一直以來寨腔，對自己未來的方向都挺迷茫，一次課程中率寡，聽到了大雄老師的分享迫卢，他的一個(gè)標(biāo)簽是“天賦解讀”，這引起了我的強(qiáng)烈興趣冶共，于是立即鏈接了大雄老師靖避。昨晚九點(diǎn)半至10點(diǎn)半的時(shí)間，大雄老師給我做了天賦解讀比默，感恩大雄老師在百忙之中抽出時(shí)間給我做了這次天賦解讀幻捏，讓我對未來的規(guī)劃更清晰了一些！
我的核心位是藍(lán)手：代表善于動手創(chuàng)造命咐，善于療愈
指引位是藍(lán)猴：代表方向篡九，力量；強(qiáng)烈的好奇心醋奠，創(chuàng)造力榛臼；不喜歡被限制
支持位是黃人：協(xié)助能量，不喜歡被約束
挑戰(zhàn)位是紅地球：導(dǎo)航窜司，腳踏實(shí)地
潛能位是白巫師：心想事成的力量
通過以上解讀沛善，我善于動手創(chuàng)造，適合工作有例如：攝影師塞祈、廚師金刁、糕點(diǎn)師、木工、美甲師尤蛮、美潔師媳友、做臉做身體美容師
（印象之中，小時(shí)候?qū)φ奂堖@類的手工課很感興趣产捞，大學(xué)時(shí)的工訓(xùn)課也很感興趣醇锚，還經(jīng)常去蹭課；對攝影也比較感興趣）
同時(shí)也善于療愈（一直對塔羅牌坯临、生命數(shù)字密碼焊唬、星座占卜感興趣；也有過考心理學(xué)研究生的想法）
歪掉能量：光說不做看靠，停留在思維的空想和擔(dān)憂顧慮赶促。
（一些興趣愛好確實(shí)只停留在興趣愛好的層面上，沒有花時(shí)間去深入學(xué)習(xí)）
愛好建議：通過雙手去做衷笋、去執(zhí)行和實(shí)踐破除恐懼
我的挑戰(zhàn)位是紅地球芳杏，代表我缺乏方向感矩屁，腳踏實(shí)地
（確實(shí)一直以來都比較迷茫辟宗，所以才找了大雄老師幫我做天賦解讀，希望能找到自己的方向）
大雄老師說我現(xiàn)在每天寫的自信力日記手帳其實(shí)也是一種動手能力
大雄老師問我寫自信力日記是為了什么吝秕？
我的回答是通過每天寫自信力日記泊脐，然后一點(diǎn)一點(diǎn)提升自己的自信力
大雄老師說，那其實(shí)這個(gè)就可以成為我的一個(gè)方向烁峭，我可以通過這種方式提升自己的自信容客，同時(shí)也可以幫助身邊跟我一樣不夠自信的朋友去共同提升自信！
通過以上解讀约郁，我明確了三點(diǎn)：
1缩挑、堅(jiān)持寫自信力日記，不斷給自信力日記升級優(yōu)化鬓梅，通過自身的堅(jiān)持不斷影響身邊的人
2供置、攝影、塔羅牌等都可以成為我未來發(fā)展的方向绽快，弄清楚為什么做一件事情很重要芥丧，并且不斷的升維；有了目標(biāo)后坊罢，就堅(jiān)定不移的走下去就好续担！
3、給自己設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)活孩，目前的安排是10月份參加注電基礎(chǔ)考試物遇，注電基礎(chǔ)考試就是我的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我需要在此之際做出決定，考試結(jié)束后朝此方向發(fā)展挎挖！
再次感恩大雄老師这敬！
