教育和教訓(xùn)都屬于他律客给，他律可以規(guī)范孩子的行為，但不長(zhǎng)久肢簿。
一個(gè)人最重要的品質(zhì)是自律靶剑。
? 孩子違反紀(jì)律，我們與其無(wú)效打罵池充，不如嘗試打感情牌桩引，甚至是表?yè)P(yáng)他一下。
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作為兩寶的媽收夸，我也是在這條路上努力著坑匠，大人自律尚且不易，更何況每天耳濡目染的孩子吶卧惜。屢次嘗試厘灼，總結(jié)出這個(gè)套路還管用:
寶寶，你在家里可以幫媽媽做事咽瓷，能體諒媽媽的辛苦设凹，在學(xué)校也一樣啊，你也要體諒老師的辛苦茅姜，你不需要幫老師做事闪朱，只要你兩只眼睛認(rèn)真的望著老師，老師就會(huì)很滿足了钻洒。
? 媽媽覺(jué)得你最近長(zhǎng)大了监透，你和小朋友一起玩的時(shí)候，像個(gè)大哥哥一樣航唆，會(huì)照顧小弟弟小妹妹，媽媽覺(jué)得特別欣慰院刁。
? ? 你在學(xué)校也一樣糯钙，雖然同學(xué)們和你一樣大，但是你們也可以互相照顧退腥，上課有人說(shuō)話任岸，互相提醒一下，老師留了什么作業(yè)狡刘，互相督促一下享潜，很多同學(xué)都會(huì)是一輩子的朋友呢！
經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)這些話嗅蔬，然后看看孩子的表現(xiàn)剑按，他會(huì)越來(lái)越喜歡學(xué)校疾就，越來(lái)越喜歡同學(xué)和老師，他會(huì)懂得要好艺蝴，會(huì)開(kāi)始有責(zé)任感猬腰，他會(huì)開(kāi)始給自己提要求，慢慢變得自律猜敢。
一個(gè)孩子的自律從哪里來(lái)姑荷？當(dāng)然不是套路，是心理學(xué)規(guī)律缩擂，心理需求鼠冕。
從他開(kāi)始愛(ài)這個(gè)世界，
從他開(kāi)始喜歡自己胯盯，
從他開(kāi)始認(rèn)同一件事正確的打開(kāi)方式懈费。
他的自律就從心底油然升起了。
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