我問大家一個問題狂芋，作為父母和老師榨馁，如果希望孩子們長大之后能在將來社會順利的發(fā)展，應(yīng)該教育孩子具備了哪些品格品質(zhì)呢帜矾？
我覺得第一就是“誠信”翼虫，這是做人的基石，對吧屡萤！以誠待人珍剑、以信行事的人，才能走得更長遠和順遂些死陆！
第二招拙，要有愛心、懂感恩翔曲。古人說“敬人者迫像，人恒敬之；愛人者瞳遍，人恒愛之闻妓。”掠械，如果想在這個社會上贏得尊敬和愛戴由缆，你得先給予別人關(guān)懷和愛！這是恒久的真理猾蒂！
第三均唉，要有謙遜、樂觀肚菠、豁達的心態(tài)舔箭。海納百川有容乃大，學會包容蚊逢，并且低姿態(tài)才是學者层扶、成長者的最佳狀態(tài)，一個驕傲自滿的人如同一個刺猬烙荷，既不懂得尊重別人看不到他人身上的優(yōu)點镜会，也不懂得打開自己吸納學習，遲早是要被自己反噬终抽。
第四戳表，要自律桶至、會協(xié)作、有責任意識匾旭。將來不是一個人就能獨打天下的時代镣屹，肯定是團隊協(xié)作、共同戰(zhàn)斗的模式季率，需要懂得團結(jié)野瘦、協(xié)作，要承擔應(yīng)有的責任飒泻。
第五鞭光，要專注、善思考泞遗。專注成就天才惰许，天才是99%的努力+1%的靈感，要努力就要專注史辙，三心二意的努力是假的汹买、不靠譜的、不成事的聊倔，有思考才是努力的價值所在晦毙，才能實現(xiàn)努力對象的廣度和深度。
以上耙蔑，是我總結(jié)见妒，將來孩子們應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。希望家長朋友們借鑒參考甸陌，分析評價自己孩子對應(yīng)的優(yōu)秀品質(zhì)有幾條须揣。
對于孩子來說，當下的成績能反映出一個孩子的學習能力钱豁，但成績是最重要的嗎耻卡？應(yīng)該不是，最重要的是培養(yǎng)以上孩子所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)品格牲尺。試想卵酪，一個專注、自律谤碳、謙遜凛澎、樂觀、誠信估蹄、友愛、善思考的孩子成績怎么平庸沫换？
接下來臭蚁，我分享3個關(guān)鍵詞
蝴蝶效應(yīng)
對于這個效應(yīng)最常見的闡述是：“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶最铁，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國得克薩斯州的一場龍卷風垮兑±湮荆”其原因就是蝴蝶扇動翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化系枪，并產(chǎn)生微弱的氣流雀哨，而微弱的氣流的產(chǎn)生又會引起四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起一個連鎖反應(yīng)私爷，最終導致其他系統(tǒng)的極大變化雾棺。
蝴蝶效應(yīng)比喻的就是一件非常微小的事經(jīng)過一段時間的發(fā)酵、醞釀衬浑、演變之后導致極大的變化捌浩。
對于教育來說，和蝴蝶效應(yīng)的作用一樣工秩，前期我們對孩子說的一句話反應(yīng)的一個行為很難在當下判斷它的合理性和預見它將來的影響尸饺。
在孩子3歲以前，孩子之間的差異微乎其微助币，隨著孩子逐漸長大浪听，這種差異性越來越明顯，你會發(fā)現(xiàn)一起長大的孩子們眉菱，大學畢業(yè)后甚至都會出現(xiàn)截然不同的人生迹栓。我們從來沒想過出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因？難道是孩子們的天賦不一倍谜？家庭給予孩子的學習資源的優(yōu)劣差異迈螟？學校環(huán)境、老師的教學質(zhì)量的不同尔崔？都不是答毫，最大的原因在我們每個孩子的家庭里，對孩子們影響終生的就是我們的爸爸和媽媽季春。
