第一部分，提問題雪猪。

? 問題1栏尚，答應(yīng)陪孩子一起吃晚飯，下午領(lǐng)導(dǎo)請客浪蹂，你是重要的主賓抵栈，你會怎么做？

? 問題2坤次，答應(yīng)給孩子買東西古劲，如果忘了，你會怎么做缰猴？

? 問題3产艾，學(xué)校老師要求家長看著孩子做作業(yè)，你會怎么做滑绒？

? 看著孩子寫作業(yè)闷堡，相當(dāng)于把孩子當(dāng)寵物養(yǎng)，孩子是智人疑故，他要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)杠览，為自己的行為負(fù)責(zé)。

? 問題4纵势，孩子玩手機游戲踱阿，你怕他耽誤學(xué)習(xí)，你會怎么做钦铁？

? 教會孩子自我負(fù)責(zé)软舌，家長兩極思維，認(rèn)為玩手機會耽誤學(xué)習(xí)牛曹，希望孩子完全不要玩手機佛点，不知道其實可以合理安排玩手機的時間，一樣可以把習(xí)學(xué)好黎比。

? 獨立的人要對自己負(fù)責(zé)超营，對自己負(fù)責(zé)需要一個漫長的學(xué)習(xí)過程，手機正好是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的道具阅虫。

? 問題5糟描，晚上八點，孩子說寫作業(yè)太累了书妻，想看會電視，行不行？

? 說行或者不行都不是合適的做法躲履，正確的做法是见间，“這是你的事，你自己決定工猜，如果你問我米诉，我建議你先寫作業(yè)，再看電視篷帅，供你參考”史侣。

? 問題6，孩子晚上不睡覺魏身，玩手機惊橱，你怎么做？

? 找個機會跟兒子談?wù)劶牵悻F(xiàn)在是長身體的時候税朴，要保證睡眠，你這樣耽誤時間家制，明天會昏昏沉沉正林，沒法學(xué)習(xí)，這是我的理解颤殴，至于怎么做觅廓，你自己決定，你要學(xué)會自我負(fù)責(zé)涵但。

? 問題7杈绸，明天考試，今晚孩子要出去跟同學(xué)聚會贤笆，你讓他出去嗎蝇棉？

? 跟孩子說：“你明天考試，根據(jù)我的經(jīng)驗芥永，復(fù)習(xí)一下會更好一些篡殷，如果明天起不來，會影響考試成績埋涧，建議你最好改期再玩板辽，我已經(jīng)給你說明白道理了，你自己決定”棘催。

? 問題8劲弦，孩子跟異性同學(xué)單獨約會，你怎么做醇坝？

? 鼓勵他去邑跪，教會他對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)，規(guī)定好邊界画畅，守住底線砸琅。

? 問題9，孩子要進行有危險的運動轴踱，你會怎么做症脂？

? 人類活動承擔(dān)危險性是必然的，告訴孩子可以做淫僻，但是建議他把規(guī)則搞清楚诱篷，經(jīng)過操練之后再做，避免受到意外傷害雳灵，讓孩子去探索棕所，膽大心細(xì)。

? 兒子初三時细办，帶孩子去長白山橙凳，希望他練練滑雪，兒子問：“摔了咋辦靶ψ病岛啸？”，找個教練講解茴肥，他很認(rèn)真地聽坚踩，然后開始練習(xí)滑雪。做事之前嚴(yán)肅認(rèn)真探討規(guī)則瓤狐，這是非常有必要的品格瞬铸。至于滑雪過程中會出現(xiàn)什么意外，自己承擔(dān)責(zé)任础锐，讓孩子學(xué)會自我負(fù)責(zé)嗓节，有危險就不讓孩子做是滑稽的。

? 問題10皆警，孩子年齡超過14歲拦宣，參加學(xué)校或培訓(xùn)機構(gòu)組織的活動信姓，沒按規(guī)則做鸵隧，導(dǎo)致身體受傷了，請問意推，你會怎么做豆瘫？

? 孩子參加活動，不按規(guī)則做菊值，受傷了外驱，是孩子沒有按規(guī)則來育灸，只能自己承擔(dān)責(zé)任，出現(xiàn)意外后略步，找學(xué)校描扯，找機構(gòu)討要說法，是沒有道理的趟薄。

