應用英語流利說學習付費課程近兩個月,基本上每天都能進入卡片課學30—60分鐘恰画,也有時候會偷懶逗载,不愿意學卧斟,然后這一天就不學了。
記得當時想學英語的想法很高大上援奢,至少對我來說是的兼犯,想法簡單到天真。就是想說口流利的英語,能和老外正常的對話切黔,交流砸脊,覺得會英語很酷。即使在別人眼里會英語已經(jīng)是件很稀松平常的事了纬霞,但在我看來仍然是神奇的技能凌埂。
上學時英語并不好,靠刷題勉強沒讓英語太扯后腿诗芜,但是看人家英語棒棒的也是滿眼的羨慕瞳抓。工作后其實也沒有涉及到英語的工作,不知怎么的就有了對英語的“熱情”伏恐。
后來剛接觸知識付費孩哑,各種信息接踵而來,自己是那么渺小翠桦,有太多不懂横蜒、不會的東西了,各種學習群销凑,付費課真是眼花繚亂丛晌,趕忙加了好多課,又進班又加群闻鉴,忙的不亦樂乎茵乱。
當時一看到流利說,就感覺功能強大孟岛,滿眼放光,覺得這對我來說不是一個機會嗎督勺?現(xiàn)在想來渠羞,知識信息的多元化、更迭性讓我焦躁不安智哀,只是靠買買買的假象來騙自己在努力次询。我有英語課,有寫作課瓷叫,有理財課……總想獲得boss技能完美逆襲屯吊,成就成功人生。
這些技能無一不是需要時間摹菠、需要精歷盒卸、需要努力、且不是在短時間內完成的次氨。而且蔽介,也不見得就一定會成功,會有很多因素決定你最終是否會get到這項技能。
我對英語的需求到底是什么呢虹蓄?可能真的從未認真想過犀呼,我到底想學英語干什么呢?之前也聽了許岑老師的課薇组,當時覺得老師的話針針見血外臂,直中要害,但那時只聽了個囫圇吞棗律胀,并未深入思考专钉,還要再復盤學習。
目前來說我感覺我學英語的動機還不夠強大累铅,以至于總會有懈怠跃须,逃避,偷懶的心理娃兽。但也沒完全放棄菇民,于是就在這場拉鋸戰(zhàn)中搖擺不定。
我是一個不愛問問題的人投储,或者說是一個很少產(chǎn)生疑問的人第练,通常就是這件事是這個樣子就是這樣的,很少會有自己的疑問和思考玛荞。
通過最近一些課程的學習和看戰(zhàn)友的文章我發(fā)現(xiàn)我欠缺的一項重要學習技能就是不會帶著問題去學習娇掏,這對于學習者來說很恐怖,因為我對知識層面的理解僅在知道的基礎上勋眯,我根本沒把它為我所用婴梧,沒內化為自己的東西。
還有一項就是不愛思考客蹋,不愛反饋塞蹭,找原因也是想了一半就敷衍了事,看似解決了讶坯,但根本問題并未根治番电。
今天復盤先就這么多,先解決掉這些辆琅,找到我最想要的漱办,最需要的,然后再做計劃婉烟,修正娩井,執(zhí)行。