10月10號(hào)參加了小冰老師第5期訓(xùn)練營(yíng)。
這也是唯一一個(gè)到目前為止我全程打卡的訓(xùn)練營(yíng)庐扫。
參加的初衷很功利：多份收入饭望。能讀書，能變現(xiàn)形庭，別人花錢請(qǐng)我讀書铅辞，想想心里就美滋滋的。
讀書是一件有意義的事萨醒，能拓寬眼界斟珊，增長(zhǎng)見識(shí)，提升自己富纸。查理.芒格說(shuō)過(guò)囤踩，我所認(rèn)識(shí)的聰明人中沒有一個(gè)不讀書的。讀書的重要性晓褪，人人皆知堵漱。但不是人人都能做到。不信你問問自己涣仿，你一年能讀幾本書勤庐，讀了之后你又記得多少？
答案是不是讓人很沮喪好港？
所以當(dāng)時(shí)在唯庫(kù)上看到小冰老師課程的推文愉镰，立馬報(bào)了為期6天體驗(yàn)營(yíng)。雖然只有短短6天媚狰，課程信息量很足岛杀。老師給我們分析了知識(shí)付費(fèi)這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景阔拳。結(jié)合我們自身的優(yōu)勢(shì)崭孤，幫助我們精準(zhǔn)定位。告訴我們?nèi)绾稳タ焖俸Α⒏咝У拈喿x一本書辨宠。這種交付的行為，讓我對(duì)課程抱有很大期望货裹。心想嗤形，即使自己寫不出稿來(lái)，通過(guò)高校閱讀提高自身修養(yǎng)也是很有必要的弧圆。
尤其是體驗(yàn)營(yíng)的班班赋兵，超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)笔咽，一個(gè)人活的像一只隊(duì)伍，她是一位數(shù)學(xué)老師霹期，在做好本職工作的同時(shí)叶组，能將自己的副業(yè)發(fā)展的風(fēng)生水起，作為同行的我很是羨慕历造。
正式營(yíng)開課甩十，我毫不猶豫報(bào)了名。
這30天吭产，我們究竟學(xué)了什么呢侣监？
課程分為三個(gè)階段。
階段一
~~閱讀篇~~
工欲善其事臣淤，必先利其器橄霉。
閱讀階段，老師首先給我們準(zhǔn)備了一個(gè)能打的閱讀本邑蒋。
讓我們的學(xué)習(xí)行為具體化酪劫、量化，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可控管理寺董。閱讀本里邊覆糟，先將自己要讀的書籍寫下來(lái)，已讀的打勾做記號(hào)遮咖。后邊還有倍速閱讀法滩字、蘋果閱讀法、卡片閱讀法御吞、以及主題閱讀法的操作指南麦箍。對(duì)癥下藥分別解決，我們不知道如何快速閱讀一本書陶珠，高效率讀完一本書挟裂，讀完之后又忘記書中的內(nèi)容，以及無(wú)法養(yǎng)成一個(gè)長(zhǎng)期閱讀的習(xí)慣揍诽，這四大閱讀難題诀蓉。
小冰老師還把自己的老師，核聚老師請(qǐng)來(lái)暑脆，給我們講解變身書神的終極閱讀法--費(fèi)曼讀書法渠啤。
一個(gè)月下來(lái)，我的閱讀速度從最初的400字每分鐘達(dá)到現(xiàn)在的1100字每分鐘添吗，閱讀枯燥的文言文沥曹，也覺得特別心靜，能融入到書中。聽課筆記妓美，美文摘抄僵腺，記錄了厚厚一本。
老師希望我們能始于讀書壶栋，但又不止于讀書想邦。不光是為了讀書而讀書，為了能將讀書變成自己的東西委刘。
人的本質(zhì)是信息+模式丧没，你有什么樣的輸入才會(huì)有什么樣的輸出，閱讀積累不夠是無(wú)法寫出高質(zhì)量的作品的锡移。讓自己滿意都辦不到呕童，更別說(shuō)取悅他人。所以老師要求我們每天至少花兩個(gè)小時(shí)在閱讀上淆珊。而我夺饲，都是這么踐行的。
階段二
~~寫作篇~
寫作時(shí)施符，許多人積累不夠往声，不知道該寫什么。要么寫出來(lái)很套路戳吝，很小編體浩销，毫無(wú)靈氣。答案在于我們的思維世界一片混沌听哭。
如何重建我們的思維體系呢慢洋？
