一個偶然的機會，我加入了擔(dān)當(dāng)者行動的《高手教師》讀書會番川，在開營儀式上到涂，主持人出出通過一個繪本《小步走路》，開啟了我們的共讀行動颁督。繪本《小步走路》看似簡單践啄，實則有濃濃的激勵作用，小鴨子不愛走路沉御，走著走著就想停下來歇息往核，鴨大哥鼓勵小鴨子，一小步一小步地走嚷节，一邊走一邊數(shù)聂儒，最后就可以達成目標(biāo)。小鴨子一小步一小步地走硫痰，也不感覺到累了衩婚，后來竟然比鴨媽媽和哥哥們都走得快，最先到達河邊效斑。簡單的劇情非春，蘊含著深刻的人生哲理。2021年，是我加入新網(wǎng)師的第一年奇昙，我就如小鴨子一樣护侮，剛開始走著走著，就走不動了储耐，有時候坐下來不想走了羊初，但群里學(xué)友們的鼓勵，還有看到別人勇猛精進地進步什湘，加上內(nèi)心渴望上進的心长赞，我就選擇一小步一小步地走，回首那走過的一串串腳印闽撤，是那么清晰得哆，那么的有力量，我內(nèi)心有一股信心在涌動哟旗，我一定要到達勝利的彼岸贩据，就如犟龜一般，朝著一個目標(biāo)闸餐，堅持不懈乐设，最終一定會朝向自己的慶典的。
貧瘠的閱讀土壤绎巨，讓我丟失了心靈
我從小在農(nóng)村長大近尚，家里兄弟姐妹多，生活很拮據(jù)场勤，八周歲才上學(xué)戈锻，童年的世界里基本上沒有讀過什么書，家里只有十幾本小人書和媳，由于是圖文并茂格遭，我視若珍寶，非常喜愛讀留瞳，好多書讀了許多遍拒迅，都給我翻爛了。童年就是這些小人書伴我度過的她倘，到了中學(xué)璧微、高中也只接觸了一些武俠小說之類的書籍，可以說硬梁，我的閱讀土壤是非常貧瘠的前硫，寫作功底是很薄弱的，但我喜歡寫荧止，讀書的時候經(jīng)常寫日記屹电，考試的時候作文總是得高分阶剑，現(xiàn)在感覺那都是應(yīng)試教育下的技巧，真正去發(fā)表是拿不出手的危号。參加工作以后牧愁，當(dāng)我第一次站在講臺上，望著臺下那一雙雙求知若渴的眼睛時外莲，我瞬間感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任猪半。我想教好書，想把自己的課上得生動有趣苍狰，在講課時，常常想引用一些例子烘绽，但腦海里空空如也淋昭，常常想把知識拓展得豐富一些，但苦于沒有相關(guān)的材料安接，我感覺到自己知識的匱乏翔忽，我不但本體性知識缺乏，專業(yè)知識和人類基本知識也少得可憐盏檐，這令我在對教材進行教學(xué)化處理時歇式，沒有敏銳的眼光，對制定合宜的教學(xué)目標(biāo)把握不準(zhǔn)確胡野。閱讀結(jié)構(gòu)的失衡材失，直接形成了我的專業(yè)短板，影響到我課堂教學(xué)的發(fā)揮硫豆。
我對自己的專業(yè)發(fā)展一度產(chǎn)生了困惑和迷茫龙巨，不知道要怎樣來改變這種現(xiàn)狀，2003年我去一所私立學(xué)校應(yīng)聘熊响，我抱著二十多篇自己在各類報刊發(fā)表的小豆腐塊旨别，校長看了很重視，以為遇到了名師汗茄，專門請了教研室的老師來聽我的課秸弛，剛開始十五分鐘我確實上得不錯，但接下來我的思路就亂了洪碳，整節(jié)課成了散打递览，東一下西一下。搞得上到一半校長就叫停我的課瞳腌。校長問我是怎么回事非迹？剛開始上得挺好的啊，怎么到后面越來越差纯趋？我說前面的是模仿一位名師的上課內(nèi)容憎兽，后面的都是自己備的冷离。校長說你上課太沒章法了，回去等通知吧纯命！那次的落選西剥，讓我深深地反思自己的教學(xué)，帕爾默說亿汞，誰是那個教學(xué)中的自我瞭空？我丟失了自己的心靈，那么疗我，要怎樣找回丟失的心靈咆畏，從而像優(yōu)秀教師那樣，把真心獻給學(xué)生呢吴裤？