? 以上這些問題都跟責(zé)任有關(guān)，如果家長責(zé)任邊界不清典徊，孩子也會這樣的杭煎，孩子無法成為完整的人。

? 第二個部分卒落，董老師個人經(jīng)歷羡铲。

1、從小到大記憶中儡毕，從來沒有不完成作業(yè)的事也切。

2、從小幫助弟弟妹妹學(xué)習(xí)腰湾，承擔(dān)教育的責(zé)任雷恃，感覺自己迅速成熟。承擔(dān)責(zé)任才覺得有價值费坊。

3倒槐、人生中啟發(fā)最大的一件事，給校長做秘書附井，校長發(fā)了兩次火讨越，最大一次，當(dāng)時校長交代給我一件事永毅，我忘了把跨。三天后，校長問那件事辦的怎么樣了沼死，我突然想起來了着逐，開始找理由解釋，說自己這幾天都忙啥了漫雕，過會校長一拍桌子說：“夠了滨嘱，解釋什么，忘了就是忘了浸间，做錯了太雨，改不就完了嘛？”我晚上回去想了一夜魁蒜，自己的解釋的原因是怕承擔(dān)責(zé)任囊扳，怕讓校長覺得我品行有問題吩翻。這件事給我人生太大的啟發(fā)。從那以后锥咸，如果自己犯了錯狭瞎，勇于承擔(dān)，不承擔(dān)責(zé)任沒法自立搏予，沒法得到別人想信任熊锭。所有人都犯過錯，想一想錯在哪了雪侥，改了就可以了碗殷，人類是通過試錯法成長的。

4速缨、《把信帶給加西亞》一書有很大的啟發(fā)锌妻。那個年輕人想盡一切辦法把信送到了。他本可以找到一萬個理由不送信旬牲，但既然接受了任務(wù)仿粹，就要想辦法完成。

5原茅、《讀者文摘》讀過的文章吭历，一個美國人寫的回憶錄。他年輕時準(zhǔn)備離開家鄉(xiāng)去紐約闖天下员咽，問父親毒涧，最大的成功秘訣是什么，父親說贝室，最大的秘訣是承諾必須兌現(xiàn)契讲，他又問，第二大秘笈呢滑频？父親說捡偏，不要輕易承諾。

6峡迷、女兒成長過程中银伟，從來沒打過沒罵過她，總共向她發(fā)了2次火绘搞，有一次初二時彤避，她放學(xué)晚了，沒有跟家里說一聲夯辖，因為她下班車的地方離家比較遠(yuǎn)琉预，所以都是保姆去接她，而這一次蒿褂，保姆在那里等了一個小時圆米。我跟她說卒暂，你有沒有考慮保姆的心情，以后別讓人家等那么長時間娄帖，如果不能按時回來也祠，要提前說一下。

7近速、看到一個小故事诈嘿。一個俄羅斯軍人回到家里休假，有一天他穿著軍裝削葱，路過一個公園時永淌，聽見一個小孩在哭，這時天已經(jīng)黑了佩耳，他問那個小孩：“你怎么了”，小孩說：“我們在玩打仗游戲谭跨，我是哨兵干厚，負(fù)責(zé)站崗，天已經(jīng)黑了螃宙，沒人通知我游戲已經(jīng)結(jié)束蛮瞄，我只好一直在這站崗”，這個軍人明白了谆扎，是那些孩子忘了還有一個孩子在這站崗挂捅，這個軍人說：“我現(xiàn)在是軍官，我命令你現(xiàn)在回家堂湖！”于是孩子就回家了闲先，他走了很遠(yuǎn)，回頭說：“謝謝叔叔”无蜂。這個軍人相信這個孩子長大后會成為一個合格的軍人伺糠。人類如果不兌現(xiàn)承諾，就沒辦法群居斥季。

8训桶、博瑞智承諾給家長的必須兌現(xiàn)，否則別承諾酣倾，教育兒子對自己負(fù)責(zé)舵揭，正確使用金錢，不到萬不得已不能借錢躁锡，借錢必須還午绳。

? 教育孩子是家長的責(zé)任，博瑞智教會家長怎么教育孩子稚铣，博瑞智老師直接教孩子是越過了邊界線箱叁，孩子成才的責(zé)任在家長身上墅垮。

? 第三部分，什么是責(zé)任心耕漱。

? 1算色、當(dāng)人看到自己的行為對別人產(chǎn)生影響，他在乎這個影響螟够，產(chǎn)生自我約束的心理狀態(tài)灾梦，叫做責(zé)任心。

? 2妓笙、責(zé)任心產(chǎn)生作用的領(lǐng)域主要在人際關(guān)系領(lǐng)域若河。

? 3、責(zé)任心起作用的原理寞宫，看到自己的行為對別人或集體產(chǎn)生影響萧福，為了別人的利益，主動調(diào)整約束自己的行為辈赋，使自己的行為至少不破壞別人的利益鲫忍。表面看是人跟他人的關(guān)系，實際是跟自己的關(guān)系钥屈，自我約束悟民，深層是約束自己不能傷害他人，約束自己做應(yīng)該做的事情篷就，是人用意志力約束自己射亏，責(zé)任心真正反應(yīng)一個人如何約束自己適應(yīng)社會規(guī)則。

