? ? ? 偶然翻找視頻哄尔，聽到了我的男神、我的偶像成甲講的一堂課硼瓣！
? ? ? 作為一名新晉紅人究飞，可能很多人對他并不熟知置谦，所以在沒開始給大家分享他講課的內(nèi)容之前堂鲤，我想先給大家介紹一下這位大神級別的人物。
? ? ? 成甲媒峡，首先他是一個(gè)典型的斜杠青年瘟栖。聯(lián)合創(chuàng)始人、常務(wù)副院長谅阿、公司講師半哟、網(wǎng)絡(luò)紅人酬滤、作家…這些都是他的標(biāo)簽≡⒄牵可我最喜歡的就是他“知識管理者”這個(gè)標(biāo)簽盯串，一方面我覺得懂得如何管理自己的知識很重要，我們現(xiàn)今生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代戒良，每天接收著各種各樣体捏、大大小小的信息，可是卻不知道如何用出糯崎；另一方面呢几缭，就是成甲總能將一些道理講的深入淺出，容易被學(xué)習(xí)者理解沃呢。不僅如此年栓，他人也特別幽默，干貨滿滿的同時(shí)又能使我們收獲快樂薄霜。
? ? ? ? 那這樣一位如此優(yōu)秀的人是講了一堂什么樣的課呢某抓？我呢，今天也在聽他課程的時(shí)候做了很多筆記惰瓜，下面就分享給大家（里面有很多有意思的環(huán)節(jié)哦Ｌ掠А）：
? ? ? ?成甲的這堂課主要講兩大板塊。一是“知識要以用為目的進(jìn)行獲取”鸵熟，二是“心智模式的提升核心是反思”副编。我們今天先來一起學(xué)習(xí)第一大板塊的內(nèi)容！
? ? ?相信很多人都有這種感受：學(xué)的知識越多流强，就越不知道自己學(xué)了些什么痹届。成甲說到這兒的時(shí)候，拿自己前期看書的狀態(tài)舉起了例子來打月。他說那時(shí)候他給自己制定了“每天讀完一百頁的書”的計(jì)劃队腐，一年過后，他發(fā)現(xiàn)自己讀了有一百本書奏篙，當(dāng)時(shí)就感覺特別驕傲柴淘，雖然讀完以后自己也基本不記得書中的內(nèi)容是什么了…”直到有一天他聽說，中國一年新書的發(fā)行量有20萬冊時(shí)秘通，他就驚呆了为严。他還給自己算了一個(gè)帳——即使自己能活到一百二十歲，每年保持一百本書的速度去讀一百年的書肺稀，到死也才發(fā)現(xiàn)自己只讀了一百年前書籍的二十分之一暗诠伞！這是一件多么可悲的事情啊话原，成甲說到這兒夕吻，他又補(bǔ)充了一句诲锹，頓時(shí)引得座下聽眾的一陣笑聲，說：“世界這么大涉馅，我都不想去看了归园。”
? ? ? ?我在前期讀書的這狀態(tài)也是一樣稚矿，受到一些大神的刺激蔓倍。比如簡書第一紅人彭小六啊，他每天保持著看一本書的速度盐捷；各大學(xué)習(xí)群里也都陸續(xù)發(fā)起“一年看完一百本書”的挑戰(zhàn)偶翅，慢慢我覺得這是一件“吃力又不討好”的事情。
? ? ? ? 所以碉渡，成甲引導(dǎo)我們在看書或者學(xué)習(xí)某些知識時(shí)聚谁，首先要思考兩個(gè)問題——1.為了解決什么問題？2.為了解決這些問題滞诺，應(yīng)該去看什么樣的書形导？也就是讓我們明確讀書的目的，而讀書的最大目的就是為了用出來习霹，從而解決實(shí)際問題朵耕。