遇見曙光旧找，找回丟失的心靈。
?2021年2月麦牺，我有幸加入了新網(wǎng)師钮蛛，在這里，我結(jié)識了一批尺碼相同的老師剖膳，大家都是抱著相同的目的走到一起來了魏颓，雖然來自五湖四海，雖然都素未謀面吱晒，但大家的心都是火熱的甸饱，都希望在這里找到真實的自己，像唐僧西天取經(jīng)一樣仑濒，雖歷經(jīng)磨難柜候，但最終取得真經(jīng)。
2月10日躏精，當(dāng)我在新網(wǎng)師公眾號看到新網(wǎng)師2021年春季學(xué)員錄取名單時渣刷，我努力找尋自己的名單，當(dāng)210434這個學(xué)號印入我眼簾時矗烛，我當(dāng)時激動得跳起來辅柴，我被新網(wǎng)師錄取了！2月18日晚瞭吃，劉廣文老師在釘釘群召開了“守護新網(wǎng)師的價值觀”新學(xué)員講座碌嘀，聽了劉老師的講座，我對新網(wǎng)師充滿了期待歪架，第一次新網(wǎng)師培訓(xùn)牽動了我學(xué)習(xí)的心緒股冗，翹動了我敲打鍵盤的手指，觸動了我淺淺的思考和蚪，給足了我表達的勇氣止状。不怕暴露自己的淺薄烹棉，勇于放棄自己的偏見，求其真怯疤，學(xué)其實浆洗，只要面朝理想，一定會迎來掌聲集峦，過一種幸福完整的教育生活伏社。
剛開始加入新網(wǎng)師的心既興奮又忐忑，興奮的是從此可以跟著一批學(xué)友一起共讀共寫共生活了塔淤，忐忑的是新網(wǎng)師的課程難不難啊摘昌，像我這樣的小白能適應(yīng)嗎？在選課時高蜂，我看到一些老師選好幾門課程聪黎，當(dāng)時我也想選二三門，但王小龍老師在課程選修說明的直播課里說妨马，剛開始不要一味貪多挺举，最好一門一門地學(xué)杀赢，當(dāng)你有了一定的基礎(chǔ)后才適當(dāng)?shù)卦黾雍娑澹蝗坏脑捑腿鐡炝酥ヂ閬G了西瓜。根據(jù)我工作的強度和自己的實際脂崔，我選修了《教師閱讀地圖》滤淳。
第一次預(yù)習(xí)作業(yè)是“嘗試思考朱永新教授所說”一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史“，寫下自己的思考砌左。要求不少于500字脖咐。我一看這個題目，挺容易盎愦酢屁擅！我把自己從踏入教壇開始的閱讀書籍寫起，融入自己的成長過程产弹，在快餐式閱讀的基礎(chǔ)上寫下了自己的思考派歌，大概寫了550字吧！記得當(dāng)時自己是第三個提交作業(yè)的痰哨，我提交的時候還挺得意胶果，群里三百多人，我還是排頭兵呢斤斧！3月4日晚早抠，是王小龍老師的第一次直播課，王老師現(xiàn)了一次真身撬讽，講師的氣質(zhì)令我們感到敬佩。王老師點評了這次作業(yè)的情況野揪，說有近二十位老師的作業(yè)獲得了“優(yōu)秀”等級奕谭，我想，肯定有我的份吧盗忱！當(dāng)王老師把優(yōu)秀作業(yè)名單公布時，卻沒有我的名字羊赵，我感到很失落趟佃。王老師說，這些優(yōu)秀作業(yè)昧捷，字數(shù)都達到了七闲昭、八千字，他們的作業(yè)聚焦主題靡挥，分析精辟入里序矩，理論結(jié)合實例，寫得相當(dāng)精彩跋破，值得我們每一位網(wǎng)師家人好好去學(xué)習(xí)簸淀。
二個小時的講座不知不覺的過去了，最后公布成績時毒返，我只得了65分租幕，當(dāng)時我就傻眼了，真恨不得找個地洞鉆進去拧簸。我在簡書平臺寫了二十多萬字劲绪，自認為文筆還過得去，但今天卻摔了個大跟頭盆赤。我回過頭來重新閱讀那些優(yōu)秀作業(yè)贾富，我被深深地折服了，群里確實有高人啦牺六！我跟他們一比颤枪，簡直是差距太大了！那些優(yōu)秀作業(yè)不論從結(jié)構(gòu)還是文筆淑际，都令我受益匪淺畏纲。從這次作業(yè)中，我看到了自己的淺薄與輕視庸追，我對新網(wǎng)師的作業(yè)不重視霍骄，抱著完成任務(wù)的心態(tài)去完成作業(yè)，這樣怎么會進步淡溯？
