疫情期間女兒每天在家上學(xué)校網(wǎng)課彤蔽，上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)網(wǎng)課虎囚，周末網(wǎng)上考試缸榄；家長(zhǎng)也三不五時(shí)在qq群里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)捞附，被老師面提耳命講政策談表現(xiàn)灌雞湯…作為高中學(xué)生家長(zhǎng)還在間隙零星復(fù)習(xí)了之前的熱播劇《青春派》《小歡喜》，演得都是高中生和家長(zhǎng)們的壓力胳嘲、焦慮及悲喜眷蜓。關(guān)于劇的討論也有很多。
誠(chéng)然胎围，大部分人再多的努力也逃不過(guò)一個(gè)大中產(chǎn)吁系，00后在父母的托舉之上面臨生存的壓力并不巨大。那么為什么還要這么焦慮難安白魂？
大概是因?yàn)槠耍瑹o(wú)論條件多么優(yōu)渥，都無(wú)法避免孩子一生當(dāng)中會(huì)遇到種種的難福荸。
而在困難境地中蕴坪，人的對(duì)手永遠(yuǎn)是自己。跟自己的惰性敬锐、不理性背传、自負(fù)、軟弱台夺、淺薄径玖、放縱等等全程搏斗，靠什么颤介？靠學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中習(xí)得的意志力梳星、自制力、毅力滚朵、理性冤灾、方式、方法…
幸運(yùn)人生是童話(huà)辕近，學(xué)習(xí)是對(duì)抗人生不幸的第一步掙扎吧……
