如果你問(wèn)孩子虐先，小汽車是由哪幾部分組成的蛛壳？
他會(huì)回答你粹断，由車座符欠、車燈、方向盤瓶埋、轱轆組成的希柿，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，怎么能分成這樣呢养筒？
這種現(xiàn)象的原因曾撤，因?yàn)楹⒆訉?duì)車不了解，車是由哪幾部分組成的晕粪，整體和部分的關(guān)系都不清楚挤悉。
通過(guò)什么訓(xùn)練能夠讓孩子分清事物整體和部分呢？
括號(hào)圖訓(xùn)練可以達(dá)到這個(gè)目的巫湘。括號(hào)圖主要表示整體和部分的關(guān)系装悲，他是我們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)重要工具。
繪制括號(hào)圖剩膘，首先整體后面大括號(hào)衅斩，幾大部分上下排部分，后面小括號(hào)從上往下再細(xì)分怠褐。
括號(hào)圖有三點(diǎn)需要注意的地方：
一畏梆、使事物的拆分合理，完全符合科學(xué)常識(shí)奈懒。
比如：我們把小孩分成頭奠涌、軀干、腿磷杏。拆分沒(méi)有胳膊溜畅，這樣就有了遺漏，叫作拆分不完全极祸。
二慈格、層次劃分合理怠晴，隸屬關(guān)系正確。
比如：把小孩分成頭浴捆、身體蒜田、手腳和眼睛，這種分法选泻，很明顯眼睛長(zhǎng)在頭上冲粤，和頭、身體不屬于一個(gè)層級(jí)页眯。
三梯捕、正確認(rèn)識(shí)整體與部分
比如：媽媽和兒子，沒(méi)出生前窝撵，他們是一個(gè)整體傀顾，出生后，就不是整體與部分了忿族，他們就變成并列獨(dú)立的個(gè)體锣笨。
為了能夠更好地記住括號(hào)圖，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下括號(hào)圖和樹形圖相同的地方和不同的地方道批。
他們的相同點(diǎn)是错英，一目了然，都是通過(guò)練習(xí)隆豹，可以熟能生巧的思維工具椭岩。
不同點(diǎn)，從功能上看璃赡，括號(hào)圖是拆分判哥，樹形圖是分類；
從分析的對(duì)象上看碉考，括號(hào)圖需要拆分的事物塌计，要有具體名稱，而樹形圖中需要分類的侯谁，一般都是事物的統(tǒng)稱虛詞锌仅；
從形式上看，括號(hào)從左向右畫樹形圖墙贱，樹形圖從上往下畫热芹。
運(yùn)用這兩種圖，給你的孩子多多訓(xùn)練吧惨撇，孩子會(huì)受益終身的伊脓。
