源起:
本周二打虎會(huì)上城豁,向永澄老師提出問題:
自己在做計(jì)劃內(nèi)事情的時(shí)候,感覺自己會(huì)有很多新的事項(xiàng)想去做损肛,比如(此處省略N個(gè)字)其中很多是因最近有很多想法和啟發(fā)凶硅,想表達(dá)輸出缝裁,但是考慮時(shí)間會(huì)占用很多。如何建立選擇這是事情做還是不做的標(biāo)準(zhǔn)足绅?
老大的相關(guān)回復(fù)是:
你可能是寫的太少了捷绑,就一直在頭腦里想……存著,你敢不敢來我們的日更群氢妈,你如果寫2個(gè)月還有此類的問題胎食,你來打我……
所以日更群我就來了。
助緣:
看到風(fēng)雨陽(yáng)光姐緊跟永澄老師寫的一篇文章—— 榨干導(dǎo)師允懂,優(yōu)雅抱大腿厕怜,其中最影響我的是,像日更我曾有想?yún)⒓永僮埽?dāng)時(shí)很害怕跟不下來粥航,所就沒有加入。但是風(fēng)雨陽(yáng)光姐生百,有些時(shí)候心中雖是有害怕递雀,卻仍然會(huì)跟過去,我覺得她好有勇氣蚀浆,而她最后的收獲是:從恐慌區(qū)變成學(xué)習(xí)區(qū)缀程。此處,我表示看懂了一些東西市俊。那時(shí)想如果有機(jī)會(huì)我也還是要參加日更的杨凑。
(其實(shí)就算跟不上,無論結(jié)果如何摆昧,再回原點(diǎn)也會(huì)與原來不一樣的撩满。--受采懿啟發(fā))
這個(gè)環(huán)節(jié)“看懂”(感覺看懂了一些),其實(shí)與另外一位小伙伴“教”我的有關(guān)。小伙伴問我報(bào)了年計(jì)劃的進(jìn)階伺帘?還是繼續(xù)走獨(dú)立通道昭躺?我回說報(bào)了導(dǎo)師班。小伙伴半響回說伪嫁,以后怕是跟不上你了领炫,那一瞬,讓我突然想到张咳,其實(shí)我報(bào)導(dǎo)師班帝洪,其中也有一些來來回回的衡量和風(fēng)險(xiǎn)的考慮的……小伙伴只是看到結(jié)果了——有我這種經(jīng)歷的會(huì)有感受,還有很多感受晶伦,此處就不多表了碟狞。
(此處我觸類旁通啄枕,想到其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)婚陪,比如我頭腦里跳出一句話:菩薩怎么做,我就怎么做∑底#現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)泌参,我要重新理解了這句話,并且讓我想到常空,信念與信心的力量真的很大沽一,大到會(huì)改變小我的——恐懼的力量)。
日更的目的:
1. 解決頭腦中有很多想法和啟發(fā)漓糙,通過一天一篇輸出來清空頭腦中的想法铣缠。
2. 通過同儕的力量及外部動(dòng)機(jī),來建立一套適合自己的輸出的機(jī)制昆禽,系統(tǒng)的來解決輸出的問題蝗蛙。
3. 通過日更可以積累素材,記錄心路和成長(zhǎng)醉鳖,促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果捡硅。(提醒自己:不要想著發(fā)簡(jiǎn)書首頁(yè),半年內(nèi)這都是非主要事件盗棵,現(xiàn)階段成長(zhǎng)與積累是最重要的)
目標(biāo):
日更1個(gè)月壮韭。
成果:
每天日更一篇。
關(guān)于簡(jiǎn)書日更的一套相關(guān)資料記錄若干纹因。
方案及行動(dòng):
1.建立一個(gè)文件夾在桌面喷屋,名字“簡(jiǎn)書”,獨(dú)獨(dú)一個(gè)瞭恰,放在最中間的位置逼蒙。(與日更相關(guān)資料都放在進(jìn)去,如:稿源,日更推進(jìn)記錄表是牢,格式僵井,未達(dá)標(biāo)改進(jìn)表)
2.截圖一個(gè)提醒(內(nèi)容是不要碰非目標(biāo)類事情),文件名字是:不要碰非重要事情驳棱。(寫簡(jiǎn)書輸出提高優(yōu)先級(jí))
3.建立稿源:
雖然覺得有很多內(nèi)容寫批什,但可能也會(huì)有斷片兒的時(shí)候。為了防風(fēng)險(xiǎn)社搅,在沒有靈感的時(shí)候驻债,還能有寫的,就需要啟動(dòng)稿源收集機(jī)制形葬。
4.建立日推進(jìn)表:
把一路保證自己順利進(jìn)行的準(zhǔn)備工作都進(jìn)行記錄合呐。把細(xì)節(jié)記錄清楚,及如何完善的日更的過程的都進(jìn)行記錄笙以。然后盡量形成系統(tǒng)淌实。
5.建立“沒有做到及措施調(diào)整表”:
因?yàn)橐黾訉懙臅r(shí)間,自己就想減少睡眠的時(shí)間猖腕,但是又要保證質(zhì)量拆祈,還是需要調(diào)整睡眠時(shí)間段,就是早睡早起倘感,10睡4起放坏,或11睡5起。如果沒有早起老玛,為什么淤年?怎么調(diào)整?寫到表里面蜡豹。(已經(jīng)對(duì)早起效果麸粮,雖然還沒有達(dá)標(biāo))
6.建立一個(gè)實(shí)體的“日更簡(jiǎn)書”的文件夾子。把稿源余素,日更推進(jìn)表(手工填寫)等給打印出來放在里面豹休。
7.開另外一個(gè)簡(jiǎn)書,有時(shí)間就多寫幾篇存起來桨吊,斷篇的時(shí)候發(fā) [捂嘴]威根。
感受:
進(jìn)了日更群,因?yàn)椴蝗崭偷昧P錢100元视乐,或是被請(qǐng)出日更群洛搀,所以就緊張了,行動(dòng)就加強(qiáng)了佑淀,做了很多事項(xiàng)的調(diào)整來防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生留美。
下一步行動(dòng):
對(duì)自己寫這篇文過程進(jìn)行拆分,哪些步驟寫下來,下次用來對(duì)照參考谎砾,不用老是邊想邊做逢倍。
( 畢 )