校長(zhǎng)知道，跟河邊小學(xué)的其他學(xué)生一樣阱表，阮小二也是人類，而不是偽裝成人類的其他海里的物種，所以最爬，他不太可能是螃蟹精的同伙涉馁。
但蟹珍蟹寶說(shuō)它們是阮小二的寵物，這讓校長(zhǎng)不得不擔(dān)心起來(lái)爱致。阮小二畢竟是河邊小學(xué)的學(xué)生烤送，校長(zhǎng)必須保護(hù)他免遭螃蟹精的傷害。
校長(zhǎng)知道海里的螃蟹能通過(guò)蟹鉗分泌蟹黃毒素糠悯，這種毒素如果進(jìn)入人類的血液帮坚，能把人類變成兩只蟹鉗兩只蟹腳的怪異螃蟹，每年在海里因此失蹤的人類不在少數(shù)互艾，如果河里的螃蟹也有這種毒素试和，如果蟹珍蟹寶真的認(rèn)識(shí)阮小二，那么有一天阮小二莫名其妙失蹤了纫普，也不是不可能的事阅悍。
考慮另外一種情況，如果蟹珍蟹寶和小二關(guān)系好昨稼，真的做過(guò)他的寵物节视，對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也不是什么好事，因?yàn)閮蓚€(gè)螃蟹精已經(jīng)知道校長(zhǎng)的真實(shí)面目悦昵，如果它們告訴小二肴茄，校長(zhǎng)在河邊小學(xué)在人類世界，就呆不下去了但指，全家都呆不下去寡痰。
所以，校長(zhǎng)決定回頭把蟹珍蟹寶吃了棋凳，它們只是螃蟹將軍的探路先鋒拦坠，如果它們不知道螃蟹將軍要找的是哪本書，留著也沒(méi)有一點(diǎn)用處剩岳。
星期一是校長(zhǎng)一周里最繁忙的一天贞滨，他要聽(tīng)各種各樣的報(bào)告，要開幾個(gè)小型會(huì)議拍棕，要向花王清潔工等學(xué)校員工分派工作晓铆，還要巡查校園，總之忙得不得了绰播。他希望用一個(gè)早上做完以上工作骄噪，然后趁午餐時(shí)間大家都去了飯?zhí)茫瑳](méi)人留意的時(shí)候下到水井把蟹珍蟹寶吃了蠢箩。
早上第三節(jié)課課間休息的時(shí)候链蕊，阮小二和八哥它哥找到校長(zhǎng)辦公室來(lái)事甜。校長(zhǎng)見(jiàn)是阮小二來(lái)了，馬上停下手頭的工作滔韵，恨不得把小二拆開來(lái)檢查一遍逻谦，看他和螃蟹族到底有什么聯(lián)系，可是多看幾眼陪蜻，又沒(méi)覺(jué)得他有什么不妥邦马。
原來(lái)，兩個(gè)小學(xué)生是來(lái)打聽(tīng)七到六和六到七臨時(shí)杜撰出來(lái)的“雅魯藏布姣”的囱皿。
校長(zhǎng)當(dāng)然知道河邊小學(xué)沒(méi)有“雅魯藏布姣”這個(gè)人勇婴，覺(jué)得小二和八哥它哥問(wèn)得蹊蹺。
“我們學(xué)校沒(méi)有雅魯藏布姣這個(gè)人嘱腥？那我們上當(dāng)了！”八哥它哥說(shuō)話的音量陡然提高了幾十分貝拘悦。
校長(zhǎng)問(wèn)事情緣由齿兔，八哥它哥就從蟹珍蟹寶到七到六六到七，從頭到腳講了一次础米，就除了阮小二那個(gè)阿拉伯麻包袋分苇，是小二叮囑過(guò)不要講的。最后八哥它哥還說(shuō)屁桑，不信你去問(wèn)張伯医寿。
原來(lái)是這樣，小二和八哥它哥幫校長(zhǎng)搞清楚了蟹珍蟹寶的來(lái)歷蘑斧，原來(lái)它們是這樣來(lái)到河邊小學(xué)的靖秩，是阮小二誤打誤撞幫了螃蟹精的忙。
至于被張伯捉到的七到六和六到七竖瘾，校長(zhǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)沟突，既然它們認(rèn)識(shí)蟹珍蟹寶，它們也會(huì)說(shuō)人話捕传，它們也出現(xiàn)在河邊小學(xué)惠拭，無(wú)疑它們也是企圖入侵的螃蟹精。
可惜小二和八哥它哥不知好歹把它們放跑了庸论，校長(zhǎng)知道它們一定會(huì)卷土重來(lái)职辅，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道太平小學(xué)就是河邊小學(xué)，螃蟹精的大部隊(duì)很快就會(huì)從四面八方潛入學(xué)心羰荆……大事不好了域携！它們會(huì)找到圖書室，它們甚至?xí)⒆觽儯?/p>
七到六和六到七是昨天下午被放生的催什，螃蟹精們可能昨晚就出動(dòng)了涵亏，現(xiàn)在校園里一定有別的螃蟹精宰睡。校長(zhǎng)不由得驚出一身汗：沒(méi)時(shí)間去吃蟹珍蟹寶了，要趕緊守住圖書室气筋！
