9月尼酿，然就要上幼兒園了。
上午植影，手機被微信群一直不停的消息給炸掉了裳擎。拿起來一看，是9月份入園新生的家長群思币。炸掉的原因鹿响，是因為幾十個家長在置頂同一個主題：9月小班一個班30個孩子羡微，3名老師配置少了，必須4名惶我！后面是一大片的家長支持刷屏聲妈倔。
我看完了大概就愣住了，3名和4名的區(qū)別在哪里指孤？根據(jù)教育局的規(guī)定启涯，一個班30個孩子，配置2名老師恃轩，一位生活老師是標配结洼，加一位，關注度又能高多少呢叉跛？
刷屏還在繼續(xù)松忍，園方的老師似乎頂不住壓力，不出聲了筷厘。我忍不住發(fā)表了自己的看法：園方的安排是根據(jù)教育局要求嚴格來的鸣峭，其實小班的孩子，大多3歲左右酥艳，或者超過了3歲摊溶。很多甚至上過托班，也有一定的自理能力充石。當然萎馅，園方也應該根據(jù)孩子年齡來適當配置花椭。
刷屏的聲音突然結束了。一片安靜。十分鐘后扣墩，跳出了一個媽媽：不行爬凑，必須4名老師金刁！我的孩子調(diào)皮辜王，很多不會！基本什么都不會撕瞧。我的腦袋旁邊陵叽，自動腦補三條黑線。
在教育業(yè)工作了快十年风范，家里有兩個資深數(shù)學老師咨跌，加我一個英語老師。從上一輩開始硼婿，讀書基因得到了良好的遺傳锌半。外婆外公家境并不優(yōu)渥，但是苦生活不苦教育。舅舅刊殉，是70年代第一個考入南開研究生的殉摔，接下來，是小姨记焊，家里的第二個大學生逸月。到了我們這一代，表哥考的清華遍膜，后來找的表嫂是北大的碗硬。在德國西門子，日本三菱都工作過瓢颅。表妹更是云淡風輕的考到了港大恩尾，研究生直接去卡梅隆大學了。
家里的孩子都有一個特點挽懦，小的時候翰意，長輩比較看中能力培養(yǎng)，表達訓練信柿。相反的冀偶，對成績沒有硬性規(guī)定和要求。學習渔嚷，也都是習慣培養(yǎng)的好进鸠，規(guī)定時間內(nèi)做規(guī)定的事情，學會自己承擔后果形病。沒有任何捷徑的學習堤如，也有熬夜點燈的時候，只是非常的少而已窒朋。
從事教育行業(yè)這么些年，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象蝗岖，越是優(yōu)秀的孩子越不驕奢侥猩，越是有能力的孩子越低調(diào)。我們家的三個孩子抵赢，06年欺劳，大拖小，去四姑娘山自助行铅鲤。外加小姨划提。
小姨負責和我商量線路，統(tǒng)籌安排邢享；表哥負責安全鹏往，研究最佳線路，表妹小骇塘，負責上車睡下車吃伊履。一切井然有序韩容。
當年，四姑娘山還沒有這么熱門唐瀑，進山的人少群凶，條件差。妹妹那時候6歲半哄辣，也是跟著我們的腳步一步步的走進去请梢。有時候考慮到她體力弱，會停下來稍長的休息下力穗，然后繼續(xù)出發(fā)毅弧。
那次旅行，直到如今睛廊，天各一方的我們形真，難得相聚時還津津樂道的談起。小姑娘假期回來超全，和我的孩子咆霜，哥哥的孩子都能很好的玩到一起去，一如她小的時候嘶朱，我和哥哥帶著她玩蛾坯，看碟中諜一樣。
有了孩子后疏遏，我希望他能成為這樣的人脉课，情商高，有一定的能力财异，有一技之長倘零，會做簡單飯菜，或者有能力傍身戳寸。懂得感恩呈驶，微笑向暖，善良疫鹊，通達袖瞻，懂人情世故。其他的拆吆，是在他幼年得到足夠的安全感后滿滿構建聋迎，探索，慢慢去給予這個世界枣耀，而后逐步獲得的霉晕。
自然，孩子不會如我們希望的那樣成長，我也不希望他如我們希望那般娄昆。有他自己獨立的氣質(zhì)和個性佩微，我更愿意把他當做一個小的獨立個體，不過多呵護萌焰，合適表達愛他哺眯，讓他逐漸獨立的做自己的事情。
這些年見多了各式焦慮的家長扒俯，各種問題的學生奶卓。很多學生更愿意和我交談而不是家長『承看似忙碌夺姑，為生計，為生活掌猛。很多孩子年幼就丟給老人照顧盏浙，不是說沒有照顧的好的，有荔茬，極少數(shù)废膘。大部分，寵溺慕蔚，打人甚至咬人丐黄，物質(zhì)是給予的足夠充足，在精神和素質(zhì)教育上孔飒，確是大片的匱乏灌闺。
很多學生，是我從初一開始帶坏瞄，看著他們走過青春期桂对，迷茫叛逆期，中考鸠匀，一路帶上高中接校，直至高考畢業(yè)。第一屆工作的學生甚至在有情感問題時會微信和我聊天狮崩，也會在假期約我吃飯，如朋友般的關系保持了很多年鹿寻。
而后睦柴，現(xiàn)在從一個教育者的身份變成了孩子的家長，看到群里一群中國式焦慮家長毡熏，催問老師9月分班情況坦敌，央求老師把一個小區(qū)經(jīng)常玩的幾個孩子分編在一個班，要求園方增派老師，訴說自己的孩子沒有能力狱窘，需要照顧等等杜顺，我不理解了。
