轉(zhuǎn)創(chuàng)客明哥
導(dǎo)讀
你是否有過這種體驗(yàn)？自己勤奮努力卻并沒有得到比別人更好的結(jié)果询微，你百思不得其解崖瞭，有時甚至?xí)г股咸觳还＿@個時候撑毛，你就需要反思自己是不是在做無用功书聚，是否已經(jīng)跌入自己編織的努力幻象中了。
有人邀請我在“知乎”上回答一個問題藻雌，這個問題非常具有普遍意義雌续，一個簡單的回答不足以展開，因此我決定單獨(dú)寫一篇文章來徹底地分析闡述它蹦疑。
提問者是一名國際會計專業(yè)的大學(xué)生西雀，她看到自己平時都在努力上課萨驶、認(rèn)真筆記歉摧、好好復(fù)習(xí)，平均成績都在九十分以上，而她的很多同學(xué)平時都不好好學(xué)習(xí)叁温、只搞考前突擊再悼。這些人雖然學(xué)習(xí)上少了認(rèn)真，但勝在活得多姿多彩膝但，學(xué)也學(xué)了冲九，玩也玩了，有的參加了學(xué)生會跟束，還考了雅思莺奸，馬上就要出國了。
所以提問者很困惑：她自己努力學(xué)習(xí)冀宴，卻對未來出國和找工作都沒有太大的幫助灭贷；別人不努力學(xué)習(xí)，卻更有可能獲得好的人生略贮。為什么自己那么辛苦地泡在自習(xí)室甚疟，卻不能得到更好的結(jié)果？
對這道問題有各種各樣的回答逃延，那些答案有的鞭策览妖，有的雞湯，有的循循善誘揽祥，有的冷嘲熱諷讽膏。
如果讓我答，我只想引用雷軍的一句話：“永遠(yuǎn)不要試圖用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮拄丰，去掩飾你戰(zhàn)略上的懶惰桅打。”
在這里愈案，天天泡自習(xí)室可以先暫定為“戰(zhàn)術(shù)上的勤奮”挺尾；泡了四年以后的結(jié)果卻依舊缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動機(jī)，那就是戰(zhàn)略上的懶惰站绪。
我上本科的時候遭铺，周圍的好學(xué)生很多，其中不乏各個省市的文理科狀元恢准。然而在這些尖子生當(dāng)中魂挂，學(xué)習(xí)最好的從來都不是一天到晚苦泡自習(xí)室的人，而往往是那些把生活安排得多姿多彩的人——他們智商與情商皆高馁筐，往往懂得所謂努力并非流于表面涂召；而那些貌似學(xué)習(xí)很刻苦的人，其實(shí)效率并不高敏沉。
曾有過一個學(xué)期果正，我制訂了學(xué)習(xí)計劃炎码，強(qiáng)迫自己每晚都去自習(xí)室學(xué)到熄燈前半小時，不過我很快就發(fā)現(xiàn)秋泳，這種泡自習(xí)室背筆記所帶來的學(xué)術(shù)收獲潦闲，遠(yuǎn)沒有在圖書館里大量閱讀帶來的多，我就放棄了迫皱。泡自習(xí)室對我最大的意義歉闰，只不過是營造了一個“苦苦努力”的幻象，換取我對自己心靈的安慰罷了卓起。
回到之前那個提問者和敬，她每天除了上課，就是去泡自習(xí)室戏阅，一直泡到熄燈才回宿舍概龄，第二天一睜眼又前往圖書館去自習(xí)。
你如果問她：“你這么努力學(xué)習(xí)是為了什么饲握？”
她會回答是為了考試有個好成績私杜。
那么好成績有什么用呢？
是為了能順利保研救欧。
保研后又怎樣呢衰粹？
保研后讀研究生，就可以有個高一點(diǎn)的學(xué)歷笆怠，然后再有個好成績铝耻，今后好找一份好工作。
可是蹬刷，如果好好學(xué)習(xí)的最終目的是為了找到一份好工作瓢捉，那么為什么不一開始就向著“找好工作”而努力呢？
如果在大一的時候办成，就定下階段目標(biāo)為“找到好工作”泡态，那么顯然她努力的路徑就不應(yīng)該單單是學(xué)習(xí)那么簡單，還應(yīng)該配合參與學(xué)生活動迂卢、參與社會實(shí)踐某弦、尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會、學(xué)習(xí)如何制作修飾簡歷而克、補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的工作技能……而提問者卻是在用天天泡自習(xí)室的勤奮靶壮，來掩飾她多年來不思考的懶惰。
當(dāng)然员萍，許多人學(xué)習(xí)的目標(biāo)并沒有那么功利腾降，畢竟對于很多人而言，學(xué)習(xí)就是為了更好地獲取知識這一純粹的目的碎绎。但怕就怕很多懷著這樣純粹理想的人在受了幾年教育之后螃壤，會突然質(zhì)疑國內(nèi)高等教育的水準(zhǔn)抗果，看不起教授的水平，也看不上同學(xué)所做的研究映穗，然后覺得自己多年的辛苦研究和學(xué)習(xí)被白白耽誤了。
這是一種高級的戰(zhàn)略型懶惰幕随，希望利用外在環(huán)境的缺失和不足蚁滋，來解釋自己為何努力卻達(dá)不到相應(yīng)的目標(biāo)。