吃午飯之前拆内，全校工作人員都收到校長(zhǎng)在手機(jī)工作群發(fā)布的消息：看見(jiàn)螃蟹就捉起來(lái)，不要讓小學(xué)生玩螃蟹宠默！
所有老師學(xué)生都去了飯?zhí)贸燥堲锘校ｉL(zhǎng)卻偷偷跑進(jìn)圖書室，躲到一個(gè)角落里搀矫，看有沒(méi)有螃蟹精來(lái)“敲門”抹沪。
誰(shuí)知守了沒(méi)多久，忽然有個(gè)女老師大呼小叫著沖上樓沖向校長(zhǎng)辦公室瓤球。
“校長(zhǎng)融欧，校長(zhǎng)！有人掉到水井里了卦羡！”
校長(zhǎng)不由得愣了：怎么可能噪馏？水井的藤條井蓋已經(jīng)上了鎖，不開鎖的情況下怎么可能會(huì)掉人進(jìn)去绿饵？
全校就只有第一代教學(xué)樓右側(cè)有個(gè)水井欠肾，就只有校長(zhǎng)有鑰匙打開水井的蓋子，那個(gè)人是怎樣“穿過(guò)”井蓋掉到井里去的拟赊？像蜈蚣一樣從藤條的縫隙鉆進(jìn)去的嗎刺桃？
校長(zhǎng)只好從圖書室開門出來(lái)，問(wèn)那個(gè)女老師是怎么回事吸祟。
女老師說(shuō)瑟慈，剛才門衛(wèi)阿伯打了飯回門衛(wèi)室，經(jīng)過(guò)第一代教學(xué)樓的時(shí)候欢搜，聽(tīng)到有兩個(gè)古怪的聲音在喊救命封豪，一聽(tīng)竟然是從井里傳出來(lái)的。
大白天阿伯也不怕炒瘟，湊過(guò)去一看吹埠，井水里竟然泡著一個(gè)暈了過(guò)去的穿本校校服的小學(xué)生，離水面不遠(yuǎn)的井壁上疮装，竟然有一個(gè)不起眼的洞口缘琅，洞口里竟然有兩只螃蟹，一只螃蟹鉗住另外一只螃蟹的腳廓推，那另外一只螃蟹就從洞口探身下去用蟹鉗夾住小學(xué)生的頭發(fā)刷袍，把小學(xué)生的腦袋盡量提起來(lái)，避免他淹死在水里樊展，更加讓人匪夷所思的是呻纹，用廣東話喊救命的就是那兩只救小學(xué)生的螃蟹堆生。
那個(gè)女老師聽(tīng)到門衛(wèi)阿伯的喊聲跑了過(guò)去，她證實(shí)兩只螃蟹真的會(huì)說(shuō)廣東話雷酪，然后就沒(méi)命的跑回來(lái)找校長(zhǎng)了淑仆，誰(shuí)都知道，校長(zhǎng)每天中午都打飯回辦公室吃哥力。
校長(zhǎng)趕緊鎖上圖書室門蔗怠，和女老師下樓去第一代教學(xué)樓那邊。
下樓來(lái)到小操場(chǎng)的時(shí)候吩跋，發(fā)生了一個(gè)小插曲：校長(zhǎng)抬頭看見(jiàn)天上有個(gè)阿拉伯人寞射，坐著飛毯一飛而過(guò)，那張飛毯飛得一點(diǎn)都不高锌钮，大約離地十米左右桥温，所以校長(zhǎng)還能看得清楚那阿拉伯人的相貌。校長(zhǎng)的孫子有本兒童書叫《飛天神探史文唐》梁丘，里面的神探就是坐阿拉伯飛毯去查案的策治，不過(guò)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，校長(zhǎng)還是第一次見(jiàn)到這種飛毯兰吟。
校長(zhǎng)想都想不到，四年級(jí)的阮小二也有個(gè)阿拉伯飛毯茂翔，哦不是混蔼，是個(gè)很破舊的阿拉伯麻包袋。飛毯的原主人見(jiàn)飛毯的花邊已經(jīng)磨破了珊燎，實(shí)在不好看惭嚣，就把飛毯縫制改成麻包袋，只要鉆進(jìn)麻包袋許個(gè)愿望想去那里悔政，麻包袋就會(huì)把許愿者瞬間移動(dòng)到他想去的地方晚吞。這個(gè)麻包袋的來(lái)歷，在第一章我已經(jīng)講過(guò)了谋国。
早上的時(shí)候阮小二和八哥它哥找過(guò)校長(zhǎng)槽地，詢問(wèn)所謂的“雅魯藏布姣”，誰(shuí)知竟然查無(wú)此人芦瘾，于是就知道七到六和六到七向他們?nèi)隽酥e捌蚊。小二更加好奇這些螃蟹精究竟在搞什么鬼，大家都去飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候近弟，小二忍不住拿出他的阿拉伯麻包袋缅糟，跑到小花園隱蔽的地方，許愿到蟹珍蟹寶身邊去祷愉，誰(shuí)知?jiǎng)傇S完愿窗宦，竟然一頭栽到水井里赦颇，頭撞井壁暈了過(guò)去……
