《朱家故事》是一個關(guān)于看見和感恩的故事乏德。
這是一本發(fā)展孩子語言能力的書。小學一二年級的試卷里經(jīng)常出現(xiàn)需要孩子填寫相關(guān)動詞吠昭、形容詞的題目喊括，那這本繪本中媽媽的那些動作，比如『洗碗』怎诫、『洗衣服』瘾晃、『熨衣服』『做吃的東西』等內(nèi)容就可以幫助孩子進行詞匯積累。時間長了幻妓，當孩子在面對填動詞的作業(yè)時就得心應(yīng)手了蹦误。
這是一本培養(yǎng)孩子觀察推理能力的書劫拢。這本書是安東尼`布朗的作品，他的作品最大特點是隱藏了許多小細節(jié)强胰，可以讓讀者去發(fā)現(xiàn)舱沧，仿佛在玩有趣的尋寶游戲一樣∨佳螅《朱家故事》出現(xiàn)最多的是各種豬熟吏，變成豬頭的《笑容騎兵》以及少了女主人和男主人變成豬頭的世界名畫《安德魯斯夫婦》。在和孩子一起玩找豬等游戲時玄窝，孩子的積極性完全被調(diào)動起來了牵寺。
這是一本培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力的書。孩子除了有自己的事情自己做的能力外恩脂，還有幫家長做一些力所能及的家務(wù)的能力帽氓。當孩子能完成這些符合他年齡的任務(wù)時，孩子會產(chǎn)生很強的自豪感和價值感俩块。通過閱讀《朱家故事》黎休，可以引導(dǎo)孩子去思考哪一些是他可以做到的，甚至可以和孩子一起制定一張家務(wù)清單玉凯，把彼此的任務(wù)固定下來势腮。
這是一本培養(yǎng)孩子感知力的書。剛開始漫仆，媽媽做了這么多家務(wù)都沒有被其他家人看見捎拯，媽媽的無助、失望也沒有被父子三感受到歹啼，也沒有人體諒媽媽的辛苦玄渗，沒有人覺得這樣的家庭分工有什么問題座菠，也沒有人對媽媽的付出表達感謝狸眼。直到有一天，忍無可忍的媽媽離家出走了浴滴，只留下『你們是豬』的一張紙條拓萌。于是父子三把日子過得一團糟，房子變得像豬圈一樣升略。這時候他們才知道了媽媽的重要性微王，體會到了媽媽的不容易，所以當媽媽愿意留下來后品嚣，父子三也發(fā)生了巨大改變炕倘，他們學會了分工合作，打理家務(wù)翰撑。媽媽因為被看見罩旋、被感謝、被分擔家務(wù)了，所以媽媽很開心涨醋，變得跟小姑娘似的瓜饥，甚至還把家里的汽車都修好了。
繪本里藏著太多的秘密浴骂，小小的故事里藏了大學問乓土，我們想把繪本理解透了，唯一的辦法就是重復(fù)多看幾遍溯警，相信每一遍都會有不同的收獲趣苏。
