考博還是工作？這可能是部分碩士生同學(xué)會(huì)糾結(jié)的問題，在我開始讀博的第一周就發(fā)現(xiàn)巨朦，讀博和工作其實(shí)有很多相似的地方，最大的差別可能就是：讀博幾乎沒有收入剑令。
博士生和導(dǎo)師之間的關(guān)系
博士生和導(dǎo)師之間的關(guān)系也是不盡相同的糊啡，這跟導(dǎo)師的性格、學(xué)生的性格都有關(guān)系尚洽。從我自身的體驗(yàn)來看悔橄，導(dǎo)師和學(xué)生的關(guān)系挺像公司里領(lǐng)導(dǎo)和職員的關(guān)系：導(dǎo)師布置任務(wù)，博士生可能會(huì)帶著同門的碩士生一起完成任務(wù)腺毫，相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的leader的角色癣疟，每一次任務(wù)都是一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也是一次考驗(yàn)潮酒，做得好自然會(huì)贏得導(dǎo)師的信任睛挚，之后導(dǎo)師也會(huì)分派更多、更重要的任務(wù)急黎；做得不好扎狱，有的導(dǎo)師可能會(huì)悉心指導(dǎo)侧到，學(xué)生可以在這個(gè)過程中快速提升，下次再完成任務(wù)可能就能達(dá)到老師的要求了淤击；而做得不好匠抗，老師指導(dǎo)后也沒有太多提升的，老師再有任務(wù)可能就交給其他同學(xué)了污抬，特別是那種帶很多學(xué)生的老師汞贸。
同門師兄弟姐妹之間的關(guān)系
讀博之后，課程不多印机，不同導(dǎo)師之間的同學(xué)很少有機(jī)會(huì)聚在一起矢腻。平時(shí)在一起互相交流學(xué)習(xí)的大多都是同門的師兄弟姐妹們，雖然相互之間沒有利益關(guān)系射赛，但是也會(huì)為了贏得導(dǎo)師的喜歡而產(chǎn)生一些些競(jìng)爭(zhēng)心理多柑，這也是人之常情，可以理解楣责。雖然沒有職場(chǎng)中的辦公室政治那么激烈竣灌，但同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)在我們十幾年的學(xué)生生涯中從來都沒有消失過，到了博士階段腐魂，身邊充斥的都是學(xué)霸帐偎，都是些拼命學(xué)習(xí)逐纬、上進(jìn)心超強(qiáng)的孩子崩瓤，怎么可能沒有競(jìng)爭(zhēng)呢蔼两？
壓力無處不在
讀博的壓力并不比工作小，就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的試用期，在三年或四年的學(xué)制內(nèi)庞溜，必須完成無數(shù)個(gè)小任務(wù)、幾個(gè)大項(xiàng)目芦昔、若干個(gè)重要的任務(wù)栽惶，以及終極艱難TASK。抬頭看看周圍的同學(xué)芍殖，要不已經(jīng)成家立業(yè)豪嗽、小有成就，要不時(shí)時(shí)刻刻都在埋頭苦讀豌骏。那些混學(xué)歷的小盆友龟梦，混到碩士學(xué)位也就差不多了，讀到博士階段的窃躲，要不就是對(duì)知識(shí)有著崇高追求的學(xué)術(shù)精英计贰，要不就是還沒找到工作目標(biāo)的學(xué)霸，要不就是工作不錯(cuò)蒂窒、還需要提高學(xué)歷進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)力的躁倒。處在這樣的氛圍里荞怒，還能繼續(xù)天天抱著電腦追劇，睡到日曬三竿頭的人真的不多了秧秉『肿溃看著周圍如此努力的人們，閑下來就會(huì)覺得自己要落后了象迎。壓力無處不在撩嚼，壓著你不得不埋頭苦干。
當(dāng)然挖帘，讀博意味著清貧完丽，這倒是無可厚非的，除非是讀在職博士拇舀，所以有掙錢養(yǎng)家壓力的同學(xué)們逻族，可以等自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大了，再回到校園里讀博骄崩，沒必要一口氣讀完聘鳞。
讀博和工作，究竟哪個(gè)可以讓自己成長(zhǎng)得更快要拂？事在人為抠璃，生活和工作學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的成長(zhǎng)速度。
讀博與工作脱惰，有很多相似相通之處搏嗡，讀博也沒有想象中的那么不諳世事，也并不是整天窩在自習(xí)室埋頭苦讀拉一，讀博也完全可以為日后的職場(chǎng)生活做準(zhǔn)備采盒。
（作者：沐心；轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明蔚润。）
