“馬老師狡恬，您真的太厲害了珠叔，真的希望能夠像您一樣擁有自己的故事啊〉芫ⅲ”
“你也可以的祷安，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都可以創(chuàng)造屬于自己的故事兔乞』惚蓿”
“我不行，咱倆起點(diǎn)差得太多了庸追，您之前就已經(jīng)很厲害了”
“故事無(wú)大小霍骄，哪怕只有幾天，哪怕成就了一件很小的事情淡溯，也可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的小故事腕巡。”
……..
對(duì)話還持續(xù)了一段時(shí)間血筑，只不過(guò)對(duì)話就是馬老師的鼓勵(lì)和小姑娘的我不行間徘徊绘沉。
其實(shí)說(shuō)來(lái)如此，不管我們想成就什么一定要開(kāi)始去做啊豺总。有的時(shí)候不是我們做不到车伞，而是創(chuàng)造故事的欲望不夠強(qiáng)烈。但是當(dāng)我們欲望足夠強(qiáng)烈的時(shí)候喻喳，如何確保我們創(chuàng)造的是故事而不是事故呢另玖？
舉例來(lái)說(shuō)，你想掌握寫(xiě)作這項(xiàng)技能：
確定目標(biāo)：你首先需要明確希望達(dá)到哪種水平的寫(xiě)作能力表伦，又或者說(shuō)你希望寫(xiě)作能夠給你帶來(lái)什么谦去？額外的收入還是單純的輸出體現(xiàn)價(jià)值？只有明確了目標(biāo)蹦哼，你才能規(guī)劃到達(dá)那里的路徑鳄哭。
當(dāng)下現(xiàn)狀：終點(diǎn)在哪很重要，但同時(shí)你更需要知道你當(dāng)下的起點(diǎn)在哪纲熏？也就是說(shuō)你現(xiàn)在的寫(xiě)作水平如何妆丘？
核查方案：確定了起點(diǎn)和終點(diǎn)，你需要明確通過(guò)怎樣的方式到達(dá)終點(diǎn)局劲？如果你的寫(xiě)作目的是變現(xiàn)勺拣，那你需要確認(rèn)一下你的目標(biāo)平臺(tái)對(duì)不對(duì)，文章定位對(duì)不對(duì)等鱼填。
更新迭代：成功不是簡(jiǎn)單的行動(dòng)就是取得的药有，而是在不斷試錯(cuò)后找到正確的辦法。當(dāng)你確定你的文章內(nèi)容可能不適合A平臺(tái)的時(shí)候苹丸，你就可以更換到B平臺(tái)愤惰。
當(dāng)你確認(rèn)是定位混亂的時(shí)候竹祷，你就要依據(jù)自身的特點(diǎn)重新聚焦。
分析結(jié)果：通過(guò)前期的積累羊苟，你到達(dá)了“目的地”，這個(gè)時(shí)候你需要確認(rèn)這個(gè)目的地是你最初要去的那個(gè)地方么感憾。如果不是蜡励，那你就從檢查方案開(kāi)始重新嘗試，不管途中經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間阻桅，最終你都可以到達(dá)最初要去的地方凉倚。
不要等到厲害了才開(kāi)始，而是開(kāi)始了才可能變得厲害嫂沉。
你要勇敢并坦然地接受失敗稽寒，只要你用對(duì)了方法，失敗就是成功的墊腳石趟章。你就可以創(chuàng)造自己的故事而不是事故杏糙。
