今天早上恶迈，5:45準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)的第一件事情是嗓子不舒服谱醇。
這個(gè)學(xué)期要帶三個(gè)班暇仲，每個(gè)班大約有80名同學(xué)。一天三節(jié)課副渴。按說(shuō)并不多奈附，可是嗓子卻不舒服。這是在給我提醒上課說(shuō)的話太多了煮剧。
按照慣例6點(diǎn)斥滤，打開(kāi)剽悍晨讀，梳理晨讀思路勉盅。
今天給大家分享的書(shū)是《一言力》佑颇，作者川上徹也，是日本著名的廣告人草娜。
分享了三方面內(nèi)容：利用新聞標(biāo)題訓(xùn)練概括力挑胸，依靠移情法、任意比較法和消極變積極法提升短答力宰闰，以及借助三條原則打造專(zhuān)屬于自己的口號(hào)茬贵，最終擁有直抵人心的語(yǔ)言力量。
9月6日议蟆，是開(kāi)學(xué)工作的第四個(gè)工作日闷沥，也就是說(shuō)我剛上了四天的班兒，中間還休息了兩天咐容，結(jié)果嗓子還不舒服了舆逃。這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，就是我上課說(shuō)的話實(shí)在是太多了。
根據(jù)今天晨讀的內(nèi)容路狮，好好的反思一下自己這兩天所上的課虫啥。
開(kāi)學(xué)初期主要是跟同學(xué)們建立信任，引導(dǎo)思考學(xué)習(xí)為什么學(xué)和為誰(shuí)學(xué)奄妨。制定班級(jí)管理規(guī)劃涂籽，明確學(xué)習(xí)目的、目標(biāo)砸抛、要求和作業(yè)達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)评雌，選拔和培養(yǎng)班干部。
001介紹自己直焙，建立信任：
一兩句話景东，把自己的成績(jī)展示給學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)老師信服奔誓，愿意跟隨斤吐。比方，曾多次參加縣市優(yōu)質(zhì)課比賽厨喂，基本功比賽一等獎(jiǎng)和措。所帶班級(jí)，成績(jī)優(yōu)異名列前茅蜕煌。
002為什么學(xué)習(xí)和為誰(shuí)學(xué)習(xí)派阱？
以交作業(yè)為例，為什么要交作業(yè)幌绍，交作業(yè)的作用是什么颁褂？引發(fā)學(xué)生思考。
通過(guò)同學(xué)們發(fā)言傀广，得出結(jié)論颁独，做作業(yè)是一個(gè)對(duì)實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的鞏固和反饋，上交作業(yè)伪冰，老師批改（了解同學(xué)們知識(shí)誓酒，掌握情況，以便制定下一步教學(xué)計(jì)劃）發(fā)回作業(yè)進(jìn)行修改贮聂。
進(jìn)一步引導(dǎo)：以后類(lèi)似的錯(cuò)誤就不再犯了靠柑。
對(duì)于作業(yè)而言，老師是做什么的吓懈？
批改作業(yè)歼冰，幫助朋友同學(xué)們解決問(wèn)題。
收發(fā)作業(yè)的科代表和小組長(zhǎng)耻警，是干什么的隔嫡？是我們的敵人嗎甸怕？（因?yàn)椋坝谐霈F(xiàn)小組長(zhǎng)和同學(xué)發(fā)生沖突的問(wèn)題腮恩。）
科代表和小組長(zhǎng)梢杭，幫助同學(xué)們把作業(yè)交到老師那里，方便老師批改秸滴，再重新送回同學(xué)們手里武契。
從這個(gè)角度來(lái)講，老師和科代表荡含、小組長(zhǎng)是在幫助同學(xué)們咒唆，還是同學(xué)們的敵人？
幫助同學(xué)們内颗。
最大的受益者是誰(shuí)钧排？
自己
作業(yè)要不要寫(xiě)敦腔？
要
如果不寫(xiě)的話均澳，最終損失和受傷害的是誰(shuí)？
自己
抄別人作業(yè)符衔，作業(yè)受益者是誰(shuí)找前？
別人。
對(duì)呀判族，咱們費(fèi)了時(shí)間躺盛，結(jié)果老師講解的題目是講給別人的，對(duì)你沒(méi)有任何作用形帮，你是不是吃虧啦槽惫？
作業(yè)是寫(xiě)給誰(shuí)的？
自己
是的辩撑，同學(xué)們作業(yè)是寫(xiě)給自己的界斜，收益最多的是自己。而且我們的課代表和小組長(zhǎng)合冀，不僅僅是你的幫手各薇，也是老師的幫手，給我們的課代表呵小組長(zhǎng)熱烈的掌聲君躺，感謝他們對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)峭判。
003制定班級(jí)管理規(guī)劃，口號(hào)的作用棕叫。
確定兩名課代表林螃，一男一女。男女同等對(duì)待俺泣，公平公正疗认。
明確科代表職業(yè)急侥，工作方法：利用好小組長(zhǎng)資源，培養(yǎng)小組長(zhǎng)侮邀，順利完成每日任務(wù)坏怪。
跟老師做好配合，做好老師和同學(xué)之間的橋梁绊茧。
全班共分五個(gè)大組铝宵，每個(gè)大組商討，確定自己的目標(biāo)华畏，和學(xué)習(xí)口號(hào)鹏秋。
今天上課我就要檢查一下，看看每個(gè)組的工作效率如何亡笑？作業(yè)收發(fā)還有什么樣的問(wèn)題侣夷？小組長(zhǎng)工作科代表工作有沒(méi)有問(wèn)題出現(xiàn)，然后共同解決問(wèn)題仑乌。
言簡(jiǎn)意賅百拓，一語(yǔ)中的。給自己提個(gè)醒晰甚，不斷提高語(yǔ)言的概括能力衙传。
好啦，準(zhǔn)備收拾一下厕九，吃飯蓖捶，上班！
