大多看過(guò)《活著》的人基本都不會(huì)再想去看第二次厘肮,主人公的命運(yùn)琼牧,用通俗的話說(shuō)就是太慘了。
我不會(huì)再去看的原因是我受不了小兒子的死法——被醫(yī)生抽干了血漏峰,我想到那種死法至今毛骨悚然,這是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的方法届榄。小說(shuō)通篇在講主人公的妻子兒女一個(gè)個(gè)相繼死去浅乔。如果最后主人公也死掉的話,可能也不會(huì)覺(jué)得那么慘铝条,而是主人公眼睜睜看著他的妻子靖苇,兒子,女兒一個(gè)個(gè)去世班缰,自己卻無(wú)能為力贤壁。原本他是一個(gè)地主家庭,作者在遇到主人公的時(shí)候埠忘,主人公正在駕著牛車(chē)耕地脾拆。當(dāng)作者跟主人公聊天的時(shí)候,主人公已經(jīng)完全可以用一種局外人的視角將他的身世命運(yùn)講出來(lái)莹妒。不知多少年過(guò)去名船,他已經(jīng)可以笑著講出在他身上發(fā)生的故事,而正是因?yàn)橹魅斯切χv故事旨怠,而我們讀出的故事卻是那么的悲痛渠驼,形成一個(gè)鮮明的反差對(duì)比。我們沒(méi)有感受到一丁點(diǎn)兒開(kāi)心愉快的氣氛鉴腻,反倒是小說(shuō)從頭到尾縈繞著一種……悲慘迷扇。
是的,悲慘爽哎。
怎么會(huì)有人的命運(yùn)是如此的不公蜓席,在主人公還正值壯年的時(shí)候,他的身邊的人就一個(gè)個(gè)去世课锌,自己卻好好的活著厨内。
這本書(shū)為什么要叫活著呢?
可能我讀得比較淺顯产镐,我只知道這個(gè)主人公他能看開(kāi)生命隘庄,看開(kāi)生活繼續(xù)活下去就是一種非常大的勇氣。即使生活如此對(duì)他癣亚,在經(jīng)歷過(guò)死別之后還能繼續(xù)活著丑掺。
我想用偉大這個(gè)詞來(lái)形容他。
與《活著》相反的《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)述雾,整部小說(shuō)偏浪漫街州,是除了《活著》以外印象非常深刻動(dòng)物一本兼丰,第一次是在高中,現(xiàn)在工作三年多了唆缴,又重溫一次鳍征。
女主人公簡(jiǎn)愛(ài)她的父母相繼去世,按照法律舅舅和舅媽來(lái)照顧她面徽,只是舅舅不久之后也去世艳丛,所以就是舅媽來(lái)照顧她。雖然舅舅去世之前趟紊,要求舅媽保證要好好照顧她氮双,但是舅舅去世后,舅媽一家對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)并不友善霎匈。直到有一天戴差,舅媽聯(lián)系了一位慈善學(xué)校的負(fù)責(zé)人,將簡(jiǎn)愛(ài)送了過(guò)去铛嘱。剛開(kāi)始《簡(jiǎn)愛(ài)》在那里的生活并不如意暖释,但是她認(rèn)識(shí)了她的好朋友海倫。不幸的是墨吓,海倫不久之后得了肺結(jié)核去世球匕。在這家慈善學(xué)校,海倫和譚波兒小姐對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的影響非常的大肛真,她一直是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子谐丢,所以在她18歲的時(shí)候爽航,她就已經(jīng)可以找到了一份家庭教師的工作蚓让。之后呢她就一直工作在羅切斯特先生的家里,并和羅切斯特先生發(fā)生了一段愛(ài)情故事讥珍,只是她發(fā)現(xiàn)羅切斯特有一位瘋了的的夫人历极,《簡(jiǎn)愛(ài)》很傷心,離開(kāi)了羅切斯特的家里衷佃,但是后來(lái)她又重新回到羅切斯的家趟卸,但是發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方已經(jīng)成了一片灰燼,他向周?chē)娜舜蚵?tīng)氏义,原來(lái)是羅切斯特的豐富人為了報(bào)復(fù)他發(fā)瘋放火燒了他們的房子锄列,羅切斯特為了救她傷了一只眼睛。簡(jiǎn)愛(ài)不顧一切嫁給了他惯悠,在羅切斯特的眼睛治好的時(shí)候邻邮,他們的孩子也出生了。
簡(jiǎn)愛(ài)是一位非常上進(jìn)的孩子克婶,不敢慈善學(xué)校的工作筒严,遍自己尋了一份新工作丹泉,并遇上了自己的摯愛(ài),雖然過(guò)程中有波折鸭蛙,但結(jié)局是完美的摹恨。我很喜歡。
如果看完《活著》給你的心靈太大的震顫娶视,不如去看一看浪漫的《簡(jiǎn)·愛(ài)》吧晒哄。