2020.6.2日奈搜，星期二，天氣晴
昨天下午參加李曉鵬老師講的一堂課盯荤，是關(guān)于孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的一節(jié)課馋吗。我報(bào)名參加了，其實(shí)沒(méi)聽(tīng)一節(jié)課秋秤，都有一次的收獲宏粤。
對(duì)于李老師這節(jié)課脚翘，主要講了：1孩子沒(méi)有時(shí)間觀念
2多夸獎(jiǎng)多鼓勵(lì)，老師還告誡家長(zhǎng)商架，要自我控制堰怨，身教大于言傳芥玉。每個(gè)家長(zhǎng)都能聽(tīng)得懂蛇摸，就是實(shí)際運(yùn)用的少。
課上老師講了1列表法：和孩子一起制定作息表
2番茄鐘計(jì)時(shí)法：用這來(lái)控制孩子做作業(yè)的時(shí)間觀念
3做一個(gè)鼓勵(lì)樹(shù)：讓孩子用自己的方法來(lái)把自己的樹(shù)裝扮起來(lái)
聽(tīng)了以后灿巧，回到家和兒子商量一下赶袄，買了一個(gè)兒子喜歡的番茄鐘——小牛，因?yàn)閮鹤邮菍倥５目倥海挥肿隽艘豢脴?shù)干饿肺，買了兒子喜歡的桃心畫紙，告訴兒子：如果寫作業(yè)完成好盾似，讀書讀的好敬辣，在學(xué)校表現(xiàn)好，都可以貼上一張零院，看看你的大樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成什么樣溉跃？看著兒子非常期待的樣子，不知道效果怎樣告抄。
不管什么方法撰茎，我都愿意和兒子一起嘗試。
