1.我妹妹遇到不懂的問(wèn)題會(huì)向我提問(wèn),問(wèn)題很奇怪轩猩,經(jīng)常讓我啞口無(wú)言肿轨。
2.舉幾個(gè)例子感受一下:我說(shuō)“武志紅老師認(rèn)為,囤積大便的滿足感是囤積金錢的源頭”恃逻,我妹反問(wèn)我“囤積大便感覺(jué)不舒服啊雏搂,為什么會(huì)有滿足感藕施?”
3.再比如,我說(shuō)“行為的一點(diǎn)改變凸郑,會(huì)帶來(lái)環(huán)境裳食、資源的巨大改變。比如一個(gè)人從天天賭博到天天學(xué)習(xí)芙沥,他擁有的環(huán)境诲祸、資源就會(huì)巨大變化”。我妹反問(wèn)我“可是從賭博到學(xué)習(xí)是很大的改變啊而昨,不是一點(diǎn)改變熬嚷取?”
4.就像這樣配紫,只要一點(diǎn)細(xì)節(jié)想不通径密,只要有一點(diǎn)邏輯不洽,她就會(huì)說(shuō)出來(lái)躺孝。而這些對(duì)于細(xì)節(jié)特例感受的提問(wèn)享扔,通常讓我有點(diǎn)不知所措——因?yàn)橐话闳瞬粫?huì)這么問(wèn)問(wèn)題的。
5.這些問(wèn)題一問(wèn)植袍,有一種“故意避開(kāi)主要知識(shí)點(diǎn)惧眠,專門(mén)找知識(shí)的邊邊角角挑刺”的感覺(jué),又好像是“我不想學(xué)知識(shí)于个,我就是要雞蛋里挑骨頭”的感覺(jué)氛魁。我妹好像“很不信任老師”,努力“跟老師辯論厅篓,證明老師是錯(cuò)的”秀存。
6.轉(zhuǎn)念一想,這正是很高級(jí)的學(xué)習(xí)方法坝鸬或链!“雞蛋里挑骨頭”“努力證明老師是錯(cuò)的”,這不正是高級(jí)的“批判性思維”嗎档押?在邏輯不洽處慢下來(lái)思考澳盐,這不正是升維的關(guān)鍵嗎?
7.總結(jié)令宿,每學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)叼耙,努力“雞蛋里挑骨頭”,證明它是錯(cuò)的粒没。使勁聯(lián)想自己的生活體驗(yàn)筛婉,只要有一點(diǎn)感覺(jué)不對(duì),只要有一個(gè)特例不能解釋癞松,質(zhì)疑它爽撒。