首先，你不要幻想陆盘，你往電腦前一坐普筹，打開文檔，深吸一口氣隘马，你也可以洋洋灑灑寫出一篇10萬(wàn)+來(lái)太防。
寫作應(yīng)該從寫好每一張卡片開始。
什么卡片酸员？怎么寫蜒车？
老師建議我們直接對(duì)標(biāo)世界頂級(jí)大師，學(xué)習(xí)納博科夫的卡片創(chuàng)作法--把所見到的金句沸呐、名人名言摘抄下來(lái)醇王，寫明出處呢燥，記錄下自己對(duì)此的感悟和見解崭添。積累寫作素材，并按“智”叛氨、“慧”呼渣、“明”棘伴、“聰”、將卡片進(jìn)行分類屁置，同時(shí)要將卡片上的內(nèi)容牢記在心焊夸，方便以后創(chuàng)作時(shí)用到。
同時(shí)蓝角，老師帶領(lǐng)我們一起欣賞名家大作阱穗，千古名篇，重新體會(huì)文字之美使鹅，提高我們的鑒賞水平和寫作文氣揪阶，告訴我們?nèi)绾握鐒e頂級(jí)素材。
整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的重心患朱，是教我們拋棄套路鲁僚，找回寫作初心，我手寫我心裁厅，用真誠(chéng)打動(dòng)他人冰沙，寫出自己滿意的東西。每個(gè)人的視角都是獨(dú)一無(wú)二的执虹，這也是我們最有競(jìng)爭(zhēng)力的定位拓挥。
頂級(jí)的創(chuàng)作心法：能積微者，速成袋励。具體操作就是把握能把握住的點(diǎn)滴撞叽，將寫下的卡片通通背下來(lái)，在此基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)大范圍插龄，充分感知自己愿棋，把自己的思維世界和心靈世界簡(jiǎn)潔清楚地呈現(xiàn)給讀者。形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格均牢。
如何變現(xiàn)呢糠雨？
老師將讀書過(guò)后可以做成的產(chǎn)品：說(shuō)書稿，拆書稿徘跪，主題書單甘邀，精讀文章以及分銷文案的寫作技巧，注意事項(xiàng)已經(jīng)相應(yīng)的心理學(xué)原理都一一剖析給我們垮庐，避免我們繞圈子松邪，走彎路。
階段三
~~創(chuàng)作篇~~
開篇之初哨查，老師先幫助我們?cè)O(shè)定目標(biāo)逗抑，確定航線--做一款適合自己調(diào)性的讀書產(chǎn)品。課程中穿插教大家具體如何寫書評(píng)，聽書稿邮府，拆書稿和書單課荧关，升級(jí)寫作能力。拿出師哥師姐的讀書產(chǎn)品讓大家圍觀打磨褂傀，提出優(yōu)化方案忍啤。在實(shí)戰(zhàn)中開拓我們的視野，也讓我們明白仙辟，創(chuàng)造一款產(chǎn)品同波，難度沒有我們想象中那么大。再一步步引導(dǎo)我們叠国，用所學(xué)知識(shí)技能参萄，設(shè)計(jì)啟動(dòng)自己的讀書會(huì)。
通過(guò)這三階段的學(xué)習(xí)煎饼，思維上發(fā)生了根本性變化：想要自己創(chuàng)辦一個(gè)讀書會(huì)讹挎。骨子里我是那種內(nèi)向，缺魄力的人吆玖，但又有點(diǎn)倔筒溃，不輕易認(rèn)輸。
從一開始進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)沾乘，我就直奔著職業(yè)撰稿人這個(gè)目標(biāo)去的怜奖。以至于到了課程第三階段時(shí)，心底還有點(diǎn)排斥翅阵，我不愿意搞什么讀書會(huì)歪玲，一沒目標(biāo)，二沒能力掷匠。
但學(xué)到第27天滥崩，看到眾師哥師姐的產(chǎn)品時(shí)，我才真切感受到讹语，創(chuàng)造一款產(chǎn)品钙皮，做的是跟上帝一樣的事情。尤其是當(dāng)我們將出發(fā)點(diǎn)落在顽决，有什么能幫助別人而不是落在賺錢上時(shí)短条，我就會(huì)想到那么多雙憂愁的眼--那么多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)的那種挫敗感，他們信任老師才菠，希望老師能幫助他們解決在教育子女上的難題茸时，而我卻不得不辜負(fù)這種信任。多門希望自己是有這個(gè)能力的赋访。