家長朋友們洗搂，你們是否發(fā)現(xiàn)，我們自己現(xiàn)如今活得越來越像自己的爸爸或者媽媽呢载弄，他們身上不好的行為如同毒瘤或多或少傳給了我們耘拇，急躁、易怒宇攻、嘮叨惫叛、控制欲強、簡單粗暴的命令逞刷、說粗話嘉涌、不善解人意……妻熊，我們將這些在我們幼年很討厭的行為又成功的影響著我們的孩子。一個脾氣暴躁的孩子仑最，難道不是因為父母經(jīng)常在孩子面前以暴躁脾氣處理令自己不爽的事情扔役；一個不懂禮貌沒有規(guī)則的孩子，難道不是父母經(jīng)常不講理破壞規(guī)則或者無視規(guī)則……
是的警医，我們當下的一言一行在潛移默化的影響著孩子亿胸。
司機
我問大家一個問題，要能開上車预皇，第一步是什么侈玄？不是買車，是得先學開車深啤，考駕照拗馒。我們?yōu)榱碎_車費勁學習駕駛考駕照，可是我們身為人父人母之前溯街，卻為什么沒有先很好的學習如何成為合格的父母呢诱桂？
要知道，對于一個孩子來說呈昔，他的生命是父母給的挥等，可是他一生的生活方式更是父母造就的。
假設(shè)我們都是沒考過駕照的違章駕駛員堤尾，好的父母卻可以不給法律任何一次處罰機會肝劲，駕駛的同時認真負責的學習技能；而本身駕駛技術(shù)不咋樣也不想學習的父母郭宝，一次次的被“處罰”辞槐，在育兒中，這種處罰就好比“你們眼中孩子的一次次叛逆粘室、不聽話榄檬、考試低分、臟亂邋遢衔统、丟三落四……”鹿榜，甚至在成年后，自己的孩子還是需要我們?yōu)樗麄兇蚶砩罱蹙簦鹊取?/p>
鏡子
著名漫畫家華君武先生也有兩面鏡子舱殿，一面是凸面鏡，一面是凹面鏡险掀。兩只小狗A和B是雙胞胎沪袭，分別站在兩面鏡子前邊。A小狗在凸面鏡里看到自己又高又大樟氢，從此走路昂首望天冈绊，不可一世创倔；B小狗在凹面鏡里看到自己又小又矮，從此走路垂頭喪氣焚碌，萎靡不振。
其實霸妹，畫面之外畫家還有一面鏡子沒有畫出來十电，那就是平面鏡：反映小狗天真活潑、機警可愛的真實形象的平面鏡叹螟。
華先生的漫畫給了我們啟示：作為家長鹃骂、教師，給予幼兒一個正確的罢绽、恰如其分的評價畏线，就好比給了幼兒一面真實的鏡子，讓他們從中找到真實的自我良价。但如何全面客觀地評價幼兒寝殴，是每一個家長和教師都需要深思的問題。
在我所教的孩子們中明垢，我看到每一個孩子身上的閃光點蚣常，但也更看到孩子身上的不足和問題。
教書幾年痊银，我的一些心得體會
教了這么多年的書抵蚊，我看到的確是讓我很心痛的現(xiàn)象，孩子們小小年紀本該快樂游戲溯革，輕松學習贞绳，卻背負太多不符合他們成長規(guī)律的學習壓力，這種壓力是全方位的致稀，社會大環(huán)境冈闭、學校、老師豺裆，回到家還沒完拒秘，還要迎接父母的指責和施壓。
我們設(shè)立一個“好” 的標準臭猜，就是我們希望他們實現(xiàn)我們眼里的別人家孩子的樣子或者我們心目中自己孩子完美的樣子躺酒，看到的永遠是自己孩子的不足、不完美蔑歌。孩子永遠在做不是真正自己的那個自己羹应，從來沒人問過和尊重過他們的意見，更不會體諒和理解孩子遇事之后的心理感受次屠。
我們忽視人格品格的塑造园匹，一味強調(diào)成績雳刺。
孩子們的成長是有殘缺的，他們只知道學裸违，并沒有為什么學掖桦，為誰學，為什么要這樣學的思考供汛。大多的孩子受著這種強壓枪汪，學做人這條路的塑造幾乎為零的情況下，產(chǎn)生出一系列叛逆行為怔昨，其結(jié)果是既沒學好雀久，行為也乖張。
在孩子成長過程中趁舀，我們正確的做法應(yīng)該是教授他基本的品質(zhì)品格的塑造赖捌，遇到問題我們首先做得不應(yīng)是指責和命令，而是“以結(jié)果為導向”的處理問題矮烹，我們應(yīng)啟發(fā)孩子自己思考和尋找問題的解決辦法越庇，“這次沒考好，你的心情如何呢擂送，我想肯定你也不大好受悦荒，因為沒人會愿意接受這樣的成績？你覺得你這次沒考好的原因在哪嘹吨？你覺得接下來搬味，你要怎么做才能解決上面的問題？你覺得你需要注意哪些方面的問題避免同樣的事情發(fā)生蟀拷？剛才摔了一跤很疼吧碰纬？這次什么原因摔的跤呢？那如何才能避免摔跤傷到自己呢问芬？……”
還有很多實用有效的育兒方法悦析，這些都是需要學習的，我們都不是教育天才此衅，通過一次兩次就能了然于心强戴，自如應(yīng)用，我們都會有脾氣的挡鞍，都會有失去耐心的時候骑歹，但是我們哪怕能做到以前每天十次發(fā)火的沖動并且毫無克制爆發(fā)，這次克制住5次都是很大的成功了墨微，也是對孩子來說很大的包容了道媚。
