每天按計(jì)劃有序進(jìn)行,備考的每一天就會(huì)有滋有味懂讯,就會(huì)信心無限荷憋,就會(huì)走向成功。
數(shù)學(xué)
找好支點(diǎn)褐望,抓住增分點(diǎn)勒庄,把握好重點(diǎn),突破難點(diǎn)(褚艷春)
針對(duì)高考的新形勢和新特點(diǎn)瘫里,對(duì)于高三數(shù)學(xué)的后期備考实蔽,必須大膽變革和創(chuàng)新,以思想方法谨读、解題策略和應(yīng)試技巧為主線局装,打破知識(shí)結(jié)構(gòu)的先后順序,打破守舊的數(shù)學(xué)備考策略漆腌,讓學(xué)生真正把方法學(xué)到手贼邓,提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)試技巧,從容走好復(fù)習(xí)備考之路闷尿。
1塑径、小題專練防超時(shí)
我們知道,數(shù)學(xué)試卷占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題填具,自然是三種題型(選擇題统舀、填空題、解答題)中的“大哥大”劳景,能否在這兩類題型上獲取高分誉简,對(duì)高考數(shù)學(xué)成績影響重大。
因此盟广,考生后期定時(shí)闷串、定量、定性地加以訓(xùn)練是非常必要的筋量。要?jiǎng)?wù)必在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度烹吵,強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)間,避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生桨武。
2肋拔、回歸基礎(chǔ)重梳理
在數(shù)學(xué)的高考試卷中,四道基礎(chǔ)題基本定型呀酸,即三選一凉蜂、三角數(shù)列、概率問題、立體幾何窿吩,這幾道大題是高考解答題得分的主陣地茎杂。
縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)考試分?jǐn)?shù)低爆存,他們丟分不是丟在難題上蛉顽,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想先较。
所以携冤,在后期復(fù)習(xí)過程中,要通過疏理知識(shí)闲勺,盡量地回歸基礎(chǔ)曾棕,再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題菜循,不斷加大基礎(chǔ)解答題訓(xùn)練力度翘地,讓學(xué)生對(duì)這一部分基礎(chǔ)題做對(duì)、做全癌幕,得滿分衙耕。
3、重點(diǎn)題型常訪談
后期復(fù)習(xí)時(shí)勺远,要在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益橙喘,必須針對(duì)重點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),并且能夠做到“焦點(diǎn)訪談”胶逢。
對(duì)于數(shù)學(xué)的函數(shù)與導(dǎo)數(shù)厅瞎、三角函數(shù)、數(shù)列初坠、立體幾何和簸、解析幾何、統(tǒng)計(jì)概率等幾大板塊碟刺,要做到重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)锁保,舍得花時(shí)間和下功夫。
在復(fù)習(xí)過程中半沽,要讓學(xué)生查找自己在知識(shí)或解決問題的能力上是否存在缺陷身诺,如果發(fā)現(xiàn)缺陷,就要根據(jù)解決問題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容抄囚,形成知識(shí)與方法的經(jīng)緯圖。
4橄务、后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程
我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——組題的質(zhì)量幔托,抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題,把握好知識(shí)的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊,突破知識(shí)的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題重挑,使復(fù)習(xí)備考不留任何“盲點(diǎn)”嗓化。
英語
