? ? ? ?如果把“思考”細(xì)分，根據(jù)不同的分類方式，也許可以分為很多種辑奈，我還沒有細(xì)查仇冯。但今天覺得自己遇到了兩個(gè)不同層面的思考之宿。
? ? ? ?李笑來老師文章中針對很多問題都給出了具體解決步驟，每一步里都需要讀者按著老師的問題進(jìn)行思考赞枕，然后讀者根據(jù)自己的思考澈缺，進(jìn)行實(shí)踐。而如果沒遇到笑來老師們炕婶，或者某些問題真的就是不能從他人那里學(xué)到經(jīng)驗(yàn)姐赡，這些問題需要自己去想辦法解決，也就是自己去思考解決步驟柠掂，然后可能會經(jīng)歷試錯项滑，最后找到自己的一套方法。
? ? ? ?我覺得涯贞，這兩種情況中所涉及的思考是不同層面的枪狂，或者說是不同級別的危喉。后者成本固然更高，而且風(fēng)險(xiǎn)大州疾，但收獲可能也更大辜限。因?yàn)樗枰模ㄍ瑫r(shí)也培養(yǎng)了的）可能是探索的能力，決斷力等严蓖，這些能力更“高級”一點(diǎn)薄嫡。前者需要的成本，可能的風(fēng)險(xiǎn)低很多颗胡，因?yàn)橛腥艘呀?jīng)為你指明了大方向毫深，所以，更多的是靠執(zhí)行力毒姨，需要思考的只是一些“分支”哑蔫，也就是具體一點(diǎn)，簡單一點(diǎn)的問題弧呐。
