適用地區(qū):重慶纠修、甘肅胳嘲、青海、西藏分瘾、黑龍江胎围、吉林、遼寧德召、寧夏白魂、內(nèi)蒙古、新疆上岗、陜西福荸、海南
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作肴掷。
1919年敬锐,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動呆瞻。1949年台夺,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程痴脾。1979年颤介,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流滚朵。2019年冤灾,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒辕近,宣誓“強國有我”韵吨。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興移宅,中國青年接續(xù)奮斗……
請從下列任務(wù)中任選一個归粉,以青年學生當事人的身份完成寫作。
① 1919年5月4日漏峰,在學生集會上的演講稿盏浇。
② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信芽狗。
③ 1979年9月15日绢掰,參加新生開學典禮后寫給同學的信。
④ 2019年4月30日童擎,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感滴劲。
⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信顾复。
要求:結(jié)合材料班挖,自選角度,確定立意芯砸;切合身份萧芙,貼合背景;符合文體特征假丧;不要套作双揪,不得抄襲;不得泄露個人信息包帚;不少于800字渔期。