第二次預(yù)習(xí)作業(yè)時读整，我認真閱讀了題目要求及《教師閱讀地圖》有關(guān)作業(yè)部分的內(nèi)容，我列好了寫作提綱咱娶，這次我寫了2700多字米间，雖然比不上那些優(yōu)秀學(xué)員的作業(yè)强品，但第二次作業(yè)我是認真的，我盡到了自己的能力屈糊。王老師直播完成后的榛，陳翠清老師公布了第二次作業(yè)的成績，這次我得了87分逻锐，雖然沒有獲得優(yōu)秀夫晌，但我感覺進步很大了，以我現(xiàn)在的水平昧诱，還與優(yōu)秀有一段距離晓淀，這是一種很正常的狀態(tài)，因為每個人的知識背景不同盏档，閱讀水平的高低直接關(guān)系到理解力的強弱凶掰，對一些知識我暫時還理解不了，所以寫文章的深度和廣度肯定不夠蜈亩，這需要時間懦窘。
每天晚上，我都要學(xué)習(xí)一個多小時稚配，閱讀幾頁畅涂，寫一篇心得，有些心得自我感覺不好的药有，我就沒有發(fā)到打卡群去毅戈，生怕浪費大家的時間苹丸。早上五點多鐘愤惰，我一起床就開始瀏覽新網(wǎng)師公眾號及啃讀者公眾號，看這些文章大概要化費半小時左右赘理，但里面的文章寫得是真好宦言，很多時候我看得是激情澎湃，對新教育的向往令我更加努力學(xué)習(xí)商模。第三次預(yù)習(xí)作業(yè)我得了88分奠旺，比上次又進步了一分，學(xué)習(xí)了鄭建業(yè)老師寫的文章施流，真是學(xué)到了許多寫作的技巧响疚，我感覺原來寫的文章深度不夠，很多理解限于表面瞪醋，究其原因是讀書太少忿晕，知識底蘊不深厚，今后一定要在這方面多下苦功银受，讓自己的認知能力有一個質(zhì)的飛躍践盼。
第四次預(yù)習(xí)作業(yè)我得了90分鸦采，列入“優(yōu)秀”等次，這給了我極大的鼓舞咕幻。讓我重拾了閱讀的自信渔伯，找回了丟失的心靈。
網(wǎng)師路上肄程，一路前行锣吼，有喜有憂。
?在《教師閱讀地圖》課程中蓝厌，我有幾次小歡喜跟大家分享：一個周五的中午吐限，陳組長找到我，讓我寫一篇學(xué)員心聲褂始，這真是令我受寵若驚诸典。由于時間緊，我整個下午都在構(gòu)思要寫什么崎苗，圍繞哪個點來寫狐粱。后來我寫了一篇《堅持知性閱讀，發(fā)現(xiàn)閱讀之美》在新網(wǎng)師公眾號“新網(wǎng)師向您匯報第22期上發(fā)表胆数。還有《教師閱讀地圖》課程接近尾聲時肌蜻，陳翠清組長又把我的《回頭看，是為了更好地向前看》一文推薦到新網(wǎng)師公眾號發(fā)表必尼，這令我感到無比興奮蒋搜，被看見的感覺真好！
2021秋判莉，我選擇了《教育寫作》這門課程豆挽，為什么選修這一門課程？因為我始終覺得自己底氣不足券盅，寫作的基本功不扎實帮哈，所以想通過專業(yè)寫作來提升自己，一學(xué)期過去了锰镀，果不其然娘侍，我在這個大家庭里學(xué)到了許多寫作的方法，近700人的寫作大群不乏寫作高手泳炉。他們的語言和框架結(jié)構(gòu)憾筏，還有教育事例都很感人。每天我吸收著營養(yǎng)大餐花鹅，讓我這個曾經(jīng)營養(yǎng)不良的孩子開始健壯起來氧腰。一學(xué)期我打卡79篇，每一篇都是1500字以上，累計打卡12萬字容贝。在寫作群自脯，我申請了點評義工的工作，本學(xué)期二次獨立點評斤富，第一次是98篇膏潮，第二次是49篇。通過點評別人的文章满力，學(xué)習(xí)到了許多教育寫作方法焕参，每天有意識地去點評幾篇文章，可以增強自己對文章的概括能力和批判性思維能力油额。