梳理把握知識(shí)重點(diǎn),科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)試技能(李京華)
新的高考背景對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的備考都提出了新的要求谬哀。
1刺覆、最后這一個(gè)時(shí)期,是英語高考備考的關(guān)鍵階段
期間史煎,主要針對(duì)高考各試題類型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練谦屑,重在方法指導(dǎo),系統(tǒng)歸納題目類型特點(diǎn)篇梭,優(yōu)化提升解題得分能力氢橙,提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力恬偷,注重 提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力悍手。
2、再次梳理袍患,把握知識(shí)重點(diǎn)
在后期備考中坦康,要對(duì)詞匯、語法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再次梳理诡延,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是以詞塊為單位滞欠,關(guān)注語境和應(yīng)用,帶動(dòng)學(xué)生閱讀和寫作能力的提升孕暇。
另外仑撞,要重視生活詞匯的拼寫,注重熟詞新意妖滔,突出高考題對(duì)備考的引導(dǎo)隧哮。對(duì)于語法,提煉常見考點(diǎn)和重點(diǎn)考點(diǎn)座舍,幫助學(xué)生提升在語境中解題的能力沮翔,并針對(duì)上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯(cuò)題,提高學(xué)生準(zhǔn)確辨析考點(diǎn)的能力曲秉,發(fā)現(xiàn)陷阱采蚀,做出正確判斷。
3承二、堅(jiān)持始終榆鼠,提升綜合技能
提高綜合技能是后期備考的重中之重,尤其是聽亥鸠、讀妆够、寫等語言技能的提升识啦,更要貫穿后期備考的始終。
首先神妹,提升聽力技能颓哮。要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練,足量訓(xùn)練鸵荠,適當(dāng)進(jìn)行延時(shí)訓(xùn)練冕茅,即一次的訓(xùn)練量超過高考的題量,以延長學(xué)生聽力的疲憊期蛹找。
其次姨伤,提升閱讀技能。要重點(diǎn)提高學(xué)生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力熄赡,提升學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)獲取處理具體信息的速度和準(zhǔn)確度姜挺,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)閱讀新題型的訓(xùn)練和指導(dǎo)。
再次彼硫,提升寫作技能炊豪。要切實(shí)過好“三關(guān)”,依次為卷面關(guān)拧篮、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)词渤。
通過這一輪的復(fù)習(xí),學(xué)生作文要達(dá)到卷面整潔串绩,語意連貫缺虐,內(nèi)容豐滿,語言地道的新高度礁凡。
4高氮、科學(xué)訓(xùn)練,訓(xùn)練應(yīng)試技能
時(shí)間越是接近高考顷牌,就越要進(jìn)行貼近高考的模擬訓(xùn)練剪芍,提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性,提高答題的速度和準(zhǔn)確度窟蓝。當(dāng)然罪裹,在訓(xùn)練的同時(shí),更要注重歸納和反思运挫,提升學(xué)生的應(yīng)試技能状共。
最后的沖刺,對(duì)于考生來說谁帕,蘊(yùn)藏著無數(shù)的機(jī)會(huì)峡继,只要堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,注重提高綜合能力匈挖,高考英語高分自是囊中之物碾牌。
化學(xué)
精練高考真題颠猴,摸清問題所在(祖曉莉)
年年歲歲花相似,歲歲年年題不同小染。新高考,既是機(jī)遇贮折,又是挑戰(zhàn)裤翩,必須在研究中提升,在探索中前進(jìn)调榄,通力打造黃金復(fù)習(xí)踊赠,蓄勢決戰(zhàn)決勝高考。
1每庆、研究考試大綱筐带,循綱務(wù)本
