有很多話，當(dāng)你想說的時候队伟，往往已經(jīng)來不及穴吹。有很多人，當(dāng)你想見的時候嗜侮，往往已是永別離港令。
尹老師成為我的班主任時啥容，我剛好升四年級。
據(jù)說他是我們學(xué)校里最嚴(yán)厲的老師顷霹，沒有之一咪惠。
那時剛剛脫離低年級的我，還沒見過執(zhí)教高年級的他泼返。不過在校園里到處都有關(guān)于他的傳說：形容嚴(yán)謹(jǐn)硝逢、不茍言笑、脾氣火爆……在調(diào)皮搗蛋的學(xué)生眼里绅喉，誰要是干了壞事被他逮到渠鸽，哼哼，哈嘿柴罐！能讓你生不如死徽缚。久而久之，犯了錯的學(xué)生寧被別的老師打手板革屠。也不愿和他面對面凿试。
有句老話說的好：無巧不成書。這位可怕的老師即將成為我的班主任似芝，而更為可怕的是我爸居然認(rèn)~識~他那婉。
在聽說他下學(xué)期會接手我們，我爸喜大普奔地帶著百般不情愿的我去到他的辦公室党瓮。
那是我第一次見到尹老師详炬。
剛進(jìn)門就聽見干脆利落的聲音：嚯，老弟寞奸！什么風(fēng)把你給吹來了呛谜？快坐快坐……
我爸則回手拖過躲在他身后的我：過來，見過尹老師枪萄。
~這不聽說是你帶四年一班隐岛。喏，我家這個野丫頭就交給你了瓷翻，不聽話你就打聚凹，權(quán)當(dāng)是你閨女……
~呵呵，我沒問題齐帚。你舍得元践？！
~嚴(yán)師出高徒童谒，這丫頭有福氣了单旁。不過她可皮得很：三天不打，上房揭瓦……
趁寒暄的功夫饥伊，我的目光在他倆之間游移：和我爸差不多的身形象浑，衣著整潔蔫饰，容貌清癯。只不過他的鼻子上還架著副黑框眼鏡愉豺。這讓我感到陌生卻又熟悉篓吁，他和我爸的氣質(zhì)好像啊：同樣瘦削齊正蚪拦、嚴(yán)肅凌厲杖剪、凜若冰霜。
兩人在一起驰贷，讓我聯(lián)想起炸油條攤攤上的“長筷子”盛嘿。當(dāng)我暗笑并腦補(bǔ)“筷子”們握手打招呼的畫面時，有根“筷子”移動到我的面前括袒，彎下腰帶著笑對我說：你的成績我看過了次兆，很不錯嘛！不過聽說你上課特別愛講話……
隨著那聲格外被強(qiáng)調(diào)的“特別”锹锰，我對上他透過鏡片的炯炯目光芥炭，瞬間我所有的雜念都消失的無影無蹤。那是怎樣的眼神笆鸦邸园蝠？仿佛能洞穿你的靈魂，就算是笑著痢士，也能窺視到你所有的小心思彪薛，讓其無處遁形。
所謂：目光如炬良瞧，便是如此了吧！
“哎训唱，這下完了褥蚯。”我默默哀嘆况增。