? 4竭业、孩子跟成年人的區(qū)別智润，孩子做自己喜歡做的事，成年人做應(yīng)該做的事情永品，有責(zé)任心的孩子向成年人過渡做鹰。

? 5、責(zé)任心的作用鼎姐，責(zé)任心是人類合作的前提钾麸，如果沒有責(zé)任心，就沒法群居炕桨，人類要合作饭尝，必須有群居的規(guī)則，有些規(guī)則不一定是自己喜歡的献宫，但不能破壞規(guī)則钥平。如果孩子沒有責(zé)任心，就無法參與社會合作姊途。

? 6涉瘾、責(zé)任心是孩子由個體的自然人成長為社會人的橋梁知态，結(jié)婚是基本的合作，沒有責(zé)任心立叛，人無法參與社會合作负敏。肉體人長大了，精神人沒長大秘蛇，巨嬰的原因是沒有責(zé)任心其做，獨生子女一代人巨嬰現(xiàn)象非常嚴(yán)重。責(zé)任心的表現(xiàn)形式赁还，一是承諾必須兌現(xiàn)妖泄，二是按規(guī)則做事情。

7艘策、責(zé)任心不是憑空產(chǎn)生的蹈胡，是從小一點一滴培養(yǎng)出來的，不是一撮而就的朋蔫。

? 第四部分审残，責(zé)任心缺失的表現(xiàn)。

1斑举、輕諾寡信，答應(yīng)的時候不過腦子病涨，隨口答應(yīng)富玷，卻很少兌現(xiàn)。

2既穆、文過飾非赎懦，事情做錯了，用語言的藝術(shù)把錯的說成對的幻工，掩蓋自己的錯誤励两。錯了就是錯了，下次改掉就好了囊颅。文過飾非就是沒有從失敗中找出教訓(xùn)当悔。

3、言行不一踢代，說一套做一套盲憎，不可能成為人物。

4胳挎、推卸責(zé)任饼疙，如果自己也是這個事情的參與人之一，事情出了差錯慕爬，卻把責(zé)任推卸給別人窑眯。責(zé)任是上帝用破布包住的一塊金磚屏积，普通人只看到破布，看不到責(zé)任的價值磅甩。

5炊林、自我放任，由自己的性子來更胖。小孩不知道規(guī)則铛铁，都有自我放任的傾向，天下所有的孩子都愿意玩却妨，學(xué)數(shù)理化不如玩游戲開心啊饵逐，如果一個人沒法自律，需要別人看著彪标，那么就是巨嬰倍权，成長不了。

6捞烟、破壞群體規(guī)則薄声，好多成年人規(guī)則意識不強，心中沒有群體题画，對別人沒有責(zé)任心默辨。

? 第五部分，責(zé)任心的邊界苍息。

? 邊界必須清晰缩幸，否則打著愛的名義，過分負(fù)責(zé)竞思，破壞別人的生活表谊。

1、約束自己的行為盖喷，不傷害別人爆办，不破壞群體規(guī)則，小到學(xué)校紀(jì)律课梳，大到法律制度距辆。

2、屬于自己的事物暮刃，必須自己負(fù)責(zé)挑格，不能推卸給別人，分清哪些是孩子的事沾歪，哪些是父母的事漂彤，看著孩子寫作業(yè)，就是越過邊界。

3挫望、對別人負(fù)責(zé)的范圍立润，僅限于你承諾的事物，不能超過別人負(fù)責(zé)的邊界媳板。中國家長好心辦壞事桑腮。你該負(fù)責(zé)的是自己的夫妻關(guān)系，天天關(guān)心別人的夫妻關(guān)系蛉幸，撥弄是非破讨。

中國家長超限負(fù)責(zé)，把孩子的責(zé)任攬過來奕纫，孩子的責(zé)任空間沒了提陶。

? 孩子的責(zé)任空間，約束自己匹层，不傷害他人隙笆，不傷害社會；自己的事情自己負(fù)責(zé)升筏；規(guī)定的事情必須做撑柔，承諾的事必須兌現(xiàn)。責(zé)任空間是孩子自愿的您访，不是外界強加的铅忿。

? 自尊心是人跟自己的關(guān)系，自信心人是跟物質(zhì)世界的關(guān)系灵汪，責(zé)任心是人跟人之間的關(guān)系辆沦，無責(zé)任不成人。