無論你接受的是僵化保守的體制內(nèi)教育還是新穎獨(dú)特的體制外教育赘淮，如果你真的勤奮鉆研辕录、靜心思考過，那么你從學(xué)習(xí)中獲取的就絕對不僅僅是知識點(diǎn)的堆積梢卸，而應(yīng)該是批判性思考的能力走诞、理性邏輯分析的能力，以及去偽存真的辨識能力蛤高。
即使你真的進(jìn)入了一個很差的學(xué)校蚣旱，難道要花費(fèi)整整四年時間才能認(rèn)識到這點(diǎn)嗎？顯然不需要戴陡。如果你早就認(rèn)清了這個現(xiàn)實(shí)塞绿，為什么不自己做點(diǎn)兒什么來改變學(xué)習(xí)路徑呢？
也許你會攤攤手說：“可是我沒有好導(dǎo)師恤批、好教授异吻、好課程、好同學(xué)跋才印诀浪！”
那么我只能說：“可是也沒有人阻止你去找到好導(dǎo)師、好教授延都、好課程雷猪、好同學(xué)啊晰房！”
要知道春宣，我們正身處互聯(lián)網(wǎng)的世界，從美國到英國再到我們自己國家嫉你，所有最頂尖最優(yōu)秀的大學(xué)月帝，都在競相向世界敞開免費(fèi)的高質(zhì)量在線公開課；國內(nèi)外優(yōu)秀的研究機(jī)構(gòu)幽污，從十幾年前就對外部分開放了大量匯聚尖端研究成果的數(shù)據(jù)庫嚷辅。如果你真的愿意，可以花很少的錢就在網(wǎng)上學(xué)習(xí)許多專業(yè)技能距误，還能跟著有經(jīng)驗(yàn)的人一步步地學(xué)做案例簸搞，線上線下的圖書館里還有浩瀚的知識海洋……
在二十年前扁位，可以說“我沒有學(xué)習(xí)的條件啊”，可在這樣一個信息流動速度極快趁俊、提倡知識資源共享的社會域仇，一個真正用心努力的人，是絕不會被當(dāng)前所處的條件禁錮的寺擂。
就拿學(xué)英語這件小事兒來說暇务，我們身邊有許多工作以后堅持學(xué)習(xí)英語的人，這需要很大的決心怔软，需要很大的毅力垦细，能堅持下來確實(shí)很不容易。
我曾經(jīng)有個前臺同事挡逼，每天都利用工作之余堅持背單詞括改，背單詞的軟件會有打卡功能，我每天都能看到她在朋友圈內(nèi)的分享：今天十個家坎、明天十個嘱能，后天是周末，也有十個……從不間斷虱疏。有次她問我：“怎么才能在短時間內(nèi)快速提高英文水平焰檩？”
我反問她：“你為什么要在短時間內(nèi)快速提高英文水平呢？”
她回答订框，因?yàn)楣窘?jīng)常有其他國家辦公室的人到訪析苫，公司內(nèi)部還有很多美國高管，他們和前臺的溝通雖然都是最基本的穿扳，但她希望在這些基本交流中能做得更好衩侥。
我說：“我有一個好方法給你，你沒有一個全英文的語言環(huán)境矛物，不如給自己報一個近期的考試茫死，考試的壓力會逼迫你在聽說讀寫四個方面齊頭并進(jìn)÷男撸”
妹子說：“可是我覺得以自己現(xiàn)在的水平根本考不了好成績峦萎。”
我說你的目標(biāo)不是為了考試成績忆首，而是給自己一些壓力爱榔，并循著一些有據(jù)可依的軌道進(jìn)行某種系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升。它雖然不是唯一的提高英語水平的途徑糙及，但確實(shí)是短期內(nèi)最有效的方法详幽。
妹子說：“可是我覺得壓力好大，讓我再想想〈狡福”
回去再想想以后版姑，這個提議就被擱置了。她仍然回去老老實(shí)實(shí)地背單詞迟郎，今天十個剥险，明天十個，后天十個……一年堅持下來宪肖，非常不易表制，單詞量漲了三千五百個，卻依然不能和外國同事更好地交流匈庭。
類似的例子每天都在我們身邊發(fā)生著夫凸，這些例子帶給我們的啟示是：
如果不在開始努力之前就設(shè)定一個目標(biāo)浑劳，你的努力就很容易陷入“我這么努力有什么用”的自怨自艾中阱持。
如果你的努力不和結(jié)果掛鉤，那么你就只能沉浸在“我已經(jīng)很努力了”的幻想當(dāng)中魔熏，并錯把受苦的體驗(yàn)當(dāng)成努力的過程衷咽。
比不努力更可怕的，是你自以為“已經(jīng)很努力了”蒜绽，卻“沒有任何實(shí)質(zhì)的進(jìn)展”镶骗，導(dǎo)致你反過頭來質(zhì)疑“應(yīng)不應(yīng)該努力”這件事，甚至把問題引向了拷問社會的公平性問題躲雅，這對你的人生其實(shí)沒有任何意義鼎姊。
努力的幻象對已經(jīng)進(jìn)入社會的人而言，遠(yuǎn)比還處于校園中的學(xué)生們要大得多相赁。因?yàn)槌赡耆艘酶佑邢薜木蜁r間相寇，去應(yīng)付更為復(fù)雜熙攘的世界，而努力的幻象钮科，會長時間地消磨我們的時間唤衫、精力，以換取少得可憐的結(jié)果绵脯。
所以佳励，在努力之前，每個人都應(yīng)該先問問自己：
“我努力的目標(biāo)是什么蛆挫？我現(xiàn)在所付出的努力和我的目標(biāo)有因果關(guān)系嗎赃承？為了達(dá)成這個目標(biāo)，真的需要我埋頭學(xué)習(xí)八小時嗎悴侵？這八小時里我已經(jīng)全力以赴了嗎楣导？”
人生不應(yīng)該是充滿痛苦疲勞的拉鋸戰(zhàn)，而應(yīng)該是有的放矢地走走停停畜挨。