承擔(dān)即成長叠纷，確實，做義工讓我比別人更加努力潦嘶，我寫的文章有8篇置頂涩嚣，20篇精華，我感覺還是比較滿意掂僵，現(xiàn)在跟我沒加入新網(wǎng)師之前寫的文章比起來航厚，就有很大的差距了。原來寫一篇千字文感覺很困難锰蓬，寫著寫著寫不下去幔睬，有時候想用一些句子來總結(jié)一下，增加一點文章的深度芹扭，腦子里空空如也麻顶，現(xiàn)在寫一篇1500字的文章也感覺很輕松，而且每篇文章都能圍繞主題舱卡，文章有一定的深度辅肾、寬度和廣度。在打卡文章中灼狰，我的《缺失愛的孩子宛瞄，誰之過浮禾？》一文在新網(wǎng)師公眾號”教育寫作專欄“發(fā)表交胚，這極大地提振了我的寫作信心。
在網(wǎng)師的學(xué)習(xí)過程中盈电，雖然有許多看得見的進步蝴簇，但我還是感覺自己有許多方面的不足，我內(nèi)心有一種自卑感匆帚，有時候總是覺得自己怎么努力都不如別人熬词，跟不上那些優(yōu)秀者的步伐。我想讓自己被看見，但內(nèi)心又深深地把自己隱藏起來了互拾，我又有一種莫名的害怕感歪今。8月份，我加入了《教育寫作》課程后颜矿，陳組長找我寄猩，問愿不愿意承擔(dān)分組組長的任務(wù)？我當(dāng)時聽了嚇了一大跳骑疆，分組組長田篇，要領(lǐng)導(dǎo)十幾個人吧？群里都是高手如云箍铭，我行不行安醇怼？我問組長具體負責(zé)哪些工作诈火？她說兽赁，主要是課程研討、寫寫周總結(jié)什么的冷守，我想：萬一我組織得不好闸氮，不是拖組長后腿了，我當(dāng)時內(nèi)心就恐懼了教沾，我害怕自己干不好蒲跨。我說恐怕自己的水平有限，我去做成員可以嗎授翻？陳組長說了一句：要說你水平不行我是不會罷休的或悲！陳組長的這句話真令我感動！雖然說 上學(xué)期在打卡過程中堪唐，我許多篇文章都置頂了巡语，得到了學(xué)友們的鼓勵，但我感覺還是突破不了自己的心理防線淮菠。最終我還是婉言拒絕了組長男公，看得出來，陳組長很失望合陵。
這件事過后的幾天里枢赔，我的心情一直很低落，心里又有一種失落感拥知，組長給我成長的機會踏拜，可我卻把機會白白丟掉了。幾百人當(dāng)中低剔，為什么組長會想到我速梗，這在另一方面也說明我的努力是被大家看見的肮塞。我恐懼成長，造成了自我的身心分離姻锁，在自我完善的路上我又落下了一大步枕赵。我沒有勇氣去直面自己，直面成長的過程位隶。后來烁设，王曉娟組長在群里招募打卡點評員，要求大家積極參與钓试，見證自己的成長装黑。這次我果斷加入了，我不想再次錯過機會了弓熏。承擔(dān)意味著最好的成長恋谭！這句話是我們網(wǎng)師人常掛在嘴邊的勵志語。確實挽鞠，如果在課程群總是默默潛水疚颊，不出聲，不參與信认，這即使呆的時間再長材义，我想進步也是有限的。新網(wǎng)師倡導(dǎo)朱永新老師的“三尲奚停”成長模式其掂，即專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作潦蝇、專業(yè)成長共同體款熬。其中專業(yè)成長共同體是很重要的一環(huán)。教師要加入高水平的專業(yè)團隊和學(xué)習(xí)組織攘乒，在團隊的有效活動中促進自己的快速發(fā)展贤牛。
學(xué)以致用，知行合一
