學(xué)習(xí)江锨，一定要有不同的老師和高能量的朋友，不斷引領(lǐng)你走進能量舒適圈枕磁，你才能夠內(nèi)化成感知力
如何理解呢？
所有的知識都只分：what碱璃，why，how饭入，是什么嵌器，為什么和怎么做，而20世紀(jì)的世界谐丢，已經(jīng)不需要去尋找是什么和為什么爽航，因為2000多年前的儒家，釋迦摩尼佛乾忱，道家已經(jīng)把一切分析的相當(dāng)透徹讥珍，而當(dāng)下唯一要踐行的是：你要怎么做的問題？
以前窄瘟，我在學(xué)習(xí)每一個技能的時候串述，喜歡把時間無限拉長，在過程中三天打魚寞肖，兩天曬網(wǎng)纲酗，遇到的老師也并非是學(xué)習(xí)力強，于是終其前半生新蟆，并沒有把哪個軟技能學(xué)到精通觅赊，或者能把一件事情做到極致。我一直以為是要有興趣才去做這件事琼稻？
而李笑來老師說：所謂興趣都是一種假象吮螺，真正把一件事做起來的唯一方法：“只有一個”所有興趣的前提是“自我逼迫直到大腦和身體，遇到這件事時有直接的本能反應(yīng)”帕翻！
意思就是說：唯一解決自我成長道路的方法是
“死記硬背”才能解決自我剛需的技能鸠补，都要經(jīng)過：短時間足夠的大量投入，才能真正的拿到自主選擇的權(quán)利嘀掸，和時間上的自由甚至是金錢上的自主權(quán)
這就能發(fā)現(xiàn)“短時間的大量使用”這些有效的知識：唯一途徑是終生訓(xùn)練自己的底層關(guān)系
1在短時間內(nèi)建立框架
2在長時間里不斷增加細節(jié)
3大量的輸出
4建立對觀察紫岩，疑問，想法的日記睬塌，在加以分析評論
我們在世面所看見的溝通能力泉蝌，領(lǐng)導(dǎo)能力，銷售能力揩晴，構(gòu)建關(guān)系勋陪，覺察力，領(lǐng)悟力硫兰，都來自邏輯思維的關(guān)系诅愚，如何把一件事情看的明白，說的清晰劫映，想的透徹违孝，都來自邏輯推理壕曼。
所以：你會發(fā)現(xiàn)想要感知力強，你只有對一切事物的發(fā)生和動作以及結(jié)果推理過程等浊，你必須得了解事實，描述事實摹蘑，對于事實的判斷和了解筹燕，并且把起因，經(jīng)過衅鹿，結(jié)果之間進行關(guān)聯(lián)撒踪，再去提升你對這件事的看法與你過往經(jīng)歷鏈接
才能總結(jié)出框架，邏輯大渤，定義概念之間的聯(lián)系
直至分析和運用的足夠明白制妄，內(nèi)化成屬于自己的感知力，在這過程中可能很難泵三，所以需要花點時間去尋找和你相同性質(zhì)的團體和建設(shè)內(nèi)在心理系統(tǒng)耕捞，直到直面接納短時間內(nèi)的困難。
在開頭說：我們要有不同的老師和高能量的朋友烫幕，他們在了解自我和解決情緒能夠給我們帶來巨大的幫助
