一、激趣導(dǎo)入
每到冬天呕臂,我們都特別期盼下雪破托,冬天的早上,拉開窗簾诵闭,只見雪花飛舞炼团,飄飄灑灑,雪后的世界疏尿,銀裝素裹瘟芝,房頂上、樹枝上褥琐、道路上全被耀眼锌俱、潔白的雪花覆蓋,仿佛闖入一個(gè)童話般的世界敌呈,心情一下就明朗贸宏、興奮、歡快起來磕洪。
每一個(gè)有童心的人都是那么的喜愛雪吭练,讓我們一起走進(jìn)明代文學(xué)家張岱的心中,感受他筆下靜美而獨(dú)特的雪景析显、雪趣吧鲫咽。
二、讀課文谷异,正音分尸、并翻譯全文。
三歹嘹、分析景物描寫的句子箩绍。
我們現(xiàn)在出去玩,看到一處好的景致尺上,會(huì)很自然的拿出相機(jī)或手機(jī)拍攝下來材蛛,分享給朋友一起欣賞圆到,可是古人沒有手機(jī),怎呀才能把眼前的好景告訴給好朋友呢卑吭?
畫畫构资,寫文字。據(jù)說東晉有個(gè)叫恒子野的人陨簇,看到山水佳處吐绵,就發(fā)愁說:“唉,我怎么辦河绽?怎么才能告訴我的朋友呢己单?”著急無奈到極點(diǎn)。而張岱能妙筆生花耙饰,寥寥數(shù)語纹笼,把讀者帶進(jìn)奇妙的境界,如見其景苟跪,如臨其境廷痘,生動(dòng)傳神。反復(fù)閱讀作者描寫景物的句子件已。
1笋额、這些景物描寫是否運(yùn)用了大量的形容詞加以修飾?有什么特點(diǎn)篷扩?
2兄猩、景物描寫,除了要抓住景物的特征外鉴未,還要注意寫景的順序和表達(dá)的感情枢冤。簡(jiǎn)單一句話也從兩個(gè)層次分開寫,先雪后西湖全景:突出天地白茫茫一片铜秆,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寂靜淹真、空曠、混沌的境界连茧,極言廣漠無邊核蘸。再特寫西湖近景,描寫眼前的渺小梅屉、微不足道值纱×鄞“一痕”坯汤、“一點(diǎn)”、“一芥搀愧、“兩三炼枘簦”寫出我是這樣的渺小疆偿,湖心亭是這樣的渺小,長(zhǎng)堤是這樣的渺小搓幌,西湖是這樣的渺小杆故。由遠(yuǎn)及近,產(chǎn)生“寄蜉蝣于天地溉愁,渺滄海之一粟”的感慨处铛。
西湖之美,常常是從它的繁華與熱鬧之中來看拐揭,無論怎樣都離不開人撤蟆,蘇東坡詩句有“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜堂污〖铱希”“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤盟猖√忠拢”
張岱是在一個(gè)無人的夜晚游西湖,特別是大雪三日之后式镐,繁華和熱鬧都遠(yuǎn)去了反镇,不只人聲沒有了,鳥聲也消失了娘汞,這樣的時(shí)刻愿险,使人立刻產(chǎn)生遠(yuǎn)離人間,回歸自然的感覺价说,天地的曠遠(yuǎn)辆亏,自我的渺小,這大概是這篇小品文最吸引人的原因鳖目。
在這雪后奇景里扮叨,天空白霧彌漫,天地山水上下全白领迈,昔日的西湖勝景不復(fù)存在彻磁,眼前的世界那么得空曠、素潔狸捅,沒有任何的雜質(zhì)衷蜓,雜念,如同人間仙境尘喝,也如同人單純的心靈磁浇。
然而世界還有什么呢?“湖上影子······”
在這靜與白的世界里朽褪,自我顯得如此渺小置吓,作者的高超也在于此无虚。運(yùn)用白描手法,過多的渲染描繪都會(huì)破壞這種感覺衍锚,所以簡(jiǎn)筆勾勒友题。
四、巧遇知音戴质。
文章到此可以止筆了度宦,作者卻又有神來之筆,竟然湖中巧遇知音告匠,都不為熱鬧而來斗埂,只是迷戀一天一地的靜,無需過多的語言凫海,“心有靈犀”呛凶,意外的驚喜增添賞雪的妙趣。
舟子之語乃文章的點(diǎn)睛之筆行贪,極富有情趣漾稀,“莫說相公癡,更有癡似相公者建瘫,”贊嘆作者癡迷于天人合一的山水之樂崭捍,癡迷于世俗之外的閑情雅致。
此刻的主人公享受著無邊的宇宙啰脚,享受著無邊的孤獨(dú)和靜默殷蛇,享受著人生的渺小,也獲得永恒的感覺橄浓。