? ? 月考結(jié)束后一直忙著和班級(jí)里面的孩子談話蛇损，今天才靜下心來(lái)，研究一下新教材在這一部分的變動(dòng)坛怪。發(fā)現(xiàn)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)已經(jīng)細(xì)化了淤齐，因此不能固守原有的經(jīng)驗(yàn)，也慶幸自己不固化袜匿。經(jīng)過(guò)和其他老師的討論交流更啄，思維的碰撞，具體問(wèn)題解決如下：
一居灯、拉瓦錫實(shí)驗(yàn)
(1)優(yōu)點(diǎn)
不用考慮其對(duì)氣壓造成影響;
汞為液體锈死，在汞槽中起到液封的作用，直接用來(lái)測(cè)定反應(yīng)器中空氣體積的變化;
(2)缺點(diǎn)
? ? ? 誤認(rèn)為剩余的氣體都是不能支持燃燒且不燃燒的氮?dú)饽潞荆患訜釙r(shí)間較長(zhǎng)；汞有毒其屏；裝置復(fù)雜喇勋。
二、現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)
1? 優(yōu)點(diǎn)
操作簡(jiǎn)單偎行、安全;
2缺點(diǎn)
? ? 裝置漏氣：由于氣密性川背、燃燒匙占有一定體積、塞子塞緊遲緩等原因影響測(cè)定氧氣含量蛤袒，誤差大熄云。(合理即可)
3氣球的作用
? 平衡氣壓，防止玻璃管炸裂
4實(shí)驗(yàn)原理
? 銅粉消耗掉氧氣后妙真，玻璃管內(nèi)的氣壓會(huì)減小缴允。減小的體積就是消耗掉的氧氣的體積。
5? 實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差較大的原因
（1）銅絲量不足珍德，沒(méi)有把空氣中氧氣完全耗盡
（2）裝置漏氣
（3）加熱時(shí)溫度達(dá)不到反應(yīng)溫度
（4）讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻到室溫
（5）應(yīng)該反復(fù)推拉注射器內(nèi)的空氣使其
充分反應(yīng)练般。
6 銅粉可以用磷粉代替不能用碳粉因?yàn)椋禾挤酆脱鯕夥磻?yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，玻璃管內(nèi)的壓強(qiáng)基本不變锈候，測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確薄料。
三? 拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中使用汞的優(yōu)點(diǎn)
1.液封作用:汞在汞槽中為液態(tài)，能夠起到液封的作用泵琳，防止空氣進(jìn)入或汞蒸氣逸出摄职，確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性誊役。
2.只與氧氣反應(yīng):在加熱的條件下，汞只與氧氣反應(yīng)谷市，生成氧化汞蛔垢，這有助于精確測(cè)量氧氣的含量。
3.幾乎耗盡氧氣:實(shí)驗(yàn)中歌懒，生成的氧化汞在加熱條件下可以分解回汞和氧氣啦桌，這樣能夠?qū)⒚荛]裝置內(nèi)的氧氣幾乎耗盡，從而更準(zhǔn)確地測(cè)定氧氣的含量及皂。
4.對(duì)氣體體積影響小:氧化汞在常溫下為固體甫男，對(duì)氣體的體積影響很小，可以忽略不計(jì),這有助于保持實(shí)驗(yàn)的精確性验烧。
? 我們討論的過(guò)程中也借助于作業(yè)幫板驳，小猿搜題等工具，尋求更合理的解釋碍拆。不知不覺(jué)中若治，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)我們竟然討論了1個(gè)小時(shí)。我的同事認(rèn)為感混，學(xué)考這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定不會(huì)考端幼，浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間不如去落實(shí)別的知識(shí)，他準(zhǔn)備刪掉我們討論的內(nèi)容弧满。我感到有一種無(wú)力感婆跑，難道我們的課堂教學(xué)只教給學(xué)生必考的內(nèi)容嗎？科學(xué)家敢于質(zhì)疑庭呜，積極探究的科學(xué)精神滑进，難道不需要同學(xué)了解嗎?不值得每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)嗎？也許試題中不考這個(gè)實(shí)驗(yàn)募谎，但是有助于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度扶关，有助于他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中用批判的思想去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)的核心理念数冬，必須考慮環(huán)保节槐，操作簡(jiǎn)單安全；便于觀察吉执；反思誤差的原因疯淫。久而久之，他們對(duì)于實(shí)驗(yàn)探究題就不懼怕了戳玫，就感想敢說(shuō)了熙掺。
