? ? ? ? “在空曠的院壩的北頭每篷，走過來一個(gè)瘦高個(gè)的青年人瓣戚。他胳膊窩里夾著一只碗，縮著脖子在泥地里蹣跚而行焦读。小伙子臉色黃瘦子库，而且兩頰有點(diǎn)塌陷，顯得鼻子像希臘人一樣又高又直矗晃÷匦幔”這個(gè)青年，便是孫少平。
? ? ? ? 孫少平生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭无畔，從小啊楚，家里的貧窮就使他不得不時(shí)刻為家人考慮。盡管過著貧窮的日子浑彰，但這個(gè)青年沒有悲觀厭世恭理，沒有因困苦而磨滅掉對生活的熱情，成長為一個(gè)大度善良郭变、樂觀颜价、勤奮好學(xué)的人。
? ? ? ? 在他身上诉濒，我們可以看到大度周伦。跛女子侯玉英當(dāng)眾嘲諷過少平，少平雖然生氣未荒，卻并不計(jì)較专挪，在侯玉英遇到危險(xiǎn)時(shí)冒著被大水沖走的危險(xiǎn)將她救了回來，贏得了同學(xué)的尊重片排。郝紅梅因沒錢買畢業(yè)禮物而偷盜手帕寨腔，少平得知此事后，忘卻了之前的“拋棄”率寡，用人情保住了她的名聲迫卢。少平的大度讓人感動(dòng)。
? ? ? ? 在他身上冶共，我們可以懂得樂觀乾蛤。家庭的貧窮使他無法像其他人一樣，只能吃著最差的飯菜捅僵，在學(xué)習(xí)的同時(shí)還要幫助家庭做事家卖。生活的困難，讓他早早地成長起來命咐，當(dāng)家里有危機(jī)來臨時(shí)可以獨(dú)當(dāng)一面篡九，度過難關(guān)。他從不怨恨任何人醋奠，面對同學(xué)的誤會(huì)榛臼，他生氣卻不怨恨，就此揭過窜司。他在煤礦工作時(shí)砸傷了臉沛善，他醒來后發(fā)過脾氣，到最后選擇了坦然接受塞祈。少平的樂觀讓人欽佩金刁。
? ? ? ? 在他身上，我們可以學(xué)到好學(xué)。在這樣困難的環(huán)境下尤蛮，他抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)媳友。在學(xué)校時(shí)向曉霞借報(bào)紙與日記，畢業(yè)后為了可以多讀些書成為了一名老師产捞，成為煤礦工人后也沒有放棄學(xué)習(xí)醇锚，沒有對知識失去渴望。少平的好學(xué)坯临，讓人贊嘆焊唬。
? ? ? ? 孫少平雖然只是作者塑造的人物，但他的品質(zhì)與精神卻讓讀者敬佩看靠，讓讀者覺得這是一個(gè)有血有肉的青年赶促。
