大學(xué)畢業(yè)第一年《我與新心人類(lèi)小豆丁100次能量對(duì)對(duì)碰02:這財(cái)經(jīng)編輯告訴我横缔，我的有序的場(chǎng)帶著她在走》能量世界的小豆丁，你們斷奶了嗎衫哥？
導(dǎo)言：這是怎樣的一份鏈接的呢茎刚？為啥他把落地的眼球放在媒體這塊的呢？他又跟新心人類(lèi)的修習(xí)媒體的編輯有了怎樣的鏈接撤逢？他對(duì)媒體有了怎樣的發(fā)現(xiàn)與感知呢膛锭？這次他跟這位從事財(cái)經(jīng)編輯新心人類(lèi)小豆丁余俊娟有了怎樣深入的交流與碰撞粮坞？他們重點(diǎn)談了哪些方面？這是怎樣的一次靈魂的對(duì)話(huà)初狰？他又有修習(xí)有了哪些意想不到的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)莫杈？
一直在試著落地武立啾啾給瑞康的百個(gè)千萬(wàn)富豪的計(jì)劃，在落地這個(gè)計(jì)劃有一個(gè)特別關(guān)鍵就是要帶著夢(mèng)想的拼圖奢入，玩起能量的勢(shì)頭去做筝闹，在試著尋找著著眼的落腳點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)極其關(guān)鍵的就是腥光，打通媒體這個(gè)通道丁存，
這也是當(dāng)初武立啾啾玩著能量的變現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)，所以一直從未不關(guān)注著媒體的資源：
1.網(wǎng)絡(luò)媒體柴我。
2.傳統(tǒng)的報(bào)刊雜志，中國(guó)青年報(bào)扩然、保險(xiǎn)報(bào)...
3.身邊可尋找到的媒體資源艘儒。
4.從事媒體相關(guān)工作的新心人類(lèi)小豆丁。
在不斷的出產(chǎn)我的大學(xué)畢業(yè)第一年系列作品時(shí)夫偶，也不斷的在渴望著這一方面界睁，
瞬間就了一個(gè)靈感而來(lái)，想要了從事編輯的姐姐余俊娟兵拢，就想到了何不來(lái)跟俊娟鏈接一番翻斟。
特別渴望俊娟姐來(lái)看看來(lái)看看我的作品，是否具備新聞價(jià)值说铃，是否有看點(diǎn)访惜。
就這樣，我把我的兩篇文章《對(duì)職場(chǎng)教練張大爺張二大爺張雁斌100次新心觀察與發(fā)現(xiàn)01:這位大爺在做培訓(xùn)時(shí)腻扇，呈現(xiàn)了怎樣的模式化程序機(jī)制呢》和模式《參加100次活動(dòng)的收金01：北京618世界咖啡橙子線(xiàn)下活動(dòng)债热，他遇到了他的人生黃金分割點(diǎn)》
讓我意想不到是俊娟姐談到她是做財(cái)經(jīng)的，不過(guò)她有湖北日?qǐng)?bào)的朋友幼苛，可以讓她的朋友來(lái)看看窒篱，
意想不到的是在第三天她告訴了我一個(gè)讓我有些吃驚的消息，大致表達(dá)如下的意思：
1.她的朋友談到有些看不懂舶沿，不知道要表達(dá)什么墙杯。
2.像90后有些非主流，不清楚這是怎樣的體裁括荡。
3.如果想要發(fā)表可能還得出錢(qián)高镐。
我的內(nèi)心有了如下的思維暗示信號(hào)與思考：
1.喲，原來(lái)傳統(tǒng)的媒體是這樣看的呢：
（1）是不是天時(shí)還未到畸冲？
（2）是不是他們沒(méi)有看到背后的價(jià)值避消。
（3）是不是暫時(shí)他們接收不了的呢低滩？
2.發(fā)表還得出錢(qián)，你們想的太美啦岩喷，到時(shí)候誰(shuí)找誰(shuí)還不一定呢恕沫。
3.小爺就不信還勾引不了你的。
不過(guò)我的內(nèi)心也會(huì)有些困惑：
1.俊娟姐是如何跟對(duì)方傳遞呢纱意？
2.這背后的價(jià)值是否傳遞了出來(lái)的呢婶溯？
3.這類(lèi)媒體是具體負(fù)責(zé)什么的呢？
我就依照這些點(diǎn)問(wèn)了俊娟姐：
1.這份文章其實(shí)不是需要發(fā)表的偷霉，而是來(lái)試試水迄委，這次就可以看看傳統(tǒng)媒體的感受。
