記得大侄子和我說(shuō)過(guò)一句話胶惰,他們初中的語(yǔ)文老師說(shuō)傻工,魯迅的書(shū)籍收藏可以,最好是不看孵滞,他寫(xiě)的文章都是在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下精钮,以筆為武器,以犀利剃斧,冷靜的筆觸表達(dá)自身鮮明的政治立場(chǎng)和深刻的社會(huì)見(jiàn)解轨香,你們還小,沒(méi)有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)幼东,很容易被他帶歪的臂容。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了只是遲滯一笑科雳,因?yàn)槲也幻靼桌蠋熀蛯W(xué)生說(shuō)這話是站在什么立場(chǎng)而言的,那時(shí)我還沒(méi)有真的讀到魯迅的全部作品脓杉,就是在課本上學(xué)到的幾篇文章糟秘,當(dāng)時(shí)在課堂上,的確魯迅的文章不好理解球散,每次學(xué)到他的課文老師都三令五申尿赚,這是重點(diǎn)課文,必須好好的理解蕉堰,全部背出來(lái)凌净,然后就開(kāi)始介紹魯迅本人的情況,他是浙江紹興人屋讶,原名周樟壽冰寻,后改名周樹(shù)人,字豫才皿渗,他第一次以“魯迅”的筆名發(fā)表第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》……今天我們先來(lái)學(xué)《孔乙己》斩芭,選自《吶喊》……當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也是云里霧里,不是很懂的乐疆,第一遍讀課文吞吞吐吐划乖,讀過(guò)幾遍之后才能順暢,不過(guò)孔乙己落魄的窮酸書(shū)生的印象卻印在腦子里了挤土,《從百草園到三味書(shū)屋》迁筛,《一件小事》,《記念劉和珍君》是在兒子的高中課本里讀到的耕挨,《藥》也是。
魯迅的文章若是真的理解之后尉桩,每一篇文章都有他深刻的意義筒占,還有獨(dú)到的見(jiàn)解,并且愛(ài)憎分明蜘犁,我三年前在拼多多上買(mǎi)了一套魯迅文集 全套翰苫,一共二十本,我仔細(xì)的讀過(guò)一遍这橙,的確我一個(gè)初中文化程度奏窑,有幾篇文言文的作品,我的確也是似懂非懂的屈扎,但是大部分文章我還是能讀懂的埃唯,讀了他的文章給我的啟發(fā)很大,他的文章是引導(dǎo)青年人積極向上的心態(tài)鹰晨,并沒(méi)有消極思想墨叛,他有的話是正話反說(shuō)止毕,他表面在贊美一個(gè)人,實(shí)際上是在冷嘲熱諷漠趁,這次又找來(lái)重新度過(guò)一遍扁凛,昨天一天就讀完一本《集外集》,捧到手里愛(ài)不釋手闯传,就想一口氣讀完谨朝。
有個(gè)老顧客六十多歲,見(jiàn)我讀魯迅文集甥绿,也湊熱鬧借一本去讀字币,一個(gè)星期后,給我拿回來(lái)妹窖,我問(wèn)他讀完之后有何感想纬朝,他說(shuō),我沒(méi)有讀骄呼,看了幾頁(yè)看不懂共苛,都說(shuō)魯迅的文章好,我怎么讀不懂蜓萄?
我看看他沒(méi)有說(shuō)話隅茎,他紅著臉把書(shū)還我,我讀書(shū)也不是行家嫉沽,但是讀魯迅的文集辟犀,從里邊受到的啟發(fā)很大。卻怎么也理解不了那個(gè)老師灌輸給學(xué)生的思想觀念是否合理绸硕?我至今還是沒(méi)有找到答案堂竟。
對(duì)于那個(gè)喜歡魯迅的文章的老人,卻看不懂他的文章玻佩,我更無(wú)法揣測(cè)他是對(duì)魯迅本人的崇拜出嘹,還是對(duì)他文章的崇拜?我突然想到葉公好龍的故事咬崔。