考綱和考試說明是備考的指南針,認(rèn)真研究考綱和考試說明缤灵,可增強(qiáng)日常復(fù)習(xí)的針對(duì)性和方向性伦籍,避免盲目備考,按方抓藥腮出,弄清楚高考檢測什么帖鸦,檢測的價(jià)值取向,高考的命題依據(jù)胚嘲。對(duì)考綱的實(shí)際操作是——考綱不要求的不復(fù)習(xí)作儿,考綱降低要求的不拓展,考綱所要求的大力復(fù)習(xí)馋劈。
2攻锰、精練高考真題,明確方向
考綱的要求是通過考題來體現(xiàn)的妓雾,所以娶吞,研究歷年特別是近五年新課改地區(qū)的高考題,有利于更好的理解考綱君珠,明確備考方向寝志。
經(jīng)過對(duì)近幾年高考題的橫、縱向分析策添,可以得出以下三點(diǎn):一是主干知識(shí)考查“集中化”材部;二是基礎(chǔ)知識(shí)新視角,推陳出新唯竹;三是能力考查“綜合化”乐导。
3、摸清問題所在浸颓,對(duì)癥下藥
要提高后期的備考質(zhì)量物臂,還要真正了解學(xué)生存在的問題旺拉,只有如此,復(fù)習(xí)備考才能更加科學(xué)有效棵磷。所以蛾狗,必須加大信息反饋,深入總結(jié)學(xué)情仪媒,明確備考方向沉桌,對(duì)癥開方下藥,才能使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加符合高考立體網(wǎng)絡(luò)化要求算吩,才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)→能力→分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。
4蔼夜、切實(shí)回歸基礎(chǔ)求冷,提高能力
復(fù)習(xí)訓(xùn)練的步驟包括強(qiáng)化基礎(chǔ)巢音,突破難點(diǎn),規(guī)范作答梧躺,總結(jié)方法掠哥,通過這樣的總結(jié)秃诵,學(xué)生印象深刻菠净,應(yīng)用更加靈活毅往。
在備考時(shí),要注意從以下五個(gè)方面找突破洁桌,一是這道題該怎么做另凌;二是為什么要這樣做吠谢;三是怎么會(huì)想到要這樣做;四是不這樣做可以嗎娜扇?還有沒有其他方法?這些方法中哪一種最好玉掸?五是這道題改變設(shè)問角度醒叁,還會(huì)變成什么樣的題目?又該怎么做啊易?如果能夠如此做題租谈,可收到1×5大于5×1的效果割去。
5呻逆、堅(jiān)定必勝信念咖城,決戰(zhàn)高考
信念堅(jiān)定宜雀,則勢如破竹控妻。要明確更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)弓候,以必勝的信念和昂揚(yáng)的斗志他匪,持之以恒地向著目標(biāo)奮進(jìn)邦蜜。同時(shí)悼沈,要注意總結(jié)反思姐扮,雖然高三生活很緊張茶敏,但反思和總結(jié)不可或缺惊搏,這是提高分?jǐn)?shù)恬惯、加速成長的催化劑酪耳。
生物
精研考綱,精設(shè)專題奖蔓,精編習(xí)題吆鹤,精心管理(劉艷紅)
距離高考愈來愈近疑务,生物后期的復(fù)習(xí)備考在本著回歸大綱的同時(shí)還應(yīng)“夯實(shí)基礎(chǔ)知允,突出主干温鸽;突破疑點(diǎn)姑尺,重復(fù)變換切蟋;重視訓(xùn)練柄粹,能力凸顯”為指導(dǎo)思想驻右,完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)崎淳,達(dá)成知識(shí)重組,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)廣泛整合的目標(biāo)礼华。
1咐鹤、方略一:精研考綱
要認(rèn)真研讀新大綱,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源捧请,及時(shí)收集高考信息疹蛉,關(guān)注專家的解讀和預(yù)測可款。要充分利用集體教研的時(shí)間闺鲸,將最近五年新課程標(biāo)準(zhǔn)區(qū)的考題進(jìn)行分組研究,對(duì)歷年高考題的命題特點(diǎn)進(jìn)行回顧和整理赤屋。
2、方略二:精設(shè)專題
在專題的設(shè)置上谜慌,結(jié)合各模塊復(fù)習(xí)的同時(shí)变泄,要貫穿“生物圈——生態(tài)系統(tǒng)——生物群落——種群——個(gè)體——細(xì)胞——分子”的線索妨蛹,將學(xué)科內(nèi)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)重組蛙卤。
我校共設(shè)置了八大專題颤难,即生命的基礎(chǔ)行嗤、細(xì)胞的生命歷程、生物的新陳代謝垛耳、遺傳變異與育種進(jìn)化栅屏、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、堂鲜。生物與環(huán)境栈雳、現(xiàn)代生物技術(shù)以及實(shí)驗(yàn)專題。
