終于改完了净当,滿心期待,變?yōu)闈M心憂慮蕴潦。小學(xué)生的他們像啼,進(jìn)入初中。稚氣依舊潭苞,太灑脫啦忽冻。寫文章,僅僅是為了湊字?jǐn)?shù)此疹,甚至有些只為了完成任務(wù)僧诚。實(shí)在可惜。
帶著這樣的情緒蝗碎,理智的分析作文湖笨,希望可以讓孩子們迎來(lái)自己的曙光。
一蹦骑、題目
題目是文章的眼睛慈省,更是一個(gè)人情思,才華的體現(xiàn)脊串。然而辫呻,請(qǐng)注意。這次作文是命題作文琼锋,命題作文的題目是不能更改的放闺。一旦改了題目,你的文章像秋天枯萎的草兒缕坎。所以怖侦,切記:命題作文,題目不能變。
二匾寝、內(nèi)容
1.內(nèi)容追求“真”搬葬,兒童的閱歷是有限的。但是艳悔,文字確是無(wú)限的急凰。要表達(dá)真正的情感,注重細(xì)節(jié)描寫猜年。用細(xì)膩的筆觸抡锈,描繪人物的情態(tài),描寫事件的過程乔外。
2.內(nèi)容追求“美”床三,兒童世界中的精神美。做一個(gè)有獨(dú)立思考能力的人杨幼,做一個(gè)正直撇簿、存粹、善良的人差购。追求精神世界的人性美四瘫、倫理美、道德美歹撒。
3.內(nèi)容追求“新”莲组,兒童是獨(dú)立的人,有著自己感性的認(rèn)知暖夭。所以,寫作時(shí)尊重自己的感性認(rèn)識(shí)撵孤,寫出自己獨(dú)特的風(fēng)格迈着。魯迅文筆犀利;老舍文筆幽默邪码;朱自清文筆清新裕菠;劉湛秋文筆新奇;曹操文筆雄厚闭专;李白文筆灑脫奴潘;王灣文筆深遠(yuǎn);馬致遠(yuǎn)文筆蒼涼影钉。希望你的文筆展現(xiàn)個(gè)人魅力画髓。
三、結(jié)構(gòu)
提綱很重要平委,它像是藍(lán)圖奈虾,指引你前進(jìn)。不僅可以讓你體會(huì)到結(jié)構(gòu)明了的快樂,還會(huì)讓你體會(huì)到書寫流暢的爽快肉微。而且提綱一定要細(xì)膩些匾鸥,這樣習(xí)作方向會(huì)更明確。
四碉纳、書寫
古人云“字如其人”勿负,可見一個(gè)人的字彰顯的是這人的素養(yǎng)同時(shí)也傳遞著對(duì)他人的態(tài)度 。所以劳曹,請(qǐng)尊重自己的字奴愉,請(qǐng)尊重自己的作品,請(qǐng)尊重改卷人厚者。
五躁劣、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
生活給予我們的不僅有文字,還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)库菲。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法账忘,以及意義。句末的標(biāo)點(diǎn)熙宇,如:句號(hào)鳖擒,省略號(hào)等不能出現(xiàn)在頂格位置。如果發(fā)現(xiàn)句子寫完后需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)烫止,那么就把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫在最后一個(gè)字后面即可蒋荚。
六、標(biāo)記
早在“科舉制”時(shí)馆蠕,就有很多防止作弊的方法期升。其中“糊名制”很惹眼。然而互躬,學(xué)生無(wú)意識(shí)的做標(biāo)記播赁,雖是無(wú)意。但吼渡,這在各種大型考試中都是不能存在的容为。所以,請(qǐng)深思遠(yuǎn)慮寺酪。
七坎背、數(shù)字
作文中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)。如寄雀,2020這個(gè)數(shù)字得滤,只能占一格。千萬(wàn)不要一個(gè)數(shù)字占一格咙俩。