?學(xué)以致用则酝，知行合一是新網(wǎng)師一貫的理念殉簸，李鎮(zhèn)西老師的”四個不停“其實就是知行合一的具體體現(xiàn)沽讹。我把在新網(wǎng)師學(xué)習(xí)到的好方法及一些理論知識運用到教育教學(xué)中般卑，產(chǎn)生了不一樣的效果。上學(xué)期選修了《教師閱讀地圖》妥泉，學(xué)習(xí)了怎樣開展讀書會椭微，我也在學(xué)校嘗試著舉辦青年教師讀書會，我在會上做了《如何做一名專業(yè)的閱讀教師》盲链，我運用《教師閱讀地圖》里的知識，把它們運用于實際，老師們?nèi)琊囁瓶实匚罩鵂I養(yǎng)刽沾。有的老師不斷拍照本慕，不停地做筆記，講座結(jié)束侧漓，掌聲一片锅尘，讓我感覺到一個多星期的準(zhǔn)備沒有白費，更讓我欣喜地看到自己成長的足跡布蔗。由成長引發(fā)的輻射力藤违，讓更多的老師熱愛閱讀，從而改變自己的課堂纵揍，這才是我努力的動力源顿乒。
加入《教育寫作》課程后，我的寫作能力有了一個質(zhì)的飛躍泽谨。我指導(dǎo)的學(xué)生參加廣東省“學(xué)百年黨史璧榄，做時代新人”征文比賽中，榮獲省三等獎吧雹，在學(xué)校骨杂，我要求老師們每月寫一篇教育故事，把自己在教育教學(xué)過程中與學(xué)生發(fā)生的故事寫下來雄卷，有許多老師寫出了很有新意的文章搓蚪。我把這些文章推薦到校刊去發(fā)表丁鹉，這讓老師們的成就感滿滿陕凹，我經(jīng)常告誡老師們，教育教學(xué)類文章不是寫出來的鳄炉，而是做出來的杜耙，而且只有做得好，才能寫得好拂盯。
加入新網(wǎng)師佑女，讓我的生命更圓融。
?加入新網(wǎng)師的每一天都是充實而有意義的谈竿，以前我的觀念是白天工作了一天团驱，晚上絕不做事，要好好休息一下空凸，于是晚上在家刷抖音嚎花，追劇，跟朋友聊天呀洲，在得到短暫的快感之余紊选，留給我的是無盡的疲憊啼止。有時感覺這樣的日子太無聊，生活好像失去了意義兵罢。跟著網(wǎng)師人一起學(xué)習(xí)的日子有了不一樣的新鮮感献烦。一年來，我用自己的行動改變了家人的生活方式卖词。每次我寫完一篇文章巩那，都要朗讀給妻子聽，朗讀的時候我也要儀式感滿滿此蜈，放點背景音樂即横，讓妻子坐著舒適地聽，每當(dāng)妻子說寫得不錯裆赵，我聽懂了东囚，我心里就有了一種成就感。其實在讀的過程中顾瞪，也是不斷修正自己文章的過程舔庶。
妻子剛開始是不支持我加入新網(wǎng)師的，因為看到我每天跟走火入魔似的陈醒，一回來就鉆進書房惕橙，不是看書就是寫作，沒人跟她說話了钉跷，她感覺很委屈弥鹦。有一段時間甚至關(guān)系很緊張，我才意識到這樣不行爷辙，不能因為學(xué)習(xí)而讓家庭出現(xiàn)不和諧因素彬坏。我轉(zhuǎn)變方法，晚上吃完飯陪妻子出去散步膝晾，回來后我把讀過的文章講給她聽栓始，這樣的熏陶讓妻子也學(xué)到了不少知識。兒子在讀高一血当，以前我看到他玩手機游戲就火冒三丈幻赚，一味地批評，兒子跟我產(chǎn)生了對立情緒臊旭，我一說他落恼，他就把門關(guān)起來了，妻子說你不能好好說話嗎离熏？
在新網(wǎng)師的一年佳谦，讓我的性格變了許多，遇到事情我開始理性對待滋戳，更多的是思考用什么方式來改變钻蔑。我營造一種讀書的家庭氛圍啥刻，兒子的學(xué)習(xí)我也不過多干涉。時間久了矢棚，兒子看到我每天在學(xué)習(xí)郑什，他也不好意思玩手機了府喳，也開始靜下心來學(xué)習(xí)蒲肋，我感覺钝满，父母的榜樣作用對孩子是一種無聲的教育。書讀得越多，越感覺自己的淺薄和無知，你就會越虛心地對待周圍的一切。閱讀對我的性格和做事的態(tài)度有了很大的改變碑诉，你會覺得生活中的名利只不過是過眼煙云，沉浸于知識這一偉大事物中，你會覺得平淡、真實才是最重要的。
小鴨子小步走路阀湿，每走一步都很扎實间坐，每一步都是看得見的進步，它的心里只有一個目標(biāo)飒硅，那就是向前行庵芭，不回頭尽棕！學(xué)習(xí)是一個漫長的過程喳挑，任何成功都不是一蹴而就的，長長的路滔悉，一小步一小步走伊诵，走得踏實，一樣能走得精彩回官！
