文? ? 梁樹麗
01.
先前報名領讀的時候蜒简，我的想法很簡單，只為領到一本書沫换〕粢希可是后來發(fā)現(xiàn)，書是需要自己買的讯赏，而領讀則需要用CCtalk完成垮兑。
我還不知道使用這個軟件，自然心里充滿膽怯漱挎，于我系枪，網(wǎng)上直播需要做課件，還需要備有稿子磕谅，一切都是需要花費時間和精力的事情私爷。
因為是我和詩云一起報的領讀，自然我希望詩云來完成這件領讀的事情膊夹。但是詩云拒絕了衬浑，她鼓勵我去挑戰(zhàn)自己，甚至肯定我講的其實一直都比她講的更精彩一些放刨，她會做我的專職技術(shù)顧問和指導工秩。
機會，就這樣給了我进统。
她一直就是這樣助币，愿意為我一直打傘！
02.
你如何待人螟碎，別人就會如何待你眉菱，這是黃金定律；他人用什么方式對你掉分，你就用什么方式對他俭缓，這是白金法則。 行走于人世酥郭，沒有誰會是永恒的強者尔崔，也沒有誰是永恒的弱者。
隨著年齡漸增褥民，越來越明白那句老話：誰都有雨天沒傘的時候，你幫人搭起的橋洗搂，都會變成未來前行時的路消返。
我和詩云就是這樣载弄。雖然我們也有過意見分歧，但是我們能求同存異撵颊。和她行走宇攻，不是僅僅是因為我們有相同相通的經(jīng)歷，而是我們對教育有更多共同的詩意追求倡勇。
我們愿意一起行走逞刷，一起做教學和課堂的研究，因為愛妻熊，所以愛夸浅。
突然覺得我們像電視劇《山河令》中的“他們”，雖然做不到他們那樣的深沉扔役，但是我們愿意為對方去打一把傘帆喇。
03.
巧的是我家里面的電腦壞了，沒有電腦無法直播亿胸。
愛敏老師建議把四月一號的直播調(diào)到四月三號清明節(jié)假期坯钦，這是一個極好的決定。
一直以來我們都是晚上八點開始分享侈玄，可是愛敏老師和波濤老師考慮我要去詩云學校婉刀，天又有雨，晚上回家著實不安全序仙，愛敏老師提出下午三點可以直播突颊。
慣性在我這里被打破了，第一次出現(xiàn)了不規(guī)律诱桂。我洋丐，或許一直就是這樣，從來都不能按照常理出牌挥等，而給我這樣任性力量的人友绝，卻一直在為我打傘。
04.
下午的直播順利進行肝劲，我打印出來的稿子竟然成了擺設迁客。所有的案例都是我自己的經(jīng)歷，只要一打開話題辞槐，我就成了現(xiàn)成的稿子掷漱，一發(fā)不可收拾。
從小事平常事中發(fā)現(xiàn)不一樣的教育榄檬，然后把一地雞毛的事寫成故事卜范，從事例到事理，這個過程我一直沒有放棄思考鹿榜。
思考的本身就是自我反思海雪，反思是成長的燃料和加推器锦爵。
三年教差班的沉淀，讓我積累了更多的素材奥裸，這些才是我成長最美的底色险掀。在平時管理學生的過程中，在協(xié)助班主任教育的過程中湾宙，我原來一直以為是我在幫助她們樟氢，而現(xiàn)在當我來分享自己的故事的時候，我突然發(fā)現(xiàn)是班主任一直在幫助我侠鳄。
不是我在教育孩子們埠啃，而是孩子們一直用各種事故教育我，提升我個人的修為畦攘，讓我學著用平和的心態(tài)與周圍的一切和解霸妹。
他們，都是為我打傘的人知押！
05.
直播的最后叹螟，詩云給了我最后最高的點評，她用“認真”詮釋并確認我的付出台盯。
很多事就是這樣罢绽，我們做的所有選擇其實就是能和我們相互感應的電波。這本書講故事静盅，而我就是那個有很多故事良价，而且會講故事的人。
你只是缺少平臺蒿叠，缺少機會明垢，否則你會驚艷世界。
詩云總是這樣有趣市咽，連說出來的話都給人無限美好的遐想痊银，她總是我生命中的貴人，總是愿意默默陪伴著我施绎，第一時間為我打傘溯革，為我鼓掌，從來不提任何要求谷醉。
06.
成長路上致稀，為我打傘的人還有很多。所有的一切都是生活對我最大的恩賜和饋贈俱尼。
成長抖单，就是要長成讓別人喜歡的模樣，然后我們才能感受更多的溫暖，接納更多的陽光矛绘。
詩云問我躺酒，這個理論是你自己的，為什么分享中卻說成是我的蔑歌？我笑笑，我也愿意給她打傘揽碘。
我要學會去給別人打傘次屠。
學生和老師鬧矛盾，懲戒學生不是目的雳刺，讓學生被懲戒之后對我們依然心存感恩才是真正的教育劫灶。而我，一直在做補充和添加掖桦，給故事再加上一個段落本昏，讓情感在最后一段去提升和升華，讓結(jié)尾更出彩枪汪。
這些并沒有人在留意涌穆，但，我愿意去為別人打傘雀久。
一把一把的傘掛起宿稀，五顏六色，那是最炫的風景赖捌，是我人生路上講不完的故事祝沸。
我愿一直做，一直做下去………
