教師，不僅僅是教書育人抚芦。
我們的日常生活豐富多彩倍谜，各顯神通迈螟。
（一）“打地鼠”
五一假期結(jié)束之后，作息時(shí)間調(diào)整尔崔，午休地點(diǎn)改為宿舍井联，孩子們興奮不已。孩子們的心愿得逞您旁，老師們就開始抓耳撓腮了烙常，為保證孩子們午休質(zhì)量，不得不犧牲自己的休息時(shí)間去管理宿舍紀(jì)律鹤盒，所有宿舍開門休息也擋不住愛口語表達(dá)的孩子蚕脏。
在走廊盡頭觀看，真的是一個(gè)宿舍一個(gè)洞口侦锯，班主任和值班老師們轉(zhuǎn)圈檢查驼鞭，聽到哪個(gè)洞有聲音去哪個(gè)洞，打進(jìn)去一個(gè)出來打另外一個(gè)尺碰，忙得不可開交挣棕，總是折騰到自己疲憊為止，老師也是精疲力盡亲桥，然后各自休息洛心，個(gè)別精力旺盛的地鼠們，老師們會(huì)斗智斗勇奉陪到底题篷！
（二）“沖鋒上陣”
復(fù)習(xí)階段词身，差生本身基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在的狀態(tài)更是不堪一擊番枚，可他們的“聰明勁兒”沒有下降法严，還有所提高，成績(jī)不如別人葫笼，他們就開始發(fā)展自己的興趣愛好深啤，籃球、乒乓球已經(jīng)進(jìn)入癡迷狀態(tài)路星，他們?cè)诩w活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候就做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備溯街，沖進(jìn)場(chǎng)地（俗稱占地）。
（三）“躲貓貓”
上課挨批奥额，和同學(xué)發(fā)生矛盾心情不好苫幢，趁老師不注意就跑出教室访诱，在老師發(fā)現(xiàn)去場(chǎng)地找他們的時(shí)候垫挨，就在那么幾秒的時(shí)間，一溜煙兒跑得一個(gè)不剩触菜，躲哪去九榔？除了廁所再無其他地方。確實(shí)看到他們進(jìn)了廁所，無言以對(duì)哲泊。
（四）守株待兔
班主任方方面面都要負(fù)起責(zé)任剩蟀，每個(gè)細(xì)節(jié)都需要好好管理，一點(diǎn)不容疏忽切威，對(duì)于個(gè)別懶散的孩子育特，掐著點(diǎn)兒進(jìn)教室的孩子，還嬉皮笑臉的說沒遲到先朦，做班主任的只能站在門口看著他們缰冤，死盯著他們的一舉一動(dòng)，逮個(gè)正著他就不會(huì)那么多理由了喳魏。
班主任的游戲級(jí)別應(yīng)該可以算是個(gè)王者了吧棉浸，無所不能，換個(gè)角度思考刺彩，調(diào)整一下自己的心態(tài)迷郑，改變一下對(duì)學(xué)生的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受他們給自己帶來的幸福和快樂创倔！
期待明天的作戰(zhàn)嗡害！