以上，我貌似給大家挖了很大一個坑，你們肯定會想最域，王老師谴分，不對啊，我把孩子送到這兒镀脂，是讓你幫我管孩子的牺蹄，感覺怎么今天叫我來是給我們家長上思想政治課呢，我們交了錢給你們不就是讓你們幫我解決孩子的問題的嗎薄翅？
沒錯钞馁，我在這兒確實給您們也是給自己挖了一個很大的坑。
作為一個老師匿刮，我們最關(guān)鍵的作用也在當下的社會環(huán)境中的價值之所在就是教書，所謂的傳授知識探颈。從師道出發(fā)熟丸，我順便在孩子們將該學到的知識盡量理解并掌握扎實的情況下，我能盡量幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀伪节，塑造健全的人格和品格光羞，這是我們的榮幸。
但這一切的實現(xiàn)怀大，單靠我們老師是很吃力也見效甚微的纱兑，需要家長們的配合，更大的做人教育在您們那兒化借，只有協(xié)作潜慎，才能促成一個孩子的健康成長。
所以蓖康，今年到學期末了铐炫，年底了，這是我送給家長蒜焊、特別是給孩子的禮物倒信。希望家長通過這一次的分享，能稍微有點那么些意識的改變泳梆，就實現(xiàn)我分享的意義了鳖悠，新年后的新學期，我會每月舉行一次的實操性的分享优妙，會分享一些在我們家庭教育中乘综，我們實際能應(yīng)用出來的對孩子教育非常重要的教育辦法。
希望孩子們的成長能更健康鳞溉、學習更有效瘾带、也更自主。
最后，我跟孩子們分享一篇文章看政，是一位父親寫給自己孩子的一封信朴恳，表達出了所有父母的心聲。
親愛的孩子：
當你看到這封信的時候允蚣，也許你已經(jīng)恨我入骨了于颖。不過沒關(guān)系，希望你能認真的看完這封信嚷兔。
孩子森渐，你知道我為什么那么嚴格的要求你一定要用功讀書嗎？其實冒晰，我不是真的想讓你跟別人比同衣，只是希望你現(xiàn)在的努力，將來能夠有選擇生活的權(quán)利壶运，而不是遷就生活耐齐。只有現(xiàn)在苦，以后才不會被生活剝奪你選擇的權(quán)益蒋情，才不會丟了尊嚴和快樂埠况。
孩子，我是一個過來人棵癣，因為沒有知識和能力辕翰，我一輩子只能將就著過日子，勉強讓你能讀上書狈谊，其他的我真的給不了你喜命。所以，孩子河劝，我不想讓你成為第二個我渊抄，我希望你能夠出息，過上好的生活丧裁。
孩子护桦，我們的家庭背景并不顯赫，我們家不是官二代煎娇，也不是富二代二庵。我們只是底層的人。身為父親缓呛，我沒辦法幫助你出人頭地催享，你若想成功，只能靠自己的實力去改變哟绊。
孩子因妙，每個人都有一個奮斗的目標，有些人為了報仇，拼命讓自己變得更加強大攀涵；有些人為了讓父母過上好的日子铣耘，拼命的學習去改變命運；有些人為了不讓別人看不起以故，選擇努力奮斗蜗细。但是，孩子怒详，我讓你努力不是為了比較炉媒，也不是為了以后你能否讓我們過上好日子。而是希望將來有朝一日你能有自己選擇的權(quán)益昆烁，做自己喜歡的事情吊骤。只有讓自己變得更加優(yōu)秀了，才能不為生活謀生而煩惱静尼。只有豐富自己知識水援，才會有更多選擇的機會。
孩子茅郎，我們身為父母，總有一天會變老或渤，總有一天會離開你系冗。所以，我們不會陪伴你一輩子薪鹦，你需要學會獨立的生活掌敬。年輕的你若選擇放縱，未來的你只能卑微一輩子池磁。孩子奔害，你若這樣，我們身為父母的如何敢放開你的手地熄？不過华临，時間不會因為你的不成熟而停止，時間一天天的過端考，我們也會變老雅潭，你也會長大。當有一天我們真的離開了你却特，你該怎么辦扶供？
孩子，雖然你每一次的成長裂明，每一次的成功我都視而不見椿浓。每次都是用嚴厲的行為去否定你。其實，你的點點滴滴我都看在眼中扳碍。只是害怕我的慈祥會導致你放縱和驕傲提岔。我寧愿成為你心中的大惡魔，也不愿意成為一名慈父左腔。如果誤會能讓你變得更加的上進唧垦，有動力。那么液样，我寧愿成為你心目中的大惡魔振亮。
孩子，為了自己的未來鞭莽，努力拼搏吧坊秸。我害怕你現(xiàn)在的放縱只會讓未來的自己過得很卑微。孩子澎怒，我不求你表現(xiàn)多出色褒搔，只希望未來能選擇想要的生活，而不是被生活遷就著走喷面。