以前都只是想想可都，一閃而過(guò)缓待，對(duì)那時(shí)的自己，難度太大汹粤。而現(xiàn)在命斧，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練營(yíng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)田晚，我心中已有深化某一知識(shí)品類的路徑：自己列出書單嘱兼，高效吸收，然后找合作伙伴把這事干下來(lái)贤徒。
可以說(shuō)芹壕，小冰老師在創(chuàng)造方面，賦予我極大的啟發(fā)接奈，對(duì)我的人生極富意義踢涌。
在訓(xùn)練營(yíng)學(xué)到的，不僅僅是想法序宦，更有算法睁壁。以前看書拖拖拉拉，看十分鐘書就覺得自己進(jìn)步了互捌，抄一頁(yè)筆記就認(rèn)為自己收獲滿滿潘明。但是用費(fèi)曼閱讀法一檢驗(yàn)，都是自欺欺人罷了秕噪，什么都記不住钳降。
現(xiàn)在就特別務(wù)實(shí)，看過(guò)的好句腌巾，抄下來(lái)遂填，背下來(lái)，看過(guò)的書澈蝙，能復(fù)述書中的內(nèi)容吓坚，以前一年也就看3-5本書，而這30天灯荧，我已經(jīng)看了12本書凌唬。看書時(shí)很專注漏麦，一個(gè)上午坐在桌前客税，動(dòng)也不動(dòng)，老公總是擔(dān)心：你這都八個(gè)月身孕了撕贞，別太辛苦更耻。
說(shuō)實(shí)話，我并不覺得辛苦捏膨，相反秧均，內(nèi)心特別充實(shí)食侮，我很享受這個(gè)過(guò)程。而且治愈了我多年的拖延癥目胡。
我的收藏里面放了很多美文锯七，想著是留著以后有空的時(shí)候再看。事實(shí)卻是“以后”無(wú)期限誉己，里面的文章到現(xiàn)在我都沒去翻過(guò)眉尸。
參加訓(xùn)練營(yíng)，我才從別的同儕那知道巨双，這一現(xiàn)象背后還有一專門詞匯“72小時(shí)法則”噪猾，意思是說(shuō)你想做一件事，就要立刻去做筑累，如果接下來(lái)的72小時(shí)里你不行動(dòng)的話袱蜡，你可能永遠(yuǎn)都不會(huì)去做了。所以現(xiàn)在一旦看到好文章慢宗，我會(huì)立馬花幾分鐘把它讀完坪蚁。
訓(xùn)練營(yíng)里面有許多優(yōu)秀的同儕。他們熱情镜沽，善良敏晤，刻苦勤奮，女性居多淘邻，多數(shù)既要上班茵典，又要帶娃，還要寫作業(yè)宾舅，有凌晨?jī)扇c(diǎn)還在補(bǔ)作業(yè)的统阿，還有的確實(shí)當(dāng)天忙不過(guò)來(lái)，后面找到一點(diǎn)空隙就瘋狂補(bǔ)之前幾天的作業(yè)筹我。這種拼勁不得不讓人佩服扶平。
還有的同學(xué)本身已經(jīng)很優(yōu)秀了，也有當(dāng)編輯的蔬蕊，文筆特別好结澄，想讓自己更上一層樓報(bào)了訓(xùn)練營(yíng)，這也是保證我不墮落岸夯，每天堅(jiān)持打卡的底線麻献。
當(dāng)然，越是到訓(xùn)練營(yíng)的后期我就越焦慮猜扮。焦慮什么呢勉吻？總覺得自己時(shí)間沒有利用好。雖然我每天花在閱讀旅赢，寫作齿桃，寫作業(yè)上的時(shí)間至少有6小時(shí)惑惶，依然會(huì)焦慮。
深究其因短纵，還是理想跟現(xiàn)實(shí)的差距太大带污。我文筆那么普通，平凡香到，閱讀面窄鱼冀，何時(shí)才能成為理想中的自己？只能安慰自己：一步步來(lái)养渴，別急雷绢。先把過(guò)程把握好泛烙。小冰老師總說(shuō)理卑，過(guò)程導(dǎo)向結(jié)果，結(jié)果不會(huì)背叛過(guò)程蔽氨。我選擇相信藐唠。
