沒(méi)有做過(guò)，靠臨場(chǎng)發(fā)揮只是空談……
沒(méi)有相互溝通衷笋，就是最大的失誤……
沒(méi)有把握的事情芳杏，只是想當(dāng)然就會(huì)影響大事……
今天4月23日，星期一早上我們不例外的進(jìn)行教師晨練活動(dòng)，隨后就帶著孩子們開(kāi)始了晨練活動(dòng)爵赵。因?yàn)橹形缫M(jìn)行檢查午餐的亮點(diǎn)環(huán)節(jié)吝秕，所以早餐就當(dāng)作了亮點(diǎn)環(huán)節(jié)的練習(xí)過(guò)程。
午餐時(shí)間馬上就要到了空幻，小小的禮儀們開(kāi)始了準(zhǔn)備餐具的過(guò)程烁峭，大部分的孩子隨著我在里面開(kāi)始了豆豆廣播站的準(zhǔn)備工作，有的講故事秕铛，有的說(shuō)兒歌约郁，有的朗誦，有的唱歌……最為有趣的還是要進(jìn)行分組準(zhǔn)備就餐如捅，為了減少等待的時(shí)間棍现，我就讓每一組進(jìn)行一個(gè)歌曲串燒活動(dòng)，就這樣游刃有余地進(jìn)行著一系列的活動(dòng)镜遣，相當(dāng)?shù)捻樌?/p>
隨后餐中己肮，餐后的事情都交給了萌萌老師和豆豆老師，我去吃午飯了悲关！吃飯的時(shí)候我也心不在焉谎僻，快速吃了點(diǎn)就趕快回教室了，想看看有啥情況寓辱！
果然不出所料艘绍，7張桌子已經(jīng)整理剩2張桌子了，所有小朋友都吃好飯出去了秫筏，就剩下劉迎雪和喬柏炎2位小朋友了诱鞠！
一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)一系類的問(wèn)題出現(xiàn)在我的面前这敬，小禮儀們陳語(yǔ)諾為什么問(wèn)：“老師讓洗碗不洗航夺？”“老師讓推床不讓？”從沒(méi)發(fā)生過(guò)的事情都發(fā)生了崔涂，哦阳掐，原因是，孩子們看到有人在冷蚂，就想積極表現(xiàn)一下缭保，看我們多能干！
真是狀況不止其一蝙茶，還有老師的問(wèn)題艺骂，1.孩子們沒(méi)有吃完，就開(kāi)始搬桌子了隆夯，2.另一位老師沒(méi)看孩子也幫忙整理桌子3.發(fā)現(xiàn)小值日生讓沒(méi)吃完的孩子站一邊吃飯彻亲，老師也不及時(shí)制止……
這一切都是我的過(guò)錯(cuò)造成的孕锄，把問(wèn)題想的太簡(jiǎn)單了。想著苞尝，餐后大家都知道怎么做，而忽略了宦芦，真是失誤之極宙址！總想著餐前的環(huán)節(jié)老師，孩子們不清楚不熟悉调卑，練了又練抡砂，強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)，一遍又一遍的實(shí)際操作和指導(dǎo)恬涧！可是沒(méi)想到的是問(wèn)題倒是餐中和餐后注益，餐中老師讓孩子們送湯盆，（應(yīng)該老師快速自己收拾整理一下的）溯捆；老師讓孩子轉(zhuǎn)圈打飯丑搔，（應(yīng)該教師給孩子們添飯的）。
餐后小禮儀擦好桌子后提揍，活動(dòng)就結(jié)束了（不用就在教室里啤月，干擾他人）；吃完飯的小朋友由老師或值日生督促送走椅子劳跃；沒(méi)有就餐結(jié)束的提前離開(kāi)桌子谎仲；大部分小朋友沒(méi)有送椅子，是小值日生一下把椅子疊架的很高刨仑；結(jié)束場(chǎng)面比較亂……
這是我看到的現(xiàn)象郑诺，自我感覺(jué)很不好的地方，隨機(jī)就和班級(jí)兩位老師進(jìn)行了交流杉武≌薜可能我的語(yǔ)氣很沖，本該做好的事情現(xiàn)在卻很遭艺智！
現(xiàn)在晚上迫不及待的想反思自己倘要，1.不是其他老師的過(guò)，而是我的過(guò)十拣，沒(méi)有把整個(gè)流程完整交代給老師封拧，不能有始無(wú)終啊2.總想著老教師了，知道什么時(shí)候什么事情該做夭问，什么事情不該做泽西，原來(lái)我又錯(cuò)啦，3.我們老師真該相互好好交流一下缰趋，（把對(duì)的做法捧杉，或者我是怎么做的）互相溝通好方案陕见，4.細(xì)節(jié)問(wèn)題，我們班級(jí)活動(dòng)應(yīng)該怎樣做味抖，詳細(xì)到每一步评甜，最起碼我能想到的都要告訴她們！
中午的起床整理是我們班級(jí)的亮點(diǎn)環(huán)節(jié)仔涩，也是全園的模板班級(jí)忍坷，這個(gè)大問(wèn)題倒沒(méi)有什么！就是小細(xì)節(jié)個(gè)別孩子的問(wèn)題熔脂，老師應(yīng)該多一些指導(dǎo)和提示佩研，也許會(huì)更好的！
相信細(xì)節(jié)真是決定成敗霞揉，一點(diǎn)考慮不周都會(huì)出大問(wèn)題的……
真是教訓(xùn)旬薯，以后一定要多溝通，不要自以為是适秩，要有始有終绊序，完美收工，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)隶症！