? 中國孩子表面上看识虚，什么事都不管，享福了妒茬，實際上不承擔(dān)責(zé)任担锤，成不了人，會害了孩子乍钻。

? 第六部分肛循，如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

1银择、教導(dǎo)孩子關(guān)心別人多糠，女兒高中時，節(jié)假日提醒她給爺爺奶奶打電話浩考，關(guān)心一下夹孔，出國后定期打電話給爸媽。

2、確認(rèn)孩子責(zé)任心搭伤，孩子把事做好了只怎，及時確認(rèn)責(zé)任心。

3怜俐、尊重孩子的獨立人格身堡，孩子跟你是平等的，家長行為不能越線拍鲤，隱私不要探究贴谎。三年前，董老師帶兒子去看爺爺奶奶，在機場看見賣狼牙項鏈，兒子要買向拆，很貴瘦馍，我建議你別買，帶個狼牙靖诗，別人看你像混混，兒子猶豫再三，最后還是狠心買了谭确，后來到美國的時候，才知道不應(yīng)該買這個票渠。讓孩子經(jīng)歷一些事情逐哈，中國家長害怕孩子犯錯，代替孩子做決定问顷，讓孩子逐漸學(xué)會自己負(fù)責(zé)昂秃。

5、讓孩子參與家務(wù)決策杜窄，他也負(fù)有責(zé)任肠骆，跟孩子商量，重要的是讓他參與塞耕。

6蚀腿、讓孩子參與家務(wù)勞動，通過家務(wù)勞動培養(yǎng)責(zé)任心扫外。

7莉钙、引導(dǎo)孩子照顧老人、孩子筛谚、小動物磁玉，借由照料動物，培養(yǎng)愛心和責(zé)任心驾讲。

8蚊伞、適當(dāng)跟孩子分享工作的煩惱席赂，工作的壓力，讓孩子了解家長的世界厚柳，慢慢了解成年人不容易氧枣。

9、不斷表揚孩子優(yōu)秀表現(xiàn)别垮，對別人負(fù)責(zé)任便监，及時表揚固化。

10碳想、正面確認(rèn)烧董，鼓勵他對自己負(fù)責(zé)。

11胧奔、信任孩子逊移，讓孩子自己做，沒做好龙填，沒關(guān)系胳泉，下次再來。15歲后才批評岩遗，善意的批評扇商，

? 第七部分，責(zé)任心的殺手宿礁。

1案铺、破壞性的批評，沒學(xué)會負(fù)責(zé)任梆靖，做錯了事情控汉，批評孩子，他就不敢做事了返吻，不敢負(fù)責(zé)姑子。

2、過分嚴(yán)厲测僵，求全責(zé)備街佑。孩子負(fù)責(zé)這個事，如果只做錯了一點點恨课，就受到批評，孩子體驗到負(fù)責(zé)任是痛苦的事岳服，以后就不敢負(fù)責(zé)了剂公。

3、家長包辦一切吊宋，越俎代庖纲辽，孩子沒機會負(fù)責(zé)任，沒機會成長。

4拖吼、家長過分專斷鳞上，以自己的標(biāo)準(zhǔn)，要求強迫孩子吊档。一旦強迫篙议，責(zé)任就在家長身上。孩子是被動的怠硼，不是主動的鬼贱，就沒法培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

5香璃、不信任孩子这难，孩子一次就把事做對是不可能，孩子的能力是慢慢增長的葡秒，如果不信任孩子姻乓，就沒機會培養(yǎng)責(zé)任心。

6眯牧、不放心蹋岩，時刻監(jiān)督孩子。

7炸站、家長的負(fù)面榜樣星澳，家長不承擔(dān)責(zé)任，孩子會模仿過來旱易。

8禁偎、孩子早期負(fù)責(zé)任做事情，做不好就打罵他阀坏，孩子會產(chǎn)生負(fù)面的神經(jīng)連接如暖，產(chǎn)生痛苦，他就不想負(fù)責(zé)任了忌堂。

? 培養(yǎng)責(zé)任心是從小到大一點點培養(yǎng)起來盒至，讓孩子體驗到負(fù)責(zé)任的快樂，在負(fù)責(zé)任中受益士修，負(fù)責(zé)任的人才是真正的人枷遂，才能獲得尊嚴(yán)。孩子如果在學(xué)校因為負(fù)責(zé)任受到傷害棋嘲，我們要幫孩子撫平創(chuàng)傷酒唉，這是家長教育孩子的核心任務(wù)。

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