2.俊娟姐的媒體朋友他們多大的呢类少？
我也感知得到可能需要跟俊娟姐深入交流交流叙身，我覺(jué)得似乎到了這個(gè)點(diǎn)，就談了自己不少的思考硫狞，還有渴望跟俊娟姐的深入鏈接信轿。
于是，就有了這次的通話(huà)残吩，
在這次通話(huà)前财忽，我大致做了如下的準(zhǔn)備，瀏覽了俊娟姐近期的武學(xué)修習(xí)作業(yè)泣侮，感知她的韻律與狀態(tài)即彪。
在通話(huà)中，我大致跟俊娟姐有以下的幾個(gè)方面的交流：
1.對(duì)姐姐作業(yè)不同于他人特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)認(rèn)可活尊。
2.關(guān)于瑞康呈現(xiàn)系列作品背后的規(guī)則及深意隶校。
3.細(xì)致聊了關(guān)于傳統(tǒng)媒體的反應(yīng)及俊娟姐的交流。
4.宇宙平行觀移動(dòng)如果是我蛹锰，我會(huì)怎樣來(lái)跟媒體交流惠况，其中提到了溝通五原則。
5.具體談了對(duì)溝通五原則的理解與認(rèn)識(shí)宁仔。
6.談到了關(guān)于模塊修習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)稠屠，人靈的識(shí)別，狀態(tài)的聚焦翎苫。
7.俊娟姐談到的意想不到的發(fā)現(xiàn)权埠。
8.今后的關(guān)于作品的合作的對(duì)接。
那么這次通話(huà)帶給我哪些極其意想不到的呢煎谍？
1.新心人類(lèi)小豆丁之間的交流攘蔽，一秒鐘進(jìn)入狀態(tài)，完全是不需要準(zhǔn)備的呐粘，發(fā)出渴望靈魂都是準(zhǔn)備好的满俗，人只不過(guò)是傳遞信息的載體转捕。
2.小豆丁如果缺乏實(shí)際體驗(yàn)，只聽(tīng)啾啾的音頻唆垃，對(duì)特別重要模塊是沒(méi)有感覺(jué)的五芝，意識(shí)不了背后的價(jià)值，所以落不地的辕万。
3.修習(xí)獨(dú)自一人枢步，不多交流與互動(dòng)，跟新心人類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)件對(duì)位渐尿，向扎實(shí)的修習(xí)者對(duì)位醉途，很可能會(huì)偏離修習(xí)的軌道。
4.修習(xí)呈現(xiàn)的圓融的狀態(tài)是感性與理性兼?zhèn)涞淖┤祝枰_(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn)的隘擎。
5.自然是最好的選擇，模塊之所以玩不下去凉夯，那很可能是能量激活不了货葬，能量的通道受到的堵塞，一切隨著最舒服的韻律來(lái)玩恍涂。
6.扎實(shí)修習(xí)模塊的小豆丁是能夠快速的對(duì)位，進(jìn)入到靈魂的管道的植榕，所以模塊是需要扎實(shí)來(lái)修習(xí)的再沧。
7.真正的修習(xí)所寫(xiě)的作品只不過(guò)是能量的儲(chǔ)存、卸載尊残、激活炒瘸、倍增留下的思維行為軌跡而已。
8.當(dāng)處于主使命的體驗(yàn)上寝衫，是絕對(duì)有著自己的有序的場(chǎng)顷扩，有著自己的生命體驗(yàn)的布局的，每份體驗(yàn)絕對(duì)是都是一個(gè)局慰毅，所遇到的所有的人事物都在一個(gè)個(gè)拼圖里隘截，一切都是玩。
9.與能量世界的小豆丁交流碰撞汹胃，絕對(duì)是價(jià)值賠率特高的婶芭，絕對(duì)是會(huì)收到靈魂的加持的，絕對(duì)會(huì)更清楚的認(rèn)識(shí)到彼此的靈魂的着饥。
喜馬拉雅錄制音頻：《這財(cái)經(jīng)編輯告訴我犀农，我的有序的場(chǎng)帶著她在走》
余俊娟的修習(xí)作業(yè)：余俊娟《豐盈自己——挑戰(zhàn)激活百日體驗(yàn)（40）——有覺(jué)知的訓(xùn)練自己處于有序的場(chǎng)≡椎簦》【群模共武 集體亮劍——我是特種兵（343）職業(yè)嘛嘛日記（295）】
（張三豐張三大爺2016/0627/0:51于天津莊嬸廚房宿舍）
