2017年2月16日，精進(jìn)1000天沉淀行動(dòng)營(yíng)~
昨天晚上回校,床頭的三句話依舊醒目矮燎。
今天,我們?yōu)楹紊洗髮W(xué)?
今夭,我們?nèi)绾紊洗髮W(xué)?
大學(xué)畢業(yè)后,我們干什么?
時(shí)間已經(jīng)是大三的第二學(xué)期了定血，為何上大學(xué)應(yīng)該是大學(xué)前解決的問(wèn)題；如何上大學(xué)時(shí)大學(xué)要學(xué)習(xí)也要完成的诞外；畢業(yè)后要做什么是自己要設(shè)立目標(biāo)然后去實(shí)現(xiàn)它澜沟。
1個(gè)人的生活更需要目標(biāo)感，不是被安排的生活是內(nèi)心的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)使自己完成的峡谊。
A4打印紙手寫(xiě)日更與電子產(chǎn)品日更的區(qū)別（就我個(gè)人而言）：
1雪白的A4紙上不僅僅是那800/1000字文茫虽，還有墨香，還能隨時(shí)畫(huà)下當(dāng)時(shí)的景象既们；電子產(chǎn)品的配圖濒析，表達(dá)文章的內(nèi)心感受。
2A4打印紙寫(xiě)文章有點(diǎn)像? 在考試或是在上完作文課后啥纸，完成老師布置的作業(yè)号杏，但又是有感而發(fā)的；電子產(chǎn)品可以語(yǔ)音記錄來(lái)完成斯棒。
3手寫(xiě)稿不方便保存和共想盾致，電子產(chǎn)品隨時(shí)共享。與時(shí)代的鏈接更加深入荣暮。
明日：寒假?gòu)?fù)盤(pán)庭惜、新學(xué)期新規(guī)劃。