我們不是應該教孩子基本的生活自理能力蘸炸，諸如自己吃飯躬络，睡覺，如廁嗎搭儒？不是應該幫助他盡快去適應一個新的集體環(huán)境生活嗎穷当？怎么現(xiàn)在反而變成了讓幼兒園來接管家長的責任，照顧孩子的飲食起居了淹禾？
看著老師手足無措的出來解釋馁菜，安撫，群里還有個住同個小區(qū)铃岔，一年只帶孩子10天汪疮，給孩子報了各種班的媽媽在問我，為什么你們都有分離焦慮而我都感覺不到盎傧啊智嚷？我沒有辦法回答。
在養(yǎng)育孩子的這條路上蜓洪，一家一言纤勒。比如我們家，到現(xiàn)在基本沒讓孩子看過電視隆檀，平板是限時看摇天。基本不吃糖恐仑，不晚睡泉坐。這些在很多家里看起來，聽起來似乎有些不可理喻裳仆，無法執(zhí)行腕让。糖吃多了會齲齒，大屏幕電視看多了近視快歧斟。那天帶然體檢纯丸，遇見好幾個已經(jīng)近視的孩子，爺爺奶奶愁的不得了静袖。排隊等待時聽到醫(yī)生說然的牙齒特別好觉鼻，瓷白瓷白的，視力也不錯队橙，羨慕的不得了坠陈。說他們家的孩子萨惑，不給看電視就哭。我說我理解仇矾，但是哭鬧就妥協(xié)庸蔼，以后偷東西也哭，難道一樣的妥協(xié)嗎贮匕？
沒有益處的事情姐仅，本就可做可不做，也不是一定非做不可粗合。所謂的是非觀萍嬉，其實就是大人的言行影響孩子，尤其是在孩子尚小隙疚，沒有辨別好壞對錯的能力壤追。只是，孩子畢竟是孩子供屉，看到別人吃糖行冰，也會眼巴巴的看著，這個時候伶丐，我會主動讓他去買一支悼做，嘗一口，然后他會發(fā)現(xiàn)哗魂，不過如此肛走，主動的把剩下的棒棒糖給我：“媽媽，我不吃了录别⌒嗌”保護他的渴求，也要幫他保護好牙齒组题。
也有很多媽媽問我葫男，我家孩子不睡覺啊，不午睡崔列。晚上睡得非常晚梢褐，怎么辦呀？為什么你家的然然那么乖呀赵讯？首先盈咳，我從來沒有塑造出一個“乖”的孩子，其次边翼，然是一個高敏的孩子鱼响，會環(huán)境變化尤其明顯。一歲以前讯私，為了保證他的睡眠热押，我閱讀了非常多的書，然后改良實踐斤寇。沒有出過遠門桶癣，包括過年。當時娘锁，很多人對我的做法嗤之以鼻不以為然牙寞，帶著孩子滿世界的跑。我不反對莫秆，只是然不是那種出門搖搖車一坐就睡的孩子间雀。
這樣的堅持，在一歲多以后镊屎，兩覺并一覺體現(xiàn)出了很大的作用惹挟。該睡覺時他知道，會讓我拉窗簾缝驳，關燈连锯，講故事。無論有什么重大的事情用狱，盡量配合他吃飯睡覺的點运怖，不破壞建立好的生物鐘。兩歲左右夏伊，肛欲期摇展，基本脫離尿不濕，剛開始也會很正常的尿濕褲子溺忧，我也不批評指責他咏连，只是告訴他下一次提前告訴我就好。
他的生物作息維護得到了很好的反應砸狞，7點半起床捻勉，12點半左右午睡。五點半左右晚飯刀森，然后大運動踱启。8點半回家洗澡，喝奶研底，刷牙埠偿，聽故事，然后9點半左右入睡榜晦。
2歲8個月左右冠蒋，我開始帶他上早教課，發(fā)現(xiàn)了他身上的另一些特點乾胶。比如專注抖剿，不容易破壞朽寞；比如記憶力，還有老師告訴我的執(zhí)行力斩郎。上課比較輕松脑融，基本上我不需要去強調(diào)紀律什么，他可以自己坐一節(jié)課缩宜，按照老師的各項指令進行動作肘迎。老師也覺得驚嘆不已。相比其他的“熊孩子”锻煌，上課尖叫妓布，四處亂跑，干擾其他孩子上課宋梧，然讓其他家長羨慕不已匣沼。
我們相互交流，我說不要羨慕他乃秀，你們的孩子都很棒肛著。開心很大方，banana很活潑跺讯，然是那種氣質(zhì)型的孩子枢贿，不主動多言，喜歡觀察刀脏。每個孩子都有自己的特點局荚，都是獨一無二的天使。
快入園了愈污，他也出現(xiàn)了一些情緒波動耀态，比如分離焦慮。我一邊處理他的這些情緒暂雹，也盡量給予他足夠的安撫首装，做著各種入園前的培訓，幫助他盡快的適應新的環(huán)境杭跪，而不是期望老師接過家長的棒仙逻，來照顧他們的生活。
孩子涧尿，是在不斷成長的系奉。他們是獨立的個體，我們也必須把他們培養(yǎng)成獨立的人姑廉，讓他們擁有獨立的人格缺亮，逐漸能夠真正的獨立面對這個紛繁復雜的世界。要交給他能力而不是一味的保護桥言，要教他承擔而不是一味地偏袒萌踱，逐漸從“媽媽”“爸爸”的角色中逐步得體的脫離出來葵礼，直至成年。
成長并鸵，在某種程度上章咧，是陪伴，更是讓孩子學會獨立能真，也是讓我們與他們保持親密而又獨立的關系，尊重引導但不干涉扰柠，輔助他們成人粉铐，成事，而后才是成才卤档。
幼兒園蝙泼，僅僅是他們?nèi)松毩⒌膭倓傞_始而已。