3缔莲、方略三:精編習(xí)題
一方面要“題海撈金哥纫、精選精練”,另一方面要制定組編習(xí)題的細(xì)目表痴奏,防止遺漏相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)磺箕。每套習(xí)題的組編都要力求落實(shí)“三量”松靡,即思考量、習(xí)題量、圖表量,抓好“三點(diǎn)”,即易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)和盲點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足,有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏。
我們共設(shè)置了六個(gè)題型專項(xiàng)吴侦,即易錯(cuò)題再回首專項(xiàng)织堂、圖表題專項(xiàng)潦俺、高考題專項(xiàng)肖爵、各地試題集錦專項(xiàng)、新增知識(shí)盤點(diǎn)專項(xiàng)帝蒿、課本小資料課后題專項(xiàng)等。
4、方略四:精心管理
要針對(duì)生物學(xué)科偏科生進(jìn)行跟蹤管理芜飘,采取“師徒結(jié)對(duì)”的形式奔浅,及時(shí)關(guān)注和鼓勵(lì)他們营勤,主動(dòng)找他們交流談心绪穆,成績捆綁难菌,適時(shí)表揚(yáng),不斷強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)澜汤,為其提出明確要求和方向务蝠,不讓一個(gè)學(xué)生因偏科而影響發(fā)展晕翠。
總之爸邢,無論教師還是學(xué)生,都要“像蜜蜂一樣勤奮努力”杠河,“像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作”柳洋,全力以赴備戰(zhàn),付出心血和智慧,用更加飽滿的激情和斗智去迎接新的挑戰(zhàn)。
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衡水中學(xué)的驚人作息表,每件事都精確到分
5:30起床(起來以后洗漱卖漫、整理內(nèi)務(wù))
5:35往操場跑
5:40非值日生離開宿舍
5:43值日生離開宿舍
5:40趕到集合地點(diǎn)
5:45趕到集合地點(diǎn)(跑操)
6:00~6:30早讀
6:30高三學(xué)生吃早飯
6:34高二學(xué)生吃早飯
6:38高一學(xué)生吃早飯
7:00回到教室
7:00~7:35早預(yù)備
6:50~7:35早預(yù)備
7:45~8:25第一節(jié)課(7:43預(yù)備)
8:35~9:15第二節(jié)課(8:33預(yù)備)
9:25~10:05第三節(jié)課(9:23預(yù)備)
10:05~10:30課間操
10:30~11:10第四節(jié)課(10:28預(yù)備)
11:20~12:00第五節(jié)課(11:18預(yù)備)
12:00高三學(xué)生吃午飯
12:04高二學(xué)生吃午飯
12:08高一學(xué)生吃午飯
12:40進(jìn)入宿舍樓
12:43進(jìn)入宿舍
12:45進(jìn)入午休狀態(tài)
12:45~13:45午休
13:58進(jìn)入教室
14:05~14:45第六節(jié)課(14:03預(yù)備)
14:55~15:35第七節(jié)課(14:53預(yù)備)
15:35~15:40眼保健操
15:55~16:35第八節(jié)課(15:53預(yù)備)
16:45~17:25第九節(jié)課(16:43預(yù)備)
17:35~18:15第十節(jié)課(17:33預(yù)備)
18:15高三學(xué)生吃晚飯
18:19高二學(xué)生吃晚飯
18:23高一學(xué)生吃晚飯
18:32回到教室
18:50~19:10看電視新聞(錄播)
19:15~20:00晚一(19:13預(yù)備)
20:10~20:55晚二(20:08預(yù)備)
21:05~21:50晚三(21:03預(yù)備)
21:50回宿舍
22:00教室熄燈
22:05進(jìn)入宿舍樓
22:08進(jìn)入宿舍
22:10晚休
衡中的“五大教育理念”:
核心理念:把學(xué)校建成一個(gè)“精神特區(qū)”;
教學(xué)理念:素質(zhì)教育更能提高“升學(xué)率”赠群;
育人理念:給學(xué)生終身難忘的教育羊始;
管理理念:管理就是溝通、服務(wù)和引領(lǐng)查描;
生存理念:讓校園成為激情燃燒的樂園店枣。