飯桌上一男孩幢炸,突然放下了手中的筷子說:媽媽吱雏,我不想用筷子吃飯了,我想用叉子筛峭,爸爸聽了怒吼:你又不是外國人用什么叉子铐刘。
媽媽指著爸爸手中的筷子對兒子說:兒子,你知道筷子的含義嗎影晓?筷子長七寸六分镰吵,代表人的七情六欲,七情就是喜怒哀思悲恐憂挂签,六欲就是人的眼耳鼻舌身意疤祭,代表著人的生理和心理需求。
筷子成雙代表著陰陽相對饵婆,用筷子的五根手指表示金木水火土勺馆,而且筷子一頭圓一頭方,代表著天圓地方侨核,手在筷子中間表示天草穆、地、人三合一搓译。
使用筷子時候也是非常有講究的悲柱,力氣太大打不開,力氣太小夾不住些己,這表示人在天地間應(yīng)該懂分寸知禮節(jié)豌鸡,更應(yīng)該知道天高地厚。
中國有5000年的傳統(tǒng)文化段标,既有包容心直颅,又有進(jìn)取心,老祖宗的這份傳統(tǒng)和智慧值得我們驕傲怀樟,作為中國人功偿,無論走到哪里都要記住這一份驕傲。
聽到這里爸爸笑著說:老婆往堡,聽你說了這么多械荷,我感覺這么多年我都白用筷子了,兒子也鄭重的點了點頭說:媽媽虑灰,我要用筷子吃飯吨瞎!
孩子是一張白紙,他的未來如何成長穆咐?全靠父母正確教育颤诀,在日常教育中融入中華傳統(tǒng)文化字旭,讓孩子懂得傳承,懂得老祖宗留下來的人生智慧崖叫。