美是在人類生存的艱難困苦當(dāng)中固灵，使你發(fā)生信仰的那種東西缅帘。－－蔣勛
這是一個(gè)以第一人稱的口吻敘述的故事轴术。故事的主人公“我”是一個(gè)小姑娘，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代钦无，面臨圍城困境逗栽，食欲、生存空間失暂、娛樂(lè)方式都不被滿足彼宠，有種叫做“憤怒”的情緒無(wú)法得到宣泄鳄虱。在這種非正常狀態(tài)下，小姑娘同大人一樣期盼著每周三下午救濟(jì)車的來(lái)到凭峡，被救濟(jì)的不只是胃拙已，還有精神。多余的憤怒摧冀，則用惡作劇的方式倍踪，宣泄在不合群的歐先生身上。然而索昂，某日建车，救濟(jì)車也被炮火轟炸了，人們陷入集體性傷痛椒惨。此時(shí)癞志，不合群的歐先生代替了救濟(jì)車，在每周三的下午出現(xiàn)在廣場(chǎng)上框产，用巴赫的大提琴曲，撫慰人們的心靈错洁，讓靈魂不至于墜落秉宿。即便在大提琴也被擊毀后，他仍按時(shí)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中央屯碴，用口琴為大家演奏平靜和勇氣描睦。
書的封面就給人一種溫暖而安心的感覺(jué)。繪者格里庫(kù)奇并沒(méi)有被故事背景影響导而，用冷色系來(lái)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)忱叭、廢墟、離別今艺、死亡韵丑，而是用柔和明亮的色調(diào)把故事的主基調(diào)提出來(lái)，好像告訴第一次拿起這本書的讀者“故事哀而不傷”虚缎。美國(guó)人畫出現(xiàn)代歐洲風(fēng)情撵彻，讓人很容易就把握到時(shí)空和角色，聯(lián)想起歷史中曾經(jīng)發(fā)生的那個(gè)真實(shí)事件实牡。
真實(shí)事件中那位大提琴手叫做韋德蘭·斯梅洛維奇陌僵。波黑戰(zhàn)爭(zhēng)期間的薩拉熱窩圍城之戰(zhàn)（1992年4月5日一1996年2月29日）是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)史上持續(xù)最久的城市包圍戰(zhàn)。1992年5月27日下午4點(diǎn)创坞，在薩拉熱窩圍城戰(zhàn)役進(jìn)入最激烈的時(shí)間碗短，幾發(fā)迫擊炮彈正落在了維斯.米斯其那市場(chǎng)之上，造成22個(gè)平民喪生题涨，70多人受傷偎谁。當(dāng)?shù)刂拇筇崆偌翼f德蘭·斯梅洛維奇親眼目睹了這一慘劇总滩。接下來(lái)的22天，韋德蘭·斯梅洛維奇在事件發(fā)生的地點(diǎn)連續(xù)演奏搭盾，以哀悼在戰(zhàn)火中罹難的人們咳秉。
當(dāng)時(shí)，斯梅洛維奇演奏的是意大利作曲家托馬索.雅比諾尼的g小調(diào)慢板鸯隅。我很好奇澜建，繪本中的歐先生演奏的巴赫曲目最貼切的又該是什么。為此蝌以，問(wèn)了度娘炕舵。“著名樂(lè)評(píng)人跟畅、影評(píng)人賀秋帆老師認(rèn)為咽筋，繪本中歐先生演奏的應(yīng)該是巴赫的無(wú)伴奏大提琴組曲，平靜安詳徊件，輕盈悲涼”奸攻。作者讓歐先生選擇演奏巴赫的曲目，大抵是因?yàn)闅W洲國(guó)家的音樂(lè)教育普及中虱痕，孩子們對(duì)于古典音樂(lè)中巴赫的代表作非常熟悉睹耐，更能夠讓孩子心領(lǐng)神會(huì)。
書中借“我”爸爸之口部翘，說(shuō)出需要德國(guó)白影楓木硝训、法國(guó)專用上光劑、洪都拉斯桃花心木新思、斯里蘭卡黑檀木窖梁、巴西軟木、非洲象牙等等材料夹囚，“全世界的人共同合作纵刘，才能制作出歐先生的大提琴”。繼而荸哟，“我”爸爸又說(shuō)出歐先生年輕時(shí)參加世界巡回演出的盛況彰导。只有在和平年代，才能制作出這么美妙的樂(lè)器敲茄，生發(fā)那么美妙的音樂(lè)位谋。而當(dāng)和平不再，舞臺(tái)不再堰燎，歐先生就變成了一個(gè)不合群的老頭掏父。但心中的美好不會(huì)消逝。他走向時(shí)刻有被轟炸危險(xiǎn)的廣場(chǎng)的那一刻秆剪，他站在廢墟中演奏的那一刻赊淑，絲毫不遜色于世界巡回演出爵政，甚至更有意義。
在給7歲的丸子講完這本故事后陶缺，問(wèn)她最喜歡的部分钾挟。她笑了一聲，回答說(shuō)：最喜歡孩子們用紙袋搞惡作劇的部分饱岸〔舫觯看，這才是孩子苫费。想想汤锨，在物資匱乏的時(shí)候，一個(gè)小紙袋可以拿去搞惡作劇百框，在故事的后面也可以拿來(lái)畫成美麗的賀卡闲礼。這是我最喜歡的部分。被問(wèn)及最不喜歡的部分時(shí)铐维，她歪著頭說(shuō)：最不喜歡見(jiàn)不到爸爸柬泽，也不知道爸爸什么時(shí)候回來(lái)。對(duì)嫁蛇，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)聂抢。
選擇這本書交作業(yè)，因?yàn)楸桓袆?dòng)棠众。停下來(lái)細(xì)想，還因?yàn)樗鼧?gòu)建了圖畫和聲音的橋梁有决。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有早期的音樂(lè)教育闸拿，干什么我都會(huì)一無(wú)所成∈槟唬”音樂(lè)的意義不就是如此嗎新荤？即使是在最艱難的時(shí)刻，只要聽(tīng)到音樂(lè)台汇，就能給予我們力量去克服恐懼苛骨，直面困難。
拓展知識(shí)：
2002年911周年苟呐，在世貿(mào)中心的廢墟上痒芝，當(dāng)代最出色的大提琴家、祖籍寧波鄞州區(qū)咸祥鎮(zhèn)的馬友友應(yīng)邀演出了巴赫的大提琴組曲里的慢板“薩拉班德”牵素，悼念受難者严衬。不妨可以作為歐先生演奏的補(bǔ)充。
