你是否與一個陌生人有過短暫的交流——盡管你們并沒有碰過面赏廓？
像是一陣春風(fēng)，輕輕拂過你的臉傍妒，癢癢的幔摸，短短的，吹過了還會留戀那種感覺颤练。
又或是像一個輕吻既忆，吻過回味之際方覺甜，沉在其中反而無味嗦玖。
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猶記得那是一個下午患雇，一個在補習(xí)班度過的稀松平常的下午，房間里溢滿了木質(zhì)桌的油漆味宇挫，還有苛吱，橘子汽水放過氣的那種齁甜。
我忍著疲憊捞稿，背上書包又谋，緩緩跨過窄門，穿過長長的弄堂娱局，走近我的書桌彰亥。
桌面上是往屆同學(xué)畫的凌亂的圖案，大多是動漫人物衰齐，粗糙而靈動任斋。
對我來說，這些臨摹簡直太過挑釁耻涛，它隱隱激起了我的創(chuàng)作欲废酷。
我拿起中性筆，趁現(xiàn)在抹缕，老師還沒有上課澈蟆，一切只在一念間……
在一個不起眼的空白桌角，赫然是筆油未干的長發(fā)女孩,面帶微笑,身著歌特式連衣裙卓研，再往下是一雙細(xì)腿……我眨巴了下眼睛——我就這樣在老師的桌子上搞了破壞趴俘，雖然感覺稍稍竊喜——是個很讓我欣賞的作品呢。
陸陸續(xù)續(xù)地奏赘，我的同學(xué)們熙熙攘攘從四面八方趕來寥闪，充滿了班級。
“哇磨淌，這是你畫的嗎疲憋？”果然，葦梁只，我的補習(xí)同桌兼校友一下子就看到了缚柳。
“上課了埃脏，同學(xué)們！”我們相視一笑喂击，無奈間結(jié)束話題剂癌。
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時間過的很快，轉(zhuǎn)眼一周過去翰绊，又該補課了佩谷。
我忍著疲憊，背上書包监嗜，緩緩跨過窄門谐檀，穿過長長的弄堂，走近我的書桌裁奇。
? ? ? 等等桐猬，我發(fā)現(xiàn)了一些不同——在我的女孩兒旁邊是一句話
——“畫的不錯嘛”
潦草而恣意的筆跡。
我瞬間精神起來刽肠，欲在旁邊加句話溃肪，卻發(fā)現(xiàn)桌子已經(jīng)被畫滿了。葦也看到了那句回復(fù)音五，笑得狡黠惫撰，“你快問問那位是男生還是女生！”
“唰——”修正帶刷出一道醒目的白躺涝，與深棕色的桌面厨钻，形成了鮮明對比，我用黑筆在修正帶上面落筆
——“謝謝啊”
分外整齊的一排小字坚嗜。
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第三周
“你的qq是夯膀？給一個？”
我的回復(fù)下面又添了一行以米色修正帶為背景的小字苍蔬。
葦裝模作樣地推理道：“用米色修正帶做這種事——有錢而且不愛學(xué)習(xí)的樣子诱建，目前只有初二和初三在上課，我們初二有兩個班碟绑，都是在下午涂佃，另一個還是超級學(xué)霸組——會不會是初三的啊蜈敢？”
聽著葦?shù)耐崂恚艺遄弥谀堑烂咨岳m(xù)了一道極短的白——那位同學(xué)可著實太浪費了汽抚，修正帶拉得老長抓狭。
“你是幾年級的啊”我填上了一行字。
“也對造烁，不明底細(xì)否过，就得按兵不動午笛。”葦一臉考究苗桂。
這神情药磺，不由得讓我暗暗覺得好笑。
葦沖我瞥了一眼煤伟，“有啥好笑的癌佩，qq不能隨便給的！”
? ? ? ? 第四周
我跨過窄門便锨，跑過弄堂围辙，緩緩靠近書桌……
這次，我的女孩旁邊赫然是一個圓珠筆畫的哥特式男孩放案，畫技蠻驚艷姚建。妖孽的微笑、澄澈的雙眸吱殉，好像是《偷星九月天》里的十月臨摹改編掸冤。在男孩和女孩之間的縫隙間是一句寫在米色修正帶上的“哈哈”
挑釁一般的漫畫。
我在那個男孩下邊涂上一道醒目的白色
——“我的qq是2********9”
?
隱隱地友雳，有些期待了呢稿湿。
? ? 我的qq密碼早已忘記，落筆于此的原因連我自己也說不清沥阱。
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第五周
我急匆匆跨過窄門缎罢，跑過弄堂，緩緩靠近書桌——仔細(xì)尋求桌上的修正帶痕跡
——怪了事了考杉，什么都沒有策精。
我和葦早已經(jīng)形成了來補習(xí)班第一件事就是要來看桌上更新的習(xí)慣。
沒了回應(yīng)崇棠，我們心有不甘咽袜，繼續(xù)在桌面上搜尋
——真是……什么回應(yīng)都沒有。
我們的小小消遣枕稀，就此了斷询刹。
那天下課，我暗暗難過萎坷，好像恍恍然凹联，兩個世界了。
再無人與我寫著幼稚而可笑的問答哆档，再無人與我浪費著修正帶PK畫技蔽挠，再無人……
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第六周
全部桌子被改換一新，根據(jù)神通廣大的葦?shù)恼f法是老師應(yīng)了某家長的“桌面過亂影響孩子學(xué)習(xí)”的要求瓜浸，不得不換掉澳淑。
桌面干凈了不少比原，我的哥特女孩、那個哥特版的十月杠巡、我們的問答……也都不見了
齁甜的汽水味不再量窘，木制桌的油漆味、雨后的泥土芳香充斥鼻尖……
無來由地氢拥，我生出一種隱隱約約的期待又失落的感覺蚌铜。
? ? ? ? ……
后來啊，我擁有了自己的手機兄一，找回了qq密碼厘线，卻沒有找到好友邀請；我提高了畫技出革，我的哥特女孩越畫越順手造壮，卻再沒有遇到那樣一個哥特男孩……