? ? ? ?成甲引出“知識要以用目的進(jìn)行獲取”這一知識點(diǎn)后，他舉了一個(gè)關(guān)于自己買車的例子淋叶。決定買車之后阎曹，他就想著如何以最少的錢去買最好的車。所以當(dāng)時(shí)就利用這一知識反過來思考：①“我要解決什么問題”——買車時(shí)怎樣砍價(jià)煞檩？②為了解決這一問題处嫌，我應(yīng)該看什么樣的書？——我應(yīng)該看一下砍價(jià)寶典斟湃、如何有效溝通等相關(guān)的書熏迹。思考完這兩個(gè)問題，成甲想起了一本之前讀過的關(guān)于砍價(jià)的書凝赛，叫《談判是什么》注暗。之前都不知道這本書具體在講什么內(nèi)容，又看了一遍才發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)砍價(jià)的絕殺技能對他非常有用：①獅子大張口 ②紅白臉角色 ③虛擬決策人 ④傷口上撒鹽墓猎。
? ? ? ?了解這些知識以后捆昏，他就帶著一個(gè)朋友去賣車的4S店，詢問自己相中車型的價(jià)格陶衅，導(dǎo)購小姐就說：“先生屡立，我們這車報(bào)價(jià)17萬”直晨。第一步搀军，“獅子大張口”膨俐，成甲就說“十萬！”當(dāng)然這樣說小心被導(dǎo)購攆出店外罩句，哎焚刺！這時(shí)候帶來的朋友就開始發(fā)揮第二步的作用了，“紅白臉角色”门烂，朋友說：“成甲乳愉，你這砍得也太厲害了吧，人家做生意的也不容易屯远，你看這樣成不成蔓姚，十一萬”一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉慨丐，在這個(gè)過程中不斷地探尋對方能夠接受的價(jià)格底線坡脐。最后經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的溝通，導(dǎo)購?fù)庖允f的價(jià)格賣出房揭。好备闲，第三步“虛擬決策人”技能使出，這時(shí)候成甲假裝給老婆打電話捅暴，打完電話告訴導(dǎo)購說：“我老婆說另外一家4S店愿意以12.5萬的價(jià)格賣出恬砂，咱們談得特別好，但真的不好意思啊蓬痒，這我媳婦…”這時(shí)候扮演“白臉”角色的朋友說：“別呀泻骤，這都談這么長時(shí)間了，美女梧奢，你再跟經(jīng)理商量商量瞪讼，再便宜五千塊錢行不行〈舛希”最后符欠，你們猜怎么著，一輛原本17萬的車就這樣成功砍到了12.5萬瓶埋∠Ｊ粒可是咱們的砍價(jià)技能還沒用完啊，在一切敲定后养筒，成甲跟導(dǎo)購說：“剛才我媳婦說如果買他們的車曾撤，還同意送我們一個(gè)GPS，你看這晕粪，真的挺不好意思的”唱白臉的朋友說：“別呀挤悉，都談三個(gè)小時(shí)了，都快付錢了總不能因?yàn)檫@點(diǎn)贈(zèng)品而放棄吧巫湘？”最后的最后装悲，導(dǎo)購以12.5萬的價(jià)格加上免費(fèi)給車貼膜的服務(wù)賣給了成甲昏鹃！聽到這兒，我真得是驚嘆不已熬髡铩洞渤！花三十塊錢買一本書，最后用它賺了三萬塊錢属瓣！伙伴們载迄，知識就是力量啊，知識就是金錢啊!
? ? ? ?整個(gè)過程做到了真正從用的角度上去審視我們獲取的知識與信息抡蛙，而且我們獲取的效率也得到了極大的提高护昧！所以，我們平時(shí)在看書粗截、獲取新知識時(shí)捏卓，不是先看內(nèi)容，然后再寫感悟與感受慈格，然后再想著自己哪有能用到怠晴。這樣只能產(chǎn)生“看完后就忘了”的結(jié)果。我們要做的是在此之前浴捆，一定要學(xué)會(huì)反過來思考蒜田，從用開始。這兩種學(xué)習(xí)方式給人帶來的效率與給人的成長之間的差別是巨大的选泻！
（成甲老師）
? ? ? 明天的文章中我會(huì)繼續(xù)給大家分享,成甲老師講的第二大板塊“心智力量的核心-反思”——接著買車這件事情帶給他的一些更深的思考，同樣也非常有趣页眯，我們明晚再見梯捕！
