從小到大堕担，我們都被安排著學習東西已慢，解決題目，很少問過為什么霹购，越長大問的越少佑惠。不問為什么仿佛成了一種成熟的表現(xiàn)，不問就會讓自己顯得有些許聰明嗎齐疙？費曼身體力行的告訴我們膜楷，真的無知不是你不知道，而是你仿佛什么都知道贞奋。
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哲學源于追問赌厅。費曼小時侯，對研究謎題就很感興趣轿塔，而且只要一開始研究某個謎題特愿，就停不下來，一定要把它解開勾缭。做事情的態(tài)度也是如此揍障，只要對某個事情感興趣，他一定會一頭扎進去俩由，看自己能達到什么程度毒嫡。跟我們這種三分鐘熱度的興趣簡直天壤之別。
最有意思的還是幻梯，他對知識的態(tài)度兜畸，他質(zhì)疑教育的方式努释。很多專家，很多看似很優(yōu)秀的學生膳叨，當換個說法表述同樣的原理洽洁，很多人就解答不出來，只是背下考試的內(nèi)容菲嘴，很少真正去理解這些用處饿自，真正的含義，也缺乏舉一反三的應變能力龄坪。他為眾人所知悉的費曼技巧昭雌，就是對一個知識深刻掌握的方法，他往往能把知識用不同語言表述出來健田，用的也不是專業(yè)術(shù)語烛卧。
當然，你只能活一次妓局，于是你犯該犯的錯誤总放，學習什么不該做，你的一生也就這樣過去了好爬。學會質(zhì)疑局雄，才是學習的態(tài)度。想來這么多年接受教育存炮，卻很少去問為什么炬搭，也很少質(zhì)疑課本或者老師的觀點，當質(zhì)疑開始穆桂，我們才回去認真了解這方面的知識宫盔，了解了才有反駁的理由。盲目學習享完，不叫學習灼芭，只是機械的記憶一些東西。雖然這樣也能草草過一生般又”吮粒可能只是少了一點樂趣而已，也可能是失去人生而在世的意義倒源。
