曾經(jīng)看過這樣一張圖第晰，三個朝向一致的人，腳下沒有書的人看到的是一副優(yōu)美景象的畫布彬祖，雖然美好茁瘦，但卻不是真實(shí)的；中間腳下有書但并不夠多的人看到的是畫布后的烏煙瘴氣涧至，看到真實(shí)世界的殘酷與無奈腹躁；最右邊腳下的書很多的人則透過云層看到了更廣闊的世界，看到開闊并真實(shí)的世界南蓬。
有很多淺嘗輒止或是能力積累尚未達(dá)到質(zhì)變境界的人會宣揚(yáng)讀書無用論纺非，或是終日懷才不遇、郁郁寡歡赘方。在他們看來烧颖，讀書是沒有意義的，正是因為讀書窄陡，讓他們痛苦炕淮、掙扎，無法安心做一個無知的沉睡者跳夭。
所以涂圆，只有積累達(dá)到一定量的人才能領(lǐng)悟到讀書的意義。
讀書的意義主要有三個方面：
1.提高我們的眼界币叹，轉(zhuǎn)化我們的思維模式
我們生活中有很多狹隘的想法润歉，歸根結(jié)底都是因為見識太短淺。例如大家總會嘲笑過了30還在拼搏事業(yè)不結(jié)婚的女孩颈抚，不管她在事業(yè)上有多成功踩衩。
而讀書多的人在待人接物方面都會更加寬容，見識過書中的各種人生，看透了古今中外的社會百態(tài)驱富，對待眼前的不公和憤懣自然會有旁人所沒有的超脫锚赤。
2.讀書可以轉(zhuǎn)變我們的思維模式
書籍中有很多作者或是前人總結(jié)出來的智慧或理論。我們每個人多少受到生長環(huán)境的制約褐鸥，但寫書者可以大量引用古今中外各地域的科學(xué)家哲學(xué)家研究畢生所獲得的經(jīng)驗线脚；可以列舉學(xué)者試驗多年所得的結(jié)論，讓我們的思考方式不再為我們的生活環(huán)境所限叫榕，讓我們有更開闊的思維酒贬。
3.讀書可以提升我們知識和技能的能力水平，幫助我們更好地識別機(jī)遇翠霍，把握機(jī)遇锭吨。
總結(jié)一下，讀書是一個漫長的過程寒匙，只有讀書讀到一定量零如，并將讀到的內(nèi)容加以思考消化，才能感受到讀書的意義锄弱。而讀書的意義主要有以下三方面：
1.提高眼界考蕾，增長見識，不再以狹隘的眼光看問題会宪；
2.拓寬思維方式肖卧，不局限于自身所處的人文和歷史環(huán)境
3.提升自我能力，賦予人選擇的權(quán)利掸鹅，讓人更準(zhǔn)確地識別出機(jī)遇塞帐，并把握好機(jī)遇。
我是曉圓巍沙，希望我的回答可以給你提供幫助